【推薦】愛(ài)的教育四年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的愛(ài)的教育四年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
愛(ài)的教育四年級(jí)作文 篇1
放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,馬路上不時(shí)傳來(lái)電瓶車(chē)的喇叭聲!班粥粥帧鄙砗蟮睦嚷暫庙懓!我回過(guò)頭一看,一位中年婦女騎著電瓶車(chē)向我身旁的小男孩飛馳過(guò)來(lái)。我留意看了下身旁的小男孩,大概是一年級(jí)的小弟弟,只見(jiàn)他鼻孔里塞了一團(tuán)棉花,顯然是剛流過(guò)血。
“媽媽?zhuān) 毙∧星忧拥睾⒔辛寺,那位婦女把自行車(chē)停好后,蹲下身子,取出小男孩鼻孔里的棉花,心疼地問(wèn)道:“怎么搞的?疼嗎?”“是同學(xué)打的,是他先打我的。”小男孩的聲音在顫抖,特別強(qiáng)調(diào)了后半句話!澳阃瑢W(xué)怎么這么惡劣,還打人,你告老師了沒(méi)有?”媽媽聽(tīng)了氣憤地問(wèn)。
“沒(méi)……沒(méi)有”小男孩的聲音更低了!澳悄氵手了沒(méi)有?”“……”“你怎么這么傻,他打你,你就該還手狠狠地打他,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”小男孩迷惑地瞪著眼睛,不理解地看著媽媽。“啪!”一聲重響,媽媽給了小男孩一個(gè)耳光,怒斥道:“連這個(gè)都聽(tīng)不懂嗎?你這個(gè)沒(méi)出息的,到底聽(tīng)懂了沒(méi)有?”“哇!”小男孩十分委屈地哭了起來(lái),媽媽更加憤怒了,“不許哭!記住老娘講的話,我教你的是沒(méi)有錯(cuò)的!”小男孩的哭聲慢慢地停住了,但眼里還滿是淚水,我想他的視線一定是被模糊了。
我慢慢地走遠(yuǎn)了,我的`步子是沉重的。我真想對(duì)這位媽媽說(shuō),你怎么可以如此教育你的孩子呢!難道這是“愛(ài)”的真面目嗎?
愛(ài)的教育四年級(jí)作文 篇2
前幾天,我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),書(shū)中主要講述了小主人公安利柯和不同同學(xué)間發(fā)生的各種事情,有正義勇敢的卡隆,學(xué)習(xí)總是第一名的德羅西,品格高尚的克萊諦,傲慢的諾比斯,虛榮的華梯尼……還有老師、父親、母親的'教誨。伴隨著這些,安利柯度過(guò)了三年級(jí)的愉快生活。但是最后他不得不懷著悲傷沉重的心情告別了三年級(jí)的學(xué)期生活和朝夕相處的同學(xué)。
書(shū)中我最喜歡安利柯的同學(xué)卡隆,因?yàn)樗赂、?ài)打抱不平、保護(hù)弱小,可以說(shuō)就是一個(gè)正義的化身。有一次耐利被人嘲笑,卡隆勇敢的出現(xiàn)了,其他同學(xué)都走掉了,只有弗朗帝不把卡隆放在眼里,結(jié)果挨了一記耳光,并且原地轉(zhuǎn)了三圈。勇敢讓卡隆變得更加強(qiáng)大,別人都不敢欺負(fù)他,但他不因自己強(qiáng)大而欺負(fù)弱小,而是保護(hù)他們。
生活中,我也有一顆正義的心,也愿意幫助別人,保護(hù)弱小,但卻不夠勇敢。通過(guò)這本書(shū),讓我明白了:不僅要有正義的心,還要勇敢,勇敢會(huì)讓自己變得更加強(qiáng)大。
愛(ài)的教育四年級(jí)作文 篇3
《愛(ài)的教育》是一本以日記形式撰寫(xiě)的小說(shuō),書(shū)里的每一個(gè)故事雖然比較短小,但是每一個(gè)個(gè)小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛(ài)、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開(kāi)一個(gè)字-----愛(ài)。
這本書(shū)讓我明白:愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形就總被我們忽略.其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命.就如父母的愛(ài),不說(shuō)操勞奔波,單是往書(shū)架上新置一本孩子愛(ài)看的書(shū),一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開(kāi)雙臂才能擁抱的深深的.愛(ài).當(dāng)我們陷入困境,沒(méi)人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡.讀了安利柯的故事,我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深?lèi)?ài)子女的心.安利柯有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖.最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到.
這讓我覺(jué)得這本書(shū)很有意義,讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無(wú)法摧毀的友誼,什么是師生之間無(wú)微不至的關(guān)懷,什么是父母永無(wú)止境的愛(ài)!
愛(ài)的教育四年級(jí)作文 篇4
一天,我被鄰家小孩邀去他家玩,我爽快地答應(yīng)了。到了他家,他讓我隨便一點(diǎn),就像在自己家一樣。我走到廚房想倒一杯水,突然,我手一滑,“卡嚓”一聲,玻璃杯掉到地上碎了,我的臉色一下子變了。那時(shí),我還小,不懂要自己賠禮道歉,便沖了出去;氐郊,告訴爸爸媽媽剛才的經(jīng)過(guò)。你們可能會(huì)以為我爸爸媽媽會(huì)帶著我去向他們“負(fù)荊請(qǐng)罪”吧,不,他們并沒(méi)有這樣做,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“犯了錯(cuò)誤不要緊,但是不肯自己獨(dú)立去面對(duì)的話,你就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大了!”我一聽(tīng),眼睛直直地望著爸爸,天真中略帶一點(diǎn)成熟,流著那晶瑩的淚對(duì)爸爸說(shuō):“我知道……錯(cuò)了!薄皠e哭了,”媽媽用紙擦干了我的眼淚,“下次……不,沒(méi)有下次,你一定會(huì)做得很好的。”她微微一笑,給了我很大的鼓勵(lì),我知道該怎么做了。
我?guī)е慊ㄥX(qián)到小區(qū)門(mén)口的小店里買(mǎi)了一個(gè)和被我摔碎的玻璃杯差不多的.杯子,還給了那家人,他們見(jiàn)了,驚訝極了,張著O字形嘴,那模樣,真可以和豌豆先生一決高下了呢!驚訝之后,便是一連串夸獎(jiǎng)的話,還給了我一包水果糖。我高高興興地回了家,爸爸媽媽問(wèn):“你做好了?”“嗯,他們還給了我一包糖呢!”說(shuō)罷,便搖搖手中的糖。爸爸的神情忽然變了,“還回去!”這句話有如晴天霹靂。“為什么?”我不解地問(wèn),“你把他們的杯子打碎了,是你錯(cuò)了,對(duì)吧?”“嗯!薄胺噶隋e(cuò)誤,就需要彌補(bǔ),那你還有什么理由接受這糖果呢?”雖然爸爸重傷了我的心,我卻沒(méi)有哭,“我還了便是了!”于是,我把獎(jiǎng)勵(lì)還給了鄰居。
呵,現(xiàn)在想起來(lái)還是挺可笑的,當(dāng)初為什么那么不懂事呢?幸好爸爸媽媽愛(ài)我,并沒(méi)有溺愛(ài)我,我真感謝他們。要不,那包糖就是我人生中最大的一個(gè)污點(diǎn)了。
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