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四年級(jí)六一的作文

時(shí)間:2023-05-05 18:01:31 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)六一的作文集合7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)六一的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)六一的作文集合7篇

四年級(jí)六一的作文 篇1

  今天是一個(gè)難忘的日子,你們猜猜是什么日子呢?這個(gè)日子不僅是六一國(guó)際兒童節(jié),而且還是我的生日呢!在這個(gè)難忘的日子,我?guī)銈內(nèi)タ鞓吠晖泄苤行耐嫱姘桑?/p>

  六一節(jié)的下午,我邀請(qǐng)了我的好朋友星星和響響,還有我的媽媽一起去參加快樂童年舉行的一系列活動(dòng),有包粽子比賽,廣播操比賽環(huán)保創(chuàng)意比賽和個(gè)人才藝表演。第一個(gè)活動(dòng)是包粽子,這可是我第一次包包粽子哦,真是又新鮮又緊張。只見盛老師先叫我們用雙手把一張綠色的棕葉圍成成一個(gè)漏斗形,別看這么一個(gè)簡(jiǎn)單的形狀,我可是試了好幾次才成功的。然后再用左手托著這個(gè)漏斗形,右手從鍋里抓起一把米慢慢的放到漏斗里,當(dāng)把米大約放滿漏斗的一半時(shí),就放進(jìn)去一顆蜜棗,再用米把漏斗的其他空間放滿,然后就把棕葉翻折下來,蓋住整個(gè)漏斗。最后在媽的幫助下,我用一根線把粽子捆得緊緊的,并在粽子的中間部了個(gè)結(jié),這樣我可愛的小粽子作品終于誕生了!

  盛老師還叫我們?cè)谧约喊聂兆由蠈懮厦,煮熟了還讓我們品嘗自己包的粽子,真是有意思!我的好朋友星星和響響也在在我媽媽的幫助下各自包了一個(gè)粽子。在大家的團(tuán)結(jié)合作下,我們貝貝班包得最多,獲得了包粽子比賽的第一名,第二個(gè)活動(dòng)是廣播操比賽,雖然我們沒有獲獎(jiǎng),但是老師們都夸我們做得很有精神。在接下來的環(huán)保創(chuàng)意比賽中,我們又獲得了第三名。

  我的作品是一個(gè)可愛的筆桶,你們肯定想不到它是用一個(gè)牙膏盒做成的吧!我先用橙色的包裝紙把它包裝起來,再用畫畫筆在包裝紙上畫上綠綠的'青草,然后我還貼了個(gè)喜洋洋的粘組紙來裝飾它,你們覺得我的創(chuàng)意作品漂亮嗎?

  最后的活動(dòng)是個(gè)人才藝表演,我唱了―首《誰在叫》的兒歌,贏得了同學(xué)和老師們的陣陣掌聲……

  這真是在快樂童年度過的一個(gè)快樂而又難忘的六一節(jié)!

四年級(jí)六一的作文 篇2

  “六一”是我們兒童的節(jié)日,每年的“六一”我們都過得豐富多彩,今年的“六一”我們穿越了。

  早晨我身穿元朝的蒙古服裝去上學(xué),一到校門口天呀,穿越真在我眼前發(fā)生了。放眼看到的都是穿著各各朝代服飾的小姐,公子呢,全校24個(gè)班就是24個(gè)朝代呢,中國(guó)5000年的文明都穿到我們學(xué)校來了呢。

  這邊是唐朝的古箏表演,那邊是宋朝的鼓樂表演。走到這個(gè)班碰到黑臉的張飛,紅臉拿大刀關(guān)公,手持羽毛扇的諸葛亮。走到那個(gè)班碰到了成吉思汗鐵木真,這來了個(gè)格格,那來了個(gè)阿哥,還有好多我不認(rèn)識(shí)的古代大人物都來了呢,簡(jiǎn)真就是各個(gè)朝代的群英薈萃。

  除了這些大人物之外,還有各式各樣各朝代的游戲呢?茨鞘撬宄慕鸺秹,可難了,一人三支細(xì)箭,要把箭投到一個(gè)看起來很大的壺里面,這壺可特別了,看著壺身很大可是口卻特別小,沒有一點(diǎn)功夫的人是投不進(jìn)去的,我試了三支都沒有成功,聽說古時(shí)候的人都武功的`所以這種游在那個(gè)時(shí)候是很簡(jiǎn)單的。如果箭都投進(jìn)去了,就是可吃到邊上現(xiàn)畫的糖人呢。再來這邊做一會(huì)唐朝的大詩(shī)人吧,要按要求做詩(shī)句噢,幸虧我平常詩(shī)詞背得比較多,偷用了李白大詩(shī)仙的不少詩(shī)句才算過關(guān)了。

  哈哈我不知不覺又來到三國(guó)了。當(dāng)了回諸葛亮大軍師,用了一個(gè)“草船借箭”計(jì)謀我借了很多箭,輕輕松松的過關(guān)了。

  一上午,我穿越了24個(gè)朝代,經(jīng)歷了各個(gè)朝代的歷史事件,學(xué)了很多歷史知識(shí),看到了各個(gè)朝代的不同服飾及禮節(jié),收獲非常大呀!這真是個(gè)有趣好玩“六一”呀!

四年級(jí)六一的作文 篇3

  每年的六月一日,是我們小朋友自己的節(jié)日—兒童節(jié)。今年,在兒童節(jié)來臨之際,我們學(xué)校舉行了“慶六一”文藝表演,全校同學(xué)在歡聲笑語(yǔ)中度過了一個(gè)難忘的六一。

  那天,學(xué)校的裝扮格外隆重和美麗。在操場(chǎng)前的上空掛著幾個(gè)顯眼的大字—“慶六一表彰大會(huì)暨七彩楓葉歡唱會(huì)閉幕式”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、激動(dòng)萬分。大會(huì)開始,各年級(jí)進(jìn)行了歌曲大連唱。我們四年級(jí)合唱歌曲是《小溪流水響叮咚》。我們一邊清脆、舒緩地唱著,一邊左右擺動(dòng)手中的綠瓶,就像湖面上泛起了綠波。

  接著,校長(zhǎng)開始講話,總結(jié)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作,并祝大家能開心度過兒童節(jié)。然后,對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行了表彰。在這一學(xué)期中,我被評(píng)為了“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”,這是我平時(shí)的努力得來的結(jié)果。我想,我在下一學(xué)期一定要更加認(rèn)真刻苦,獲得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  讓大家期待的文藝表演開始了。這次表演的節(jié)目豐富有趣,精彩絕倫。有時(shí)尚的英文歌曲和舞蹈,展現(xiàn)了異國(guó)風(fēng)情;有小朋友們表演的《喜羊羊與灰太狼》,充滿童真,逗得觀眾們哈哈大笑;還有高年級(jí)的哥哥姐姐們表演的情景劇《感恩的心》,觸動(dòng)了大家的心靈。在眾多節(jié)目中,最引人注目的是校舞蹈隊(duì)表演的'一支具有中國(guó)古典文化風(fēng)韻的舞蹈—《琵琶舞》。演員身著橙色舞蹈服,袖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面掛滿了亮閃閃的銀帶亮片,下身穿著漂亮的寬口褲子。頭上頂著兩個(gè)圓形頭飾,這是中國(guó)古代女子的發(fā)型。他們手上還抱著琵琶。,隨著悠長(zhǎng)而緩慢的音樂翩翩起舞,時(shí)而快速旋轉(zhuǎn),時(shí)而圍成圈,時(shí)而甩開長(zhǎng)袖,時(shí)而猶抱琵琶半遮面,宛若仙女下凡這只惟妙惟肖、古香古色的表演,使我們仿佛又回到了古時(shí)候。

  這次六一兒童節(jié),大家欣賞到了許多精彩的節(jié)目,雖說天空中一直下著毛毛細(xì)雨,但絲毫沒打散大家的好心情,臉上一直掛著燦爛的笑容。

  這真是個(gè)難忘的六一!

四年級(jí)六一的作文 篇4

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺,我們已經(jīng)從小學(xué)生到了半成熟,青春期階段的初中生了,我們隨著年級(jí)的升高,心理也在往成熟的階段發(fā)展,在此過程中,我們會(huì)逐漸遺忘一些美好,真實(shí)而又親切的事情。

  在五月三十一日的下午,有一件事情勾起了我們兒時(shí)的回憶。

  在那天,小學(xué)生們舉辦了一起別開生面的六一慶祝會(huì),在上午的時(shí)候,總能聽到一些抱怨聲,我們也要過六一,我也想成為小學(xué)生等這樣的話,在下午的時(shí)候,小學(xué)生們?cè)谔,在玩游戲在唱歌等活?dòng),在上課時(shí)我們心中也會(huì)想起我們兒時(shí)的六一。

  在我小學(xué)的'時(shí)候,我們班舉行了六一慶祝會(huì),我們班的同學(xué)會(huì)先集體的唱一首動(dòng)聽的歌曲,隨后,我們便化好妝,一個(gè)人一個(gè)人的跳舞,然后,再是高潮,我們便開始吃著自己帶的零食,看著班主任放著動(dòng)畫片,那個(gè)滋味真是太美了,到了家中,父母都會(huì)說一句兒童節(jié)快樂的話,隨后,家長(zhǎng)會(huì)帶你買你喜歡吃的零食,玩具和帶你出去玩等,這都讓我們回味無窮,讓我們都無法忘記。

  我們現(xiàn)在要成熟了,做事情也跟大人一樣了,我希望慢慢適應(yīng)沒有六一的這個(gè)事情,因?yàn)槲覀円L(zhǎng)大,要成熟,要飛得更高。

四年級(jí)六一的作文 篇5

  盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于來到了。因?yàn)橛H愛的老師們會(huì)陪我們一起歡慶六一,我真是太開心了!

  學(xué)校操場(chǎng)上搭起了美麗的舞臺(tái),地上也鋪上了紅紅的地毯,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

  我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,和老師一起坐在臺(tái)下看節(jié)目。伴隨著美妙的.音樂,節(jié)目開始了:同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的拉二胡,還有的表演武術(shù)……,整個(gè)校園里歌舞聲、歡笑聲、鼓掌聲匯成一片歡樂的海洋。

  我最喜歡的節(jié)目是《新疆之戀》。小演員們身穿金黃色的舞蹈服,頭上披著黃色的頭紗,手上戴著一串小鈴鐺,一個(gè)個(gè)打扮的非常漂亮。她們的舞姿是那么的優(yōu)美,看,她們轉(zhuǎn)起來了,她們的裙子就像盛開的花朵,美麗極了。那些小鈴鐺隨著小演員的舞姿也在叮呤呤地響著,非常動(dòng)聽。此刻,我真想也上臺(tái)去表演節(jié)目。

  時(shí)間過得真快,當(dāng)小主持們宣布節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候,我才感覺到時(shí)間過得好快,這個(gè)六一節(jié),小演員們的精彩表演給我留下了深刻的印象。同時(shí)我也想到了精彩后面那些默默付出的老師們,老師,謝謝你們!這真是一個(gè)令人難忘的“六一”。

四年級(jí)六一的作文 篇6

  自從昨天下午,我們就開始放假了。不僅昨天組織了許多有趣又刺激的游戲,而且呀,我們家也有一個(gè)超級(jí)好的消息,說出來一定能會(huì)把你們驚訝死。我告訴你們,昨天是我爸爸的生日耶!

  爸爸買了一個(gè)大蛋糕,我們一家三口給他過了一個(gè)快樂的生日party。過程是這樣的:我們把蛋糕擺到桌子上,媽媽把泡菜從冰箱里拿出來,我這個(gè)家庭甜點(diǎn)師就跑到了廚房里,拿出一個(gè)大碗,準(zhǔn)備開始做甜點(diǎn)。我在碗里撒了很多白糖,又倒進(jìn)一些枸杞子,再放一點(diǎn)白糖,又放點(diǎn)兒燕麥片,倒進(jìn)一點(diǎn)椰子汁,為了固定形狀和添加味道的花樣。

  我把它捏成正方形的,在上面放了四個(gè)櫻桃,一個(gè)占一角,撒上巧克力粉,又把上面寫著“生日快樂”的白巧克力片放在中間,端給爸爸吃。爸爸說:“真好吃啊!”我很高興,于是打開電視機(jī),跟爸爸媽媽分享起美味的'蛋糕,看著電視上的中央電視臺(tái)音樂頻道的蒙古歌唱比賽,真的是快活極了!

  呵呵,真是一個(gè)不尋常的夜晚!

四年級(jí)六一的作文 篇7

  這是一個(gè)與以往不同的六一,它可不是爸爸媽媽買幾個(gè)玩具就草草了事了,今年的六一,老師說要由爸爸媽媽表演節(jié)目給孩子們看,聽著老師的話,我們心里萬分期待呀,哼哼,以往都是我們?cè)谂_(tái)上表演,爸爸媽媽在臺(tái)下品頭論足。這次,我們也得好好評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)他們!

  令人期待的一天終于到來了,我們一個(gè)個(gè)高興得象兔子一樣亂竄。這個(gè)六一,爸爸媽媽們會(huì)給我們帶來什么樣的節(jié)目呀,他們會(huì)不會(huì)跟我們一樣的緊張呢?今天可是有福氣啦,別的學(xué)校可從來不會(huì)有爸爸媽媽專門為孩子們表演呢!同學(xué)們議論紛紛……

  令人激動(dòng)的'音樂響起來了,爸爸媽媽們輪番出場(chǎng),同學(xué)們都自動(dòng)的跟著音樂的節(jié)拍拍著小手.首先上場(chǎng)的是四(2)班的詩(shī)歌朗誦,同學(xué)們?cè)诒尘耙魳分新o下來,仔細(xì)聆聽著他們嘴里飄出來的優(yōu)美詩(shī)句,令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰(zhàn)僵尸了,爸爸媽媽裝扮成一個(gè)個(gè)僵尸,孩子就是一縷縷帶來希望的陽(yáng)光和一個(gè)個(gè)敢于向僵尸挑戰(zhàn)的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘,可孩子們還是不屈不撓的挑戰(zhàn)他們,戰(zhàn)勝他們!我想,爸爸媽媽想要表達(dá)的就是讓我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)道路上也擁有這種精神吧!終于,輪到我們四(7)班的表演了,我們班表演的是英語(yǔ)舞臺(tái)劇《狐貍叫》,聽說我們班的爸爸媽媽們很早就開始精心準(zhǔn)備了,果真,她們一上場(chǎng)就抓住了全場(chǎng)人的心,大家都屏息凝視著他們的表演,最終這群勇敢捍衛(wèi)家園的狐貍戰(zhàn)勝利了獵人.隨著一曲歡快的歌謠,森林里的動(dòng)物們都?xì)g呼起來。小觀眾們都熱烈的鼓起掌來!我更是情不自禁的站起來鼓起掌,為我們班這么優(yōu)秀的爸爸媽媽,也為我身在這樣一個(gè)集體而自豪!

  今年的六一,我們親愛的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙砹斯?jié)目,帶來了歡笑,更帶來了感動(dòng)和收獲。謝謝你們,親愛的爸爸媽媽們,親愛的老師們。是你們,讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜!

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