實用的四年級的作文錦集七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
小時候，不知道“天高地厚”的我，總是喜歡各種“昌險”，媽媽總是一邊擔心著一邊無可奈何。漸漸長大了，莫名的有了各種擔憂，變得畏首畏尾，卻也失去了“初生牛犢不怕虎”的勇氣。
有一天晚上，媽媽給我買回來一輛的特別的車子——電動平衡車。媽媽把平衡車打開來的時候，我覺得很奇怪：只有兩個輪子的車子應(yīng)該怎么騎呢？卻還是很興奮，覺得自己那么容易就能學會騎自行車，這個一定沒問題。車子還沒擺穩(wěn)，我就迫不急待地登上雙腳，結(jié)果左搖右擺，一下子跌倒在地。后來的幾天，媽媽再怎么鼓勵，我也離得遠遠的，不愿意再踏上一步。姐姐卻已經(jīng)騎得很熟練了，她告訴我，其實一點也不難，只要慢慢練習，找到平衡的感覺，就可以了�？粗憬泸T著平衡車來去自如，我暗暗下了決心，也越發(fā)努力了。剛開始那會，我什么都不會，好不容易站上去了，也只能扶著墻慢慢地走。漸漸地，我能離開墻了，甚至已經(jīng)可以自己一個人慢慢地移動了。第二天，我已經(jīng)可以快速的移動了，“嗖”的一聲就能跑出好長一段路來�，F(xiàn)在，我可以麻利的調(diào)頭、轉(zhuǎn)圈，已經(jīng)是家里最厲害的平衡車高手了！
通過這件事，我明白了只有堅持不懈，勇敢嘗試才能成功。
四年級的作文 篇2
“呼呼……”我和姐姐在外公的床上大睡起來。
“咚！”
“啊！好疼！”
聽到有人說疼，我趕緊坐了起來，看了看床下，嘻嘻……原來是姐姐摔倒床下了，誰叫她把腳放在我的肚子上的。
這時，一股香味飄進了我的鼻子里。我連忙穿著鞋子跑進了客廳里。哦！原來是外公在吃紫菜卷呀！
紫菜卷是由一片紫菜包一些米飯，捏成圓形的，再放入一些配料，比如魚松、肉松、黃瓜絲、青辣椒絲、番茄醬……最后把香蔥加進去，這樣紫菜卷就OK了。
“我也要吃！”我們朝外公嚷道。
可外公家里已經(jīng)沒有了。外公說：“哪，我們再做一些吧，你們和我去菜園摘菜！”
姐姐聽外公這樣說，趕緊把衣服穿上，我們和外公，每個人提著一個菜籃走進了外公家的菜園。菜園里有好多各種各樣的菜，遠遠地看去黃瓜像一把粗粗的刀，番茄像燈籠，青辣椒像綠色的月亮……我們都摘了自己喜歡吃的蔬菜。
把菜全都洗好了，后面的事全都是外公的了�！肮竟尽竟尽笨磥斫憬愕亩亲佑逐I了。哎，紫菜卷就做好了。
我只吃下去一小塊。嗯！好吃好吃！我回過頭看到小貓“喵喵”叫，看來它也想吃吧！我把小貓抱在身上，喂小貓吃了一塊。之后它就跑走了。我嘟起嘴巴跑過去對小貓說：“真不懂事！連謝謝都不會說�！�
吃了紫菜卷，有時嘴巴里都有一股它的味道。��！讓人回味無窮的紫菜卷。
四年級的作文 篇3
心境坦然很多，放下了很多，看淡了很多，是不計較了還是不在乎了？
不想知道很多，也不想讓別人問很多，只想簡簡單單的一層，沒有特別的暗意，只是不想累， 不想打破沙鍋的非要把事情問個一清二白，任何事情知道的一清二楚， 又有什么用呢，有些事情就算問了他也未必說的是真的！ 所以什么都不去問不去管這也是一件好事。。。活的簡簡單單，很好，很輕松。。難得糊涂。。
除了父母，沒有任何一個人有責任有義務(wù)應(yīng)該對你好，對你做什么， 盡什么責任，所以，幫助你的，你應(yīng)該懷著一個感恩的心說聲；謝謝！ 沒有幫助你，你也不該埋怨，本來就沒有這份義務(wù)，憑什么非要這么做呢。。
相愛過的，不管結(jié)果是否美滿，都應(yīng)該感謝這次過程讓你我成長。
對于愛你的人，你也要真誠的對待他，不要把別人的好當成廉價的東西， 不要覺得應(yīng)該就是我的，這些都是上天賜給的禮物，擁有就應(yīng)該感激，用十二分的好去對待他。
人們往往會忽視自己身邊所擁有的，只看到自己的失去，而沒注意自己的擁有。 羨慕別人的幸福，而沒有看到幸福其實也在你身邊，你也被別人羨慕的。
人們往會對自己很親的人去發(fā)脾氣，而對你不好的人，你反而要客客氣氣的。。對你身邊的朋友一定要好一點， 傷害關(guān)心你的人，她的心，你的心都會痛！
20xx壞的離去，好的歸來。我的親人，我的朋友，我的愛人，希望我因為擁有你們而幸福，你們擁有我而快樂！
四年級的作文 篇4
我們先有一個又大又美麗的公園，它就是——寧城公園。
寧城公園在我縣的東環(huán)二路上，有八百畝大，走到公園，首先映入我們眼中的就是在那大石頭上刻的四個剛勁有力的紅色大字——寧城公園。在這大石頭的.兩旁向東延伸了兩條道路并且種滿了 各種各樣的花草，它們隨風擺動，在陽光下舞蹈著。再向前走去就可以看到以很大的湖。
湖水清澈見底，波光粼粼，里面有五顏六色的魚兒在水中你追我趕自由自在的游玩著，湖里的荷花爭先恐后的開放著，有紅的、粉的、白的，為湖里增添了幾分喜慶。在湖的東北角有一座假 山。
說到假山，那可真是美麗極了！假山上有松樹，有瀑布，當瀑布水大的時候，還有點寒氣逼人的感覺。瀑布水沖到假山下面的一個大池中，池中有許多泥沙，小朋友們可以在這里盡情的玩耍 ，我可喜歡這個地方。每當放暑假的時候我總會讓媽媽帶我來這里玩耍。
這就是我們縣里的一個美麗的公園。我非常喜歡它。
四年級的作文 篇5
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，看到紅的花呀，看到綠的草，還有那會唱歌的小黃鸝······這首《春天在哪里》是我們經(jīng)常唱的歌曲，微風帶著濕潤的芳香氣息，輕輕地吹過樹梢，吹過田野，吹過了小河。
春天來到了，小河邊的薄冰開始融化。那冰下的小水滴越積越大，晶瑩透明，終于“叮咚”一下，冰塊掉進河里，沉入水流之中。河水“嘩嘩”地唱著歌向前奔去。一群鴨子在小河里拍打著浪花，時而追逐嬉戲，時而時而張開翅膀浮上水面飛跑，為了表達心中的的快樂，還不時地放開喉嚨大喊幾聲。古代詩人說：“春江水暖鴨先知”.真是一點不假。河岸上的小樹開始露出淡淡的青色，柔軟的樹枝在微風中搖曳。怎么，河那邊的田野開始發(fā)綠了？那斜斜的河岸，那廣闊的田野就像披著一層透明的碧紗，好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機。再仔細搜尋腳下，我這才發(fā)現(xiàn)，在軟軟的泥土中也有點綠色探頭探腦地冒出地面，這是小草，是幼小的生命！我舍不得把腳放上去，生怕把它們踩壞。忽然一對燕子從遠處飛來，它們貼著水面，越飛越近。
這么早就來啦！我想，也就是我家的那對“小客人"吧！許它們��！大自然的春天真美呀！讓我們一起去探索春姑娘的旅程吧！
四年級的作文 篇6
零零零，上課鈴聲響了。我們急匆匆的翻開那生物書。生物老師不知什么時候走進了教室。他的第一句話保證是：“回憶一下我們上節(jié)課的內(nèi)容�！边@句話多老套，至少對我來說。
今天我們來學習新的一課……
呼嚕嚕…...呼嚕�！�...全班發(fā)出一致的響聲……
誰在那不聽課，一到你們七班就是這樣，氣死我了…….氣死我了……
她總是這樣。老訓我們，總讓我們一排排站著，像一串串糖葫蘆似的......
所以，我們“親切”的叫她霹靂火鳳凰。.當然，我們有叫他霹靂老母雞，雖然我知道這是不對的，但只有這樣，才能把她的脾氣寫的淋漓盡致，形象貼切………
你們不會是么。好，把它寫五遍，不不不，十遍。明天交給我。還有浪費我十分鐘時間，都不許下課…
唉，苦惱苦惱。生物課老師懲罰我們的禱告。.
那位女同學干什么呢………誒喲（生物老師棒打一棒）誒喲………誒喲……
四年級的作文 篇7
生活處處有學問，只要你留心觀察，你就會有新的發(fā)現(xiàn)。
今天，陽光燦爛，午后，我和爸爸出去散步。不知不覺，我們來到了百合公園的人工湖邊。前兩天，干涸的池底落了一層雪�？山裉�，我意外地發(fā)現(xiàn)池子一邊的雪融化了，另一邊的雪還沒有融化，我高興地對爸爸說：“爸爸，爸爸，我發(fā)現(xiàn)池子里左邊的雪已經(jīng)融化了，可是右邊的雪還沒有融化�！卑职中χf：“傻孩子，那你轉(zhuǎn)過身看看。”我轉(zhuǎn)過身一看，咦！怎么剛好反了呢？爸爸不緊不慢地告訴我：“這哪能用左右來說呢？應(yīng)該用東、西、南、北來說，想想看，應(yīng)該怎樣說更準確呢？”我茫然地不知道怎么說。我問爸爸：“爸爸，我不知道哪邊是東，哪邊是西？”爸爸說：“我們可以從河水流的方向判斷出東、西、南、北，河水是向東流的……”還沒等爸爸說完，我就搶著說：“我知道了，池子里雪融化快的一邊是北面，慢的是南面�！卑职中χc點頭說：“那你再去看看，土丘上的積雪是不是也一樣的呢？”我跑去細細觀察，發(fā)現(xiàn)土丘上的積雪和池子里的剛好相反。我自言自語地說：“池子里的積雪北邊的化得快，而土丘上化得快的是南邊。”我問爸爸：“為什么是這樣的呢？”爸爸一本正經(jīng)地說：“秘密就藏在書本里，你自己試著找找看�！币换氐郊遥揖蜕暇W(wǎng)查資料。原來，這是因為不同位置接受陽光照射情況是不同的。冬季北半球太陽高度角比較低，陽光只能照到池子的北邊，北邊積雪升溫融化，而南邊沒有見到陽光，溫度低，就沒有融化�！蔽一腥淮笪颍叮瓉硎沁@樣。那土丘也是一樣的道理了。
這次偶然的發(fā)現(xiàn)，使我學到了不少知識。
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