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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-05-22 09:39:37 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的作文集合7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的四年級(jí)的作文集合7篇

四年級(jí)的作文 篇1

  在我每天上學(xué)經(jīng)過的國貿(mào)門口,有一位賣紅薯的老爺爺。因?yàn)槌D杲?jīng)受風(fēng)吹日曬,他的臉看起來很黑,滿臉皺紋。他的手很粗糙,還有很多老繭。不過那雙手烤出來的紅薯香甜軟糯,老遠(yuǎn)我就聞到了那誘人的香味。

  那天,我和媽媽又路過國貿(mào)大廈,看見賣紅薯的老爺爺蹲在烤爐旁,像是很冷,又像是生病了蜷縮在那里。

  我問媽媽:“您想吃烤紅薯嗎?”媽媽說不想。我說:“咱們買一個(gè)吧!”“你今天不是胃不舒服嗎?”媽媽問道。我看著站在風(fēng)中的老爺爺,兩只胳膊環(huán)抱著哆嗦的樣子,實(shí)在不忍就這樣離開。

  媽媽這時(shí)明白了我的.心思,說,那就買一個(gè)吧!百I兩個(gè)吧?這樣老爺爺就可以快點(diǎn)賣完,早點(diǎn)回家了!蔽彝驄寢,她點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意了。

  我高興地對(duì)老爺爺說:“爺爺,我要兩個(gè)大紅薯!”老爺爺慢慢地從烤爐中拿了兩個(gè)又大又軟的紅薯。我接過紅薯,看見他那滿是皺紋的臉上露出了微笑,我和媽媽也很開心。

  愛因斯坦曾說:“對(duì)于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我,幫助別人會(huì)讓自己快樂。每次回想起這件事,我心里都非常高興,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

四年級(jí)的作文 篇2

  有著濃濃水鄉(xiāng)味兒的沙溪老街,有一道獨(dú)特的風(fēng)景線。不管是本地游人還是外地游客,都會(huì)在此流連忘返,忙不迭地取出相機(jī)。到底是多么奇特的東西呢?我不賣關(guān)子了,這就是老街的銅像。

  銅像有一組,分為幾個(gè)不同的形象。

  自西向東走,你首先看到的是一位老爺爺。老爺爺?shù)念~頭上布滿了深深的皺紋,臉上掛著慈祥的笑容。他的面前擺放著一副擔(dān)子,也許是在賣豆腐花,也許是草頭餅,反正,擔(dān)子里有好吃的東西。幾個(gè)穿著漂亮的'小朋友在左看右看,我也是其中一個(gè),正津津有味地盯著老爺爺,因?yàn),他把我(guī)Щ貭敔斈棠痰耐辍?/p>

  第二位是補(bǔ)鍋匠。他正坐在小凳子上,前面一口鐵鍋,右邊放著一只風(fēng)箱和一個(gè)爐子,補(bǔ)鍋匠用鐵水去補(bǔ)鍋?zhàn)由系亩。補(bǔ)鍋匠旁邊坐著一個(gè)小男孩,這大概是他的兒子,或許是他的小徒弟。小孩用雙手托著下巴,也許在想,我也要學(xué)會(huì)這活,幫爸爸媽媽掙錢。

  我家住鄉(xiāng)下,奶奶也用鐵鍋來做菜燒水,漏了就丟掉,可那個(gè)艱苦的年代,就讓補(bǔ)鍋匠給補(bǔ)補(bǔ)再用。

  瞧!那不是拉黃包車的車夫嘛?他戴著一頂破草帽,頂著烈日,右手扶著長長的木柄,左手拉著拉環(huán),累得滿頭大汗。我見過的黃包車是在電視上,今天看到了實(shí)物。一個(gè)穿黃衣服的小男孩坐上了車,媽媽為他拍了一張照。我忍不住如法泡制,哈!自行車、三輪車、汽車、火車,就是那“失傳”的黃包車,我也坐過拉!小伙伴們,我可以自豪地說,你們肯定比不上我坐過的車多了。

  第四位是修鞋師傅。他的右邊擺著一張凳子,左邊放著一個(gè)木箱。你看,他正用錘子有力地敲打鞋跟!斑诉诉恕蔽艺驹谂赃,好像聽到鎯頭的敲打聲?纯醋约耗_上嶄新的皮鞋,想想那年頭生活的艱苦,我們真幸福。

  走過賣油的擔(dān)子,最后一個(gè)是磨刀匠。老師傅騎坐在長凳上,前面放著一塊磨刀石,他把刀磨好了,正用手拭一下,看看磨得快不快。“磨剪刀啰……”我在電視上聽到過磨刀師傅的吆喝聲,此時(shí),我的耳里雖然沒聽到,可我心中,分明聽到這位手腳勤快老師傅的吆喝聲。

  這就是老街的銅像,它告訴我們逝去的生活?吹搅诉@些銅像,老街的故事、爺爺奶奶童年生活故事都?xì)v歷在目。

  我喜歡老街的銅像——一道獨(dú)特的風(fēng)景線!

四年級(jí)的作文 篇3

  童年的日子,就像沙漏里的沙子,緩緩滑落。雖然慢,但時(shí)間一長,就落了,慢慢的,越來越少;貞浲,有一種難以忘懷的感覺,在那里面,還夾雜著一種說不出的傷感…。時(shí)光快速的流逝,帶走我美麗的童年。我靜靜地坐在窗邊,望著湛藍(lán)的天空和無暇的云朵,不禁回憶起往事,又想起小時(shí)候那個(gè)聰慧的我,樂觀活潑的`我,陽光的我。

  小時(shí)候是多么的無憂無慮,在幼兒園里與老師和伙伴一起嬉戲玩耍,放學(xué)后回到家可以看著自己喜歡的動(dòng)畫片,不用像現(xiàn)在整天就是寫作業(yè),學(xué)習(xí),培優(yōu),再學(xué)習(xí),周而復(fù)始,到了晚上我早早就上了床,撒著嬌依偎在媽媽的懷中,聽著媽媽給我講著我喜歡的童話故事,講完一首又一首,終于在媽媽的歌聲中進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  上幼兒園的時(shí)候,常常會(huì)有大學(xué)生姐姐來我們幼兒園和我們一起互動(dòng),學(xué)習(xí),講故事,記得有一次,有一個(gè)大姐姐他說:蝸牛以前是會(huì)飛的,有一次他贏得了森林里飛行比賽的冠軍,得到了一個(gè)獎(jiǎng)杯,于是他驕傲起來,天天在獎(jiǎng)杯里睡大覺,什么活也不干,朋友們都勸他要?jiǎng)趧?dòng)才有收獲,但是它依然我行我素,并說我已經(jīng)有了獎(jiǎng)杯還怕什么?時(shí)間一長金色的獎(jiǎng)杯變色了,蝸牛想出來卻始終甩不掉自己身上的獎(jiǎng)杯,最后獎(jiǎng)杯就慢慢地就變成了蝸牛的硬殼,可憐的蝸牛呀!現(xiàn)在想想這個(gè)故事自己不禁啞然失笑,可是那時(shí)候還信以為真呢!

  如果我可以再小幾歲,我即不想當(dāng)嬰兒,也不想當(dāng)少年,而是想回到無憂無慮的童年。因?yàn)樵?jīng)有人對(duì)我說過,人的一生是一樹一樹的花兒開,。我認(rèn)為童年則是我們一生中最香,最大,最美的一棵花樹,讓我們的一生都充滿了濃郁的芳香。

四年級(jí)的作文 篇4

  小新有一個(gè)漂亮的`文具盒,里面住著鉛筆小倩,橡皮小胖,削筆刀小剛。

  小新每天都拿著鉛筆小倩,寫出了一張又一張工整的字,漸漸地小倩變得驕傲起來。她常嘲笑小胖臟乎乎,不滿小剛弄壞她的新衣服。她做夢(mèng)都想離開他們。

  有一天,小新在寫作業(yè)時(shí),寫錯(cuò)了一個(gè)字,他很生氣,就狠狠地把鉛筆小倩扔在地板上。夜深了,躺在地上的小倩委曲極了:我不想在這兒,誰來在我?guī)蛶臀。她越想越傷心,竟忍不住嗚嗚地哭了起來?/p>

  ”小倩,你別哭了!“橡皮小胖輕輕地說,“我把小主人寫得錯(cuò)別字消滅掉,明天小主人就會(huì)氣消了!

  “小倩,你別哭了,我來幫你就得更漂亮,小主人一定會(huì)更喜歡你!”削筆刀小剛也在旁邊安慰道。

  “我以前總是瞧不起你們,可在我落魄時(shí),你們還愿意幫助我,我真得太謝謝你們了!”

  “我們是一家人,別客氣!”

  從此,鉛筆小倩重新認(rèn)識(shí)了自己,也重新認(rèn)識(shí)了大家,原來,大家好好配合,佊此尊重才能過得更開心。

四年級(jí)的作文 篇5

  好久沒有到姑姑家去了,今年暑假總算如愿以償了。

  姑姑家住在成都市一個(gè)壞境優(yōu)美、景色宜人的永康公園旁邊的景泰花園里。一說公園,就可想而知,一說花園就不言而喻了!

  然而,真正沒有想到的是,姑姑竟把不到二百平方米的后花園打造成了如此小巧玲瓏,花果滿園的生態(tài)園;▓@四周是綠色籬笆,花園的正面是瀑布假山,池塘中央是涼亭聳立,小橋周邊是盆景各異。池水里各種魚兒自由自在的追逐,每當(dāng)陽光直射的'時(shí)候,荷葉像一把把撐開的大傘為它們遮陰蔽日;每當(dāng)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候,青蛙就迫不及待地跳到荷葉上,高高興興地歌唱。朵朵冰清高潔的荷花含苞欲放。有的已含苞怒放,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是一個(gè)個(gè)花骨朵兒,看上去它們就像飽脹得馬上就要破裂的小臉。各種顏色的荷花在荷葉中亭亭玉立,花枝招展,嬌艷欲滴,盡顯滿園春色。

  樹莖不到20厘米,樹高不過三米,枝條橫生,樹葉蓬松的石榴樹,果實(shí)像一個(gè)個(gè)小小的葫蘆掛滿枝頭。有的像一個(gè)個(gè)胖娃娃笑得咧開了小嘴,有的像少女的臉蛋紅的似火。我數(shù)了數(shù),大約有六十多個(gè)。同時(shí),我還拉下枝條,特意親了親石榴的小臉蛋。

  小坐片刻,不時(shí)傳來陣陣黃果蘭的清香,不時(shí)聽到枝頭小鳥的歌唱,不時(shí)看到偏偏起舞的蝴蝶。環(huán)顧四周,那三角梅花繁葉茂,那西紅柿紅得出奇,那青嫩椒胖的可愛。。≌嬗忻啦粍偈,留連忘返的感覺。

  我愛姑姑家美麗的后花園!

四年級(jí)的作文 篇6

  陳奇說他家有一只膽小的烏龜。今天,我去陳奇家觀察他家的那只烏龜。

  來到陳奇家,我躡手躡腳地靠近烏龜?shù)募摇粋(gè)大玻璃缸。我恰好站在烏龜?shù)谋澈,看見烏龜穿著一件深褐色的“格子”外衣,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲!巴庖隆鄙嫌惺畞韨(gè)近似六角形的格子,很像一個(gè)棋盤。

  我仔細(xì)瞧了一會(huì)兒,烏龜還沒有發(fā)現(xiàn)我,只見烏龜慢慢地探出了小腦袋。它的腦袋呈三角形,一雙小眼睛里透出黑黑的亮光,它的鼻子很特別,沒有鼻梁,也沒有鼻尖,只有兩個(gè)小孔,鼻子下面是一張輕易不張的嘴。烏龜爬的.時(shí)候,脖子伸得很長,露出黃綠相間的美麗的花紋,它還有一條小小的尾巴。聽陳奇說,平時(shí),烏龜把尾巴縮起來,但爬的時(shí)候,隨著后腿的挪動(dòng),尾巴也就伸出來了。

  烏龜果然很謹(jǐn)慎、膽小,它探出腦袋后,東張西望了好一會(huì)兒,才小心翼翼地往玻璃缸邊沿爬……我一不小心弄出了一點(diǎn)聲響,烏龜連忙把頭、腿、尾巴全都縮到殼里去了。我在那兒待了好一會(huì)兒,無論我怎么做,它就是不伸出腦袋和四肢了。陳奇說,平時(shí)烏龜見四周沒人,它便伸出頭來張望,一見有人來,腦袋又立刻縮回殼里。

  唉,真是一只膽小的烏龜。

四年級(jí)的作文 篇7

  我有許多文具,有橡皮、水筆、三角尺……但是我最喜歡的是我的鉛筆盒。

  這只鉛筆盒長22厘米,寬9厘米,是用塑料制成的,穿著一件紫色的“連衣裙”。一見到它,首先映入我的眼簾的是盒蓋上的兩個(gè)芭比娃娃,第一個(gè)娃娃鵝蛋臉上有一雙水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻梁上架著一副白色大眼睛。她一頭咖啡色的短發(fā)上有一只藍(lán)紫相間發(fā)卡,穿著一件黃色T恤和一條藍(lán)色牛仔裙,正在專心致志的讀書呢!另一個(gè)娃娃圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,鼻子下一張櫻桃小嘴向上翹起,露出甜甜的微笑。她金發(fā)上戴著精致的皇冠,穿著一條白色的紗裙,腳蹬一雙高跟鞋,雙手托著下巴,仿佛在說:“小主人,好好學(xué)習(xí)喲!”在她們的`周圍點(diǎn)綴著無數(shù)朵小花,美麗極了!

  打開蓋子,鉛筆盒分上下兩層,上層躺著十二支2H鉛筆,好像隨時(shí)等待我的命令。掀開上層的活動(dòng)板,便可領(lǐng)略下層的風(fēng)光了。格子邊上放著一把直尺,緊挨著是一支十色筆,熒光筆藏在小抽屜里,身邊躺著一塊藍(lán)色的橡皮,上面畫著兩只小鳥,它們正在比賽唱歌呢!

  鉛筆盒是我七歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。它是我學(xué)習(xí)的好助手,也是我的好伙伴。

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