【推薦】我的四年級作文合集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的四年級作文 篇1
我家養(yǎng)了一只黃色的小狗，它看上去金黃金黃的，我給它取名小黃。
小狗很可愛，它那圓圓的眼珠看上去像黑寶石一樣。鼻子黑黑的，和雞蛋形狀差不多。它鼻子很靈敏，我?guī)Я斯穷^給它吃，離它5米遠時，它閃電般地沖了過來。它的嘴周圍是一圈黑的'，看上去很可怕，它可能吃了。一頓起碼吃八個骨頭。它吃飯時要是誰招惹它，它就會狠狠地盯著你，好像會把你吃了似的。
它也很聽話，我讓它上窩就上窩，它就敏捷地朝自己的窩走去。它睡覺的時候，把耳朵貼在地上，一有動靜就一骨碌爬了起來，它很頑皮，有一次，它走進房間，發(fā)現(xiàn)一些五顏六色的書，忍不住碰了一下，看書沒有反應(yīng)，就叼起書咬了個粉碎，沒辦法，我只能幫它收拾殘局。
我的喜怒哀樂都會與小狗分享，我沒考好時，它過來舔我的手，安慰我，好像在說：“小主人，你別傷心了，下次努力！”我考好了，它又來叫幾聲，好像說：“千萬別驕傲。”所以，有了這個玩伴，我非常開心。
我的四年級作文 篇2
從表面上看，我是一個文靜，懂事的女孩兒。其實，在家的時候我是一個名副其實的搗蛋鬼。
我很會玩，玩得能讓爸爸媽媽都覺得無可奈何。有一次，爸爸帶回來一大盆土，說：“小搗蛋鬼，你不許玩這些土，爸爸要種花�！蔽铱谑切姆堑卣f：“我絕對不玩。”心里想：“反正爸爸一會兒要上班，媽媽要走親戚，我一會兒再玩也不遲。”爸爸媽媽走了，我把土撒在地上，鋪得像沙灘一樣平坦，脫了鞋，在上面玩，我還從魚缸里撈了幾塊小石頭，去樓下拔了一點草，放在“沙灘”上，我還把泰迪熊，小兔子等毛絨玩具放在上面，讓他們和我一起玩，我用剩下的土堆成一個土堆，找來一面紅旗，插在土堆上，正當我興高采烈的準備開工時，好景不長，老爸回來了！看到眼前這一幕，眼冒金星，一股怒氣，狠狠地揍了我一頓。
怎么樣？是不是比你想象更搗蛋？爸爸媽媽也常常嘆氣，常對我產(chǎn)生懷疑：“你是不是我們生的，你怎么這樣搗蛋。”我也想回答他們的`問題，但我就是這個性格。
我的四年級作文 篇3
提起那默默地為社會、為大家服務(wù)的清潔工叔叔，我從心底佩服，因為他那頑強的毅力、對祖國、家園的熱愛和對工作的負責(zé)的精神深深地打動了我。
不論在炎炎夏日，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天，清潔工叔叔都在起早貪黑地工作。就像上一次，在炎熱的夏季，我熱得在床上翻來覆去。我起了床看一下鐘，才六點多。當我走近窗戶，忽然發(fā)現(xiàn)一位清潔工叔叔一個人在小區(qū)里被陽光曬得氣呼呼的馬路上掃著地，地上熱得就像一個大熱鍋，仿佛放只雞蛋在路上也會被煮熟�？吹竭@，我被這一刻感動了，想：要不是有這位吃苦耐勞的清潔工叔叔，街上的`垃圾還有誰會去掃啊！我能做什么呢？我又想。我腦袋靈機一動：我也可以幫他掃一點和給一杯水他喝啊！二話不說，我拿了一杯水和掃把跑到了馬路上。走近一看，哇！叔叔的衣服都已經(jīng)濕透了，額頭上一顆顆汗水往下滴。叔叔，要喝口水嗎？我問。我本料想他會立刻扔下掃把來喝水的，可沒想到他說：謝謝，小朋友，我還沒掃完呢，你看前面還有這么多垃圾，多不好看呀！說著他又開始掃了。
看著叔叔逐逐遠去的背景，我陷入了沉思：如果世界有更多像清潔工叔叔這樣為社會、為國家無私奉獻的人，那么世界將會是完美無眠！
我的四年級作文 篇4
我的校園里到處都有智慧。校園里的智慧更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、閱讀、晨讀上。我的校園也非常的干凈、寬敞、美觀。
我們校園里的教室非常的多，每間教室又大又寬敞。當你從大門剛走進來時，首先會看到右邊花草樹木，在花草樹木中還有幾座小亭子，在中午或是在放學(xué)的時候會有人來這里學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。繼續(xù)向前走就會看見左右兩邊各有一間教室，教室里面非常的干凈。繼續(xù)向前走，就會看見有很多個教室和一個國旗臺，每周的星期一，學(xué)校里的所有學(xué)生都會聽老師的指令，站好隊，給國旗敬禮。繼續(xù)向前走，就會看見又大又寬敞的操場，我們的操場上有十幾棵楊柳樹，楊柳樹非常的高大，有時還會飄起毛毛來。每天第二節(jié)課下課，所有的同學(xué)都會去操場上做操。
每天早上都會晨讀，每個班的讀書聲既整齊又響亮。每一周的'周五下牛第二節(jié)課都是閱讀課，大家閱讀時非常專注，老師建立了一個圖書角，讓大家看完了書可以再來借，這樣大家就多了一些知識，也就是多了一些智慧。在上課的時候，每一個人都認真學(xué)習(xí)，老師提的問題同學(xué)們都認真、積極的回答，那么學(xué)到的知識會越來越多，慢慢地積累，最后成了聚沙成塔，集腋萬義裘，積累的知識最后變成了智慧，那么智慧就會越來越多，最每個人都會有很多很多的智慧和知識。
我愛我的智慧校囩――侯砦小學(xué)，多學(xué)習(xí)知識就等于有了很大的智慧，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我的四年級作文 篇5
我非常敬佩我的奶奶，她做事任勞任怨，并且心靈手巧。
奶奶今年六十三歲，個子不高，短頭發(fā)，有著一雙粗糙的手。
奶奶是我們編織組的.老師�？椕隆⒆霰蛔印瓨訕泳�。她織的毛衣品種多樣，體現(xiàn)出時尚和獨特風(fēng)格；奶奶做的被子更是天衣無縫，溫暖而柔軟。我特別敬佩她這一點。
奶奶是個閑不住的人，一有時間就干活。放假時，我剛吃完飯，
就看到奶奶忙碌的身影。我問奶奶：“奶奶，這么大的房子，您一個人干，不累嗎？”奶奶總是摸摸額頭上的汗說：“不累”。說完，就又干起來。奶奶每次買東西回來，如果看到樓梯道很臟，就放下東西開始打掃，從一樓到二樓，打掃得干干凈凈，別人都交口稱贊。
這就是我敬佩的奶奶。
我的四年級作文 篇6
書，是人類進步的階梯，沒有它我們便沒有了豐富的知識，所以，書是陪伴我一生的朋友。書就像一盆豐盛的佳肴，羅列的知識就好比佳肴的色、香、味，讓我饞涎欲滴。
書給我?guī)砹藰啡�。我最喜歡看《童心拾貝》，書中有著許多著名作家寫的故事。我經(jīng)常把它看完一遍再看一遍，再和我的玩具們把書中的內(nèi)容表演出來。每次我演得特別認真，但玩具們都七上八下的，可把我忙死了，卻也把妹妹笑死了。沒辦法，只好讓妹妹一起參與，她演人物我擺玩具，練習(xí)一番后，一個像模像樣的書本劇就排練好了。大人們收到邀請前來觀看，我們夸張的臺詞，滑稽的肢體動作，把他們笑得前仰后合。我心里也開心極了，書真是我的.好伙伴，給我們的家庭增添了許多歡聲笑語。
書的內(nèi)容很廣闊，里面有許許多多的知識。有一次，我做了個夢，很可怕的夢。醒來我立馬就去查查人為什么會做夢。在《十萬個為什么》中我找到了答案，還去考媽媽呢。媽媽夸我是個聰明的孩子，肯動腦經(jīng)的孩子，我開心極了，這可都是書這個朋友的功勞��！
我喜歡看書，因為是它開闊了我們的思維，提高了我們的寫作水平，也能凈化我們的心靈。可想而知，書是良師益友，永遠伴隨著我們。
我的四年級作文 篇7
有的校園金碧輝煌，有的校園干凈整潔，有的校園光彩奪目……我卻喜歡我的校園，它既樸素又漂亮，既普通有顯著。
我們學(xué)校的校長為了提高我們的閱讀水平，建設(shè)了閱覽室。閱覽室里有著琳瑯滿目的書籍；有著優(yōu)雅的裝飾；有著淡淡的書香；有著書頁輕快的翻動聲……書里有著我們不知道的知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
學(xué)校的老師為了讓我們的夢想不再遙不可及，建設(shè)了夢想教室。教室里仿佛有著一個個在跳舞的夢想。在夢想教室里，還安設(shè)著許多臺的平板電腦。使我們感覺夢想仿佛離我們觸手可得。
校長為了讓我們不怕失敗舉辦了多次運動會。運動會上同學(xué)們不怕失敗，相信自己。在團體賽上，同學(xué)們團結(jié)一心，克服了所有的困難。
老師為了讓我們報效祖國，成為祖國的棟梁建設(shè)了國旗臺。國旗臺正上方鮮紅的.五星紅旗隨風(fēng)飄揚。國旗臺下那鮮艷的紅領(lǐng)巾在向明天做準備。隊徽在陽光的照耀下發(fā)出刺眼的光芒。
校長為了讓家長與孩子之間的交流無阻礙，舉辦了親子運動會。在親子運動會上，洋溢著家長和孩子交雜在一起的笑聲。
老師為了讓我們多才多藝，舉辦的很多次的元旦匯演和六一匯演。演員們有的打扮得古靈精怪，有的打扮得像古代的那個時候。
校長為了讓我們健康的成長，建設(shè)了操場和跑道。操場也可以說是足球場。跑道是紅色的。跑道上總是斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出“加油！”的聲音。
我喜歡我的校園，我喜歡我的智慧校園。
我的四年級作文 篇8
哈哈，這個神刀手可不是指醫(yī)院里的手術(shù)刀，也不是武俠小說里的“小李飛刀”，而是指我班的削蘋果高手。最近，我校如火如荼地開展了分享節(jié)活動，各班“星”光閃爍，各項小能手更是如雨后春筍般冒出。我向大家隆重推出比賽中脫穎而出的削蘋果小能手----黃益寧。
看似簡單的削蘋果其實挺難的.，要知道，我們的比賽是有高標準的：削出的皮不能斷，皮要薄而均勻，爛斑要挖去，兩頭要摳凈，還有就是時間上的較量，用最短的時間削出最完美的蘋果和皮，你才能勝出。
快隨著我觀看比賽吧！黃益寧閑神氣定，左手托起蘋果，右手拿起刀，以迅雷不及掩耳之勢對蘋果發(fā)起了進攻�！八⑺⑺ⅰ保S著蘋果飛快的旋轉(zhuǎn)，水果刀輕輕點過，蘋果皮繞著蘋果已跳起了曼妙的華爾滋�？矗痛怪p眼，神情是多么專注，平時一貫張揚的他此時仿佛收斂了所有的鋒芒，臉上竟寫滿了溫柔。刀和蘋果讓他“使喚”得得心應(yīng)手，配合得天衣無縫。在人家還在深一刀淺一刀地費力“作戰(zhàn)”時，黃亦寧這邊已是大功告成。裁判老師圍著他的“戰(zhàn)利品”贊不絕口了！就這樣，他以“2分11秒”的絕對優(yōu)勢在我班削蘋果比賽中獨占鰲頭，摘得桂冠!其他同學(xué)呢，都變成配角嘍！
比賽結(jié)束后，更有好多同學(xué)圍著這位“神刀手”頂膜禮拜，想得到削蘋果的“真經(jīng)”。
我的四年級作文 篇9
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩我們在一年級的時候就學(xué)過，這首詩是告誡我們要珍惜糧食，不要浪費糧食�？稍谖覀儗W(xué)校我卻看到了一樁不珍惜糧食的事。
那一天，我去學(xué)校的食堂里吃飯，也不知是怎么回事，那天人特多，在人群中還有許多六年級的大學(xué)生們。那些大學(xué)生竟然在人群中擠來擠去，一邊擠一邊罵道：“xxx的，人真多”。還有一些大學(xué)生們，仗著自己的年級高、年齡大，到處搶一、二年級小學(xué)生的.飯。本來學(xué)校食堂的地方就不大，再加上這些大學(xué)生們聚到打飯的窗口，弄得我們打不著飯。等他們玩累了，到桌子上吃的時候，我們才敢打點飯吃。可是，這些可惡的大學(xué)生們，打來的、搶來的飯卻不吃，竟然把飯倒在桌子上，拿盤子當飛盤玩。那白花花的大米飯，就這樣被他們糟蹋了。六年級的大哥哥、大姐姐們，你們可憐可憐我們吧！就因為你們這樣，我們小學(xué)生有時候就得餓肚子�？粗矍暗囊磺校曳浅５臍鈶嵑透锌�，一粒糧食一滴汗，農(nóng)民伯伯要經(jīng)過多少步驟才能種出這么可口的飯菜��！作為一名小學(xué)生，難道你們不知道你們的行為已經(jīng)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第五條和第八條嗎？我認為你們太可恥了。
眼前的一切令我很擔(dān)憂，如果中國人都像他們這樣浪費糧食，那么將會是什么樣的可怕結(jié)果呢？
我的四年級作文 篇10
我們的小學(xué)生學(xué)習(xí)的科目不多，沒有中學(xué)、大學(xué)那么深奧�？墒俏覀儗W(xué)到了許多知識：有的使我視野開闊；有的教育了我怎么做人，讓我思想深邃；讓我了解了許多知識，令我大開了眼界……總之，這些課都給我?guī)砹藷o限的樂趣。不過要說我最喜歡的`是柏老師那節(jié)自然課了。
那天，教自然的柏老師剛一走進教室，我們便發(fā)現(xiàn)他的手上拿著幾樣?xùn)|西：幾根試管、一個試管架和一瓶紫色的液體。我們都感到很奇怪，不知道柏老師葫蘆里賣的是什么藥。柏老師似乎也看穿了我們的心思，他神秘地說道：“今天，我為大家?guī)砹艘黄俊Щ靡后w’�！贝蠹叶疾徽f話了，專心致志地向講臺看了過去。
只見柏老師把那瓶“魔幻液體”倒入了一個標著“肥皂水”的試管，這時，奇跡發(fā)生了：剛才還灰白灰白的肥皂水現(xiàn)在一下子變成了藍色！柏老師什么也沒說，有把剩下的半瓶“魔幻液體”倒入了標著“小蘇打”的試管。這時，更不可思議的是發(fā)生了：小蘇打一下子變成了紅色！看著我們目瞪口呆的樣子，柏老師笑著解釋道：“其實剛才的魔幻液體是甘藍汁，從剛才的實驗中我們還可以知道：紅甘藍汁遇酸變紅，遇堿變藍……不知不覺就下課了，但我卻還沉寂在柏老師的精彩的講演和神奇的實驗，柏老師的自然課就像一把金鑰匙打開了我內(nèi)心的好奇之門。神奇。神奇。太神奇了！自然科學(xué)中原來有這么多奧秘，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)了解更多的科學(xué)奧秘。
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