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四年級(jí)感恩老師作文

時(shí)間:2022-08-04 17:05:29 四年級(jí)作文 我要投稿

【精選】四年級(jí)感恩老師作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)感恩老師作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】四年級(jí)感恩老師作文3篇

四年級(jí)感恩老師作文 篇1

  時(shí)間就像一匹奔跑的小馬,一眨眼間,美妙的暑假就過去了,我已經(jīng)上二年級(jí)了。

  還記得一年級(jí),我剛進(jìn)校門的時(shí)候非常忐忑不安,一個(gè)人孤零零的向教學(xué)樓走去,但是在路上我碰到的'每一位老師都在向我微笑問好,慢慢地我就不緊張了,開始對(duì)我的小學(xué)生活期待起來。

  古人就有“一日為師,終身為父”說法,本來是指我們對(duì)待老師要像對(duì)待自己的父母一樣,但是我覺得老師對(duì)我們付出的,比我們對(duì)待老師的要多得多,給我印象最深的,就是有一次學(xué)校里要給我們新生體檢,因?yàn)槭且檠芏嘈∨笥讯挤浅:ε拢@時(shí)候我們的班主任老師還自己出錢給我們買了面包,并用堅(jiān)定的眼神鼓勵(lì)我們讓我們勇敢起來。我們當(dāng)時(shí)就克服了恐懼,大家都勇敢地抽了血,我覺得老師對(duì)我們才是像父母愛護(hù)自己的孩子一樣無私。

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,老師們都會(huì)幫助我,并且耐心的講解題目中的難點(diǎn),他們還會(huì)用幽默的語(yǔ)言將我?guī)нM(jìn)趣味無窮的知識(shí)海洋中。讓我覺得學(xué)習(xí)是一件多么有意思的事情!

  非常感謝所有的老師們,是他們教會(huì)我許多做人的道理,我想真誠(chéng)地對(duì)我的老師們說上一句:老師,你們辛苦了!

四年級(jí)感恩老師作文 篇2

  父母對(duì)你熱情的照顧,你長(zhǎng)大了以后想過要感恩父母嗎?老師為了你的學(xué)習(xí),你想過回報(bào)嗎,朋友對(duì)你誠(chéng)意的幫助,你想過感恩嗎?你知道什么是感恩嗎?也許我們被父母和老師關(guān)心太久,但我們更應(yīng)該去感恩了,如果這是必須的,還有什么不應(yīng)該的呢?感恩并不是很難,你理解了他們,到父母和老師關(guān)心你時(shí),只要你認(rèn)真的回答,而不是頂嘴,我們?nèi)绻B這都做不到,怎么算是感恩!

  老師和父母對(duì)我們的關(guān)心最大,我們應(yīng)該試著去感恩,試著你回報(bào),讓他們懂得我們會(huì)感恩了。在家里,父母就是最好的老師,他們教育我們生活知識(shí),在學(xué)校,老師也是我們最好的園丁,也是最好的老師,他們教給我們文化知識(shí)。父母和老師為什么要這樣做,就是為了讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槲覀兊臒o私關(guān)愛都是父母給的,幫助是朋友們給的。每個(gè)人的成長(zhǎng)階段都離不開老師和父母的.精心培養(yǎng),小時(shí)候,我什么都不懂,每天媽媽都在我耳邊嘮叨,在玩耍中知道,世界上有各種各樣的物品,為了讓我腦力早點(diǎn)開發(fā),天天讓我認(rèn)識(shí)漢字等。

  學(xué)會(huì)感恩,與愛同行,感恩:在我們的理解是包含感情的形容詞,我們與它保持著距離。社會(huì)沒好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會(huì)感恩,我們便能與愛同行!希望大家都能做到這一點(diǎn)。

四年級(jí)感恩老師作文 篇3

  要說人這一生最要感謝誰(shuí)?就應(yīng)該是教書育人的老師了。

  老師不光教我們各科的知識(shí),還教我們?cè)鯓映蔀槠穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,怎樣成為一個(gè)人見人愛的好孩子。這難道不值得感謝嗎?

  令我最難忘的是發(fā)生在語(yǔ)文課上的.一件事:老師讓同學(xué)回答‘概括全文內(nèi)容’的問題時(shí),叫到了我。但是我由于沒有認(rèn)真聽課、仔細(xì)思考,回答時(shí)急得頭上直冒汗;說話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)的,想一會(huì)兒,說一會(huì)兒;費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把全文概括完。我心想:這次一定慘了,讓老師抓了一個(gè)典型,非得訓(xùn)我一頓不可了。但是讓我出乎意料的是,老師不但沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)了我。讓我改正錯(cuò)誤,并且和顏悅色地說:“孫嘉程,以后上課可要認(rèn)真呀!”

  通過這次回答問題的事情,激起了我內(nèi)心的勇敢。終于改掉了我上課不敢積極回答問題的缺點(diǎn)了。我心里暗暗下了決心:“老師雖然沒有說我,但我要把這次的教訓(xùn)作為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),讓全班同學(xué)對(duì)我刮目相看。”

  “功夫不負(fù)有心人”,從此以后,我課上積極回答問題,課下認(rèn)真完成所有作業(yè)。不斷增強(qiáng)信心,同時(shí)也不斷地得到老師的表?yè)P(yáng)。

  我想:我們每一位學(xué)生都應(yīng)該感謝老師。感謝老師教我們知識(shí)的同時(shí),還要感謝老師教我們?cè)鯓幼鋈?

  長(zhǎng)大后我要成為像老師一樣的人!

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