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四年級幻想作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的四年級幻想作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級幻想作文 篇1
每個(gè)人都有自己的奇思妙想,各種神奇的想象,才組成了這個(gè)五彩繽紛的世界。
當(dāng)肚子在唱空城計(jì)時(shí),每個(gè)人都會條件反射地想到:餓了?墒钱(dāng)我聽到這個(gè)聲音時(shí),我卻在想著這樣一場畫面:
在一個(gè)有許許多多的高樓大廈的城市,科技十分發(fā)達(dá),沒有污染,沒有噪音,人們之間沒有隔閡,每個(gè)人都當(dāng)別人是朋友,親人。在人與人之間沒有爾欺我詐,只有坦誠。這是一個(gè)多么美好的世界。
這個(gè),就是我想象我肚子叫的時(shí)候,肚子里世界的人們在為自己能生活在這個(gè)美好的世界在對著天空做禱告,感謝世界。當(dāng)然,并不是每個(gè)人的肚子里都是這樣一幅情景的。有些人的肚子里是這樣的:
同樣是有許許多多高樓大廈是城市,科技也同樣發(fā)達(dá),可是,在這個(gè)城市里,污染到處都是,噪音吵得人們不停地在生氣,人們之間都是對錢,權(quán)力的欲望,人們之間沒有親情,只有勢利,每個(gè)人都活得很累很累。為了這些生不帶來死不帶走的東西,人們把這個(gè)城市變成了處處污染,處處噪音,處處······這樣的世界,誰會滿意,可是,這也是他們自己造成的'。
在這個(gè)人肚子叫的時(shí)候,就是人們在不停咒罵別人的時(shí)候。他們的世界沒有快樂,誰也不會學(xué)會滿足。
或許,我們這個(gè)世界也是一個(gè)人的肚子里的世界,那么,你們希望這個(gè)世界是第一種的肚子世界,還是第二種的肚子世界呢,你們又希望是哪一種的肚子世界呢,這個(gè)問題值得我們沉思
四年級幻想作文 篇2
一天晚上,我難以入睡,于是慢步走到窗臺前數(shù)星星:“1,2,3,4,5……”“6,不對!”“1,2,3……還是不對!睌(shù)了好幾次,一直數(shù)不清。于是數(shù)著數(shù)著我數(shù)累了,凝望著那美麗的星空,展開了幻想的翅膀……
原本太陽和月亮是一家人,他們還有一群活潑可愛的'孩子—星星,他們幸福地生活著。突然有一天,他們把宙斯最喜愛的碗打碎了。宙斯非常生氣,他把太陽爸爸和月亮媽媽分開了。宙斯讓太陽爸爸守白天,月亮媽媽守黑夜。太陽爸爸擔(dān)心月亮媽媽在晚上感到寂寞,就請求宙斯讓自己的孩子—星星在晚上陪伴著月亮媽媽。宙斯想了想就答應(yīng)了,于是星星就每天晚上陪伴在月亮媽媽身邊。就這樣,太陽永遠(yuǎn)出現(xiàn)在白天,星星和月亮永遠(yuǎn)只出現(xiàn)在黑夜。因?yàn)榘滋旌秃谝怪挥薪惶鏇]有重合。所以月亮媽媽和太陽爸爸以及他們的寶貝們就再也不能相見了。
月亮媽媽還是舍不得太陽爸爸,他們時(shí)時(shí)刻刻思念著對方。太陽爸爸就努力想辦法讓自己和月亮媽媽見面。那他們究竟會想到什么辦法呢?太陽爸爸到宙斯跟前苦苦哀求,最終宙斯被太陽爸爸的真誠打動了。于是宙斯就想到了一個(gè)辦法,就是每到一年半地時(shí)候,讓月亮媽媽和太陽爸爸處于一個(gè)最近的距離,太陽爸爸的光線被月亮媽媽遮住了。地球在白天地時(shí)候就形成了一個(gè)黑夜,這樣他們就可以相聚了。就在那一天,他們一家人相聚了,他們是那么地幸福而又難得啊!
他們的幸福感染了我,我也不由自主地為他們高興。我不禁開懷大笑起來,笑著笑著我醒了,揉揉眼睛卻發(fā)現(xiàn)自己趴在窗臺上睡著了。原來我是做了一個(gè)夢呀!這個(gè)夢太奇妙了!
四年級幻想作文 篇3
幻想到底是什么呢?是夢嗎?還是什么……
白晝結(jié)束了,寧靜而又美麗的夜晚也隨著降臨了,天空上的月亮姐姐穿著漂亮的“晚禮服”在天空上飄舞著,為我們即興發(fā)揮著,也為我們照亮了一條條街、一條條巷、一條條“路”。點(diǎn)亮了你我的心、點(diǎn)亮了你我的眼睛?蓯鄣男切菍殞殏兇?fù)碇@既美麗,又善良的月亮姐姐。我也變成了一個(gè)既美麗,又可愛的星星寶寶,開心的與月亮姐姐嬉戲、玩耍著?蛇@是一個(gè)幻想!誰都知道……
我像一只貓頭鷹一樣的,在街道上面游蕩著,一道藍(lán)色的光芒吸引了我的眼球!澳堑降资鞘裁茨?”強(qiáng)烈的好奇心拉扯著我跟著它,閃啊閃啊,最終落到了一個(gè)森林里,我跑啊跑!終于跑到了那片森林。我的心立刻被眼前的美景震住了:雖然現(xiàn)在是黑夜了,但是,這里在螢火蟲的照耀下,就像白晝一樣明亮;花草簇?fù)碇豢每妹⒌拇髽;到處都聽得到各種鳥兒美妙的歌唱。這好的就像世間天堂。我的目光忽的閃到了一個(gè)充滿了綠光的'小角落里。
“咦!這不是我一路追過來的目標(biāo)嗎?哦!我想起來了,可那到底是什么東西呢?是一盞燈嗎?噢!那是不可能的?赡堑降资鞘裁茨兀渴峭庑侨藛?但那怎么可能呢……”我慢慢的挪到這個(gè)奇怪的東西邊兒邊兒上?墒,眼前的景象令我震撼:我的幻想都是錯的,那是一群被關(guān)在一個(gè)籠子里的稀有藍(lán)色螢火蟲,它們是靠自己的藍(lán)色光芒來求救的。顯然那是被一群大壞蛋給抓住了,后來,它們用盡了全身上下的力氣,飛到了一個(gè)隱蔽的地方,然后先把自己的“燈”給關(guān)掉了,后來……我看它們太可憐了,只好把它們給放出來了,可它們太虛弱了,飛都飛不起來……
“吃飯了!喂!快點(diǎn)了……”一個(gè)熟悉的聲音,傳入我的耳朵里。我馬上從這個(gè)美好的幻想中醒過來了。我也終于知道了幻想的含義是什么了……
四年級幻想作文 篇4
我只是一個(gè)平凡的女孩,可我有一個(gè)偉大的想法——把地球變得更綠!
以前,我離姥姥家很近,我三天兩頭就去姥姥家,我最喜歡姥姥家的那個(gè)陽臺。他并不奇特,甚至一般,可它擁有好大的一片綠。郁郁蔥蔥的,有喇叭花、菊花、蘭竹、仙人掌、海棠。姥爺還突發(fā)奇想地種了幾棵聰呢。一片片、一朵朵。風(fēng)兒一吹,花兒草兒們跳起了舞,我好像還聽見它們在唱歌,雅雅的、幽幽的讓人神往。從那時(shí)起,我就喜歡上了綠——這個(gè)令人陶醉的小娃子,并下定決心以后要把地球變得更綠!
我長大了,綠娃子也長大了,長得相當(dāng)可愛,更叫人喜歡。綠娃子那張樸素可愛的臉隨處可見。小河邊、馬路旁,還有家家戶戶的陽臺上,綠娃子都在笑,迎著風(fēng)、仰著頭,特別燦爛。
我總覺得我的夢想就要實(shí)現(xiàn)了。你瞧,我們周圍破壞環(huán)境的人少了,愛護(hù)環(huán)境的.人多了,綠娃子克隆出了好多好多的“綠寶寶”,不遠(yuǎn)了盡管它只是想象。
啊,這就是我心目中的未來。我盼,盼著實(shí)現(xiàn)心愿的哪一刻。
四年級幻想作文 篇5
課間休息時(shí),我和吳浩偉坐在一起說說聊聊,說著說著就談到了自己的想法。我們都想考上清華北大,等到畢業(yè)以后,開一家大型酒店,當(dāng)上酒店老板。我們想假如我們是酒店老板,有一天,生意興隆。賺上好多好多錢時(shí),我們想搞一個(gè)海產(chǎn)品公司,建一個(gè)大冰庫,冰庫里放滿琳瑯滿目的海鮮。還想開辟一片農(nóng)場,為那些找不到工作,為工作發(fā)愁的人提供一份工作。讓他們在農(nóng)場里種上各種各樣的蔬菜,瓜果。然后我們再開辟一片牧場,養(yǎng)上豬,牛,馬,羊,雞,鴨,鵝等等。等雞鴨鵝長上肥膘時(shí),宰了,送進(jìn)我們的酒店,讓顧客們吃上放心,安全,健康,可口的'海產(chǎn)品,蔬菜,瓜果和肉類。
我們還想假如我們是科學(xué)家,我們要造一輛車子,沒有污染的車子。還想造一個(gè)航空模艦,不論你是富人還是窮人,免費(fèi)載上你們?nèi)ヌ剿髌婷畹挠钪妗?/p>
就在我們海闊天空,興奮地聊著的時(shí)候,上課鈴響了,打斷了我們的談話,我們帶著遺憾走進(jìn)課堂。
四年級幻想作文 篇6
輕輕地,我經(jīng)過花季的窗前,青春是一串紫色的風(fēng)鈴,風(fēng)兒柔柔地吹過,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲便是青春憂郁的幻想。
我曾幻想坐著太陽神阿波羅號金色船在太空自由地穿梭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了一條流金四溢的河,那就是銀河吧!金色船悠閑載著我蕩舟銀河,船兒游啊游,咦,這不是織女嗎?那邊孤獨(dú)徘徊的一定是牛朗了,這對可憐的東方羅密歐與朱麗葉,金色船兒!請載上織女讓它回到牛朗身邊,愿天下有情人終成眷屬!
我曾幻想夢回唐朝,來到一代詩仙李白的跟前,他戴著帽子,一手舉杯邀明月,另一手反扣身后,著一襲素袍,衣袂飄飄,好一派詩仙浪漫氣質(zhì),頃刻間,我感受到他“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長”的'愁緒;體會到他“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅;領(lǐng)略了“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”的思鄉(xiāng)。
我曾幻想擁有一根魔法棒,5?12大地震侵襲后的四川滿目瘡痍,一片廢墟,人們在廢墟里俯首痛哭垂淚,一些人試圖搬開那一塊塊笨重的大石塊,尋找廢墟下一個(gè)個(gè)可望而不可及的夢。此時(shí)我將用我的魔法棒掀開那一塊塊致命之石,讓他們找回自己的夢。我還要用我的魔法棒變出世界上最美味的食物給饑餓的人們,變出最有趣的玩具給失去父母的孩子,變出最燦爛的笑臉給失去孩子的父母們。
我也曾幻想自己變成一只小鳥,一只離開金絲籠,避開lq槍的自由鳥。沒有成堆作業(yè)的束縛,沒有大考小考的困擾,更沒有父母質(zhì)問時(shí)嚴(yán)厲的目光。為了追尋自由,我飛往藍(lán)天的懷抱,在白云間嬉戲,累了,在如茵的綠地上棲息;渴了,在清澈的湖里美美地飲上幾口,享受著生活的愜意……
青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充滿了紫色的幻想。
噓!快看,流星正悄悄滑過,對它許下你的青春愿望吧!相信它會很快就實(shí)現(xiàn)的。
四年級幻想作文 篇7
我希望有一間自己的房間,可漂亮啦!來看看吧!
我的小屋是朝東邊的。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射進(jìn)我的小屋時(shí),我會一邊吸著清新的空氣,一邊享受著陽光的照射。我的小床是白色、淡綠色、淡藍(lán)色組成的,看上去仿佛像一朵美麗的白丁香在綻放。床的左邊放著淡黃色的花瓶,里面種著紫色的牽;ǎl(fā)著清香。床對面,黃色的地毯,綠色的沙發(fā),客桌上擺著茉莉花,看起來十分搭配呢!在房間的一角,是一個(gè)小花園,玫瑰、薰衣草、郁金香,。(yīng)有盡有,小花園旁有一個(gè)秋千,我可以一邊蕩,一邊看花兒。瞇上眼,靜靜呼吸著花兒的芬芳,那多美妙!在房間的另一邊,白色的書桌,淡黃色的書架,里面都是散發(fā)花兒的.香味的書,藍(lán)色外皮的電腦,書桌上還有筆筒、花兒、書都是淡藍(lán)色的。墻上黃色的鐘,是個(gè)花朵形狀的,只需每月充一次電,就能工作一個(gè)月!床的上方有一個(gè)圓形的燈,從不同的角度看,它不停地閃爍,像一顆水晶一樣。美麗極了。正前方的墻上,是我和許多花兒的合影,那時(shí)的我,多可愛!
這就是我——喜歡花兒的小孩兒幻想的家。你心中的家是怎么樣的呢?
四年級幻想作文 篇8
我喜歡幻想,在睡覺時(shí),在發(fā)呆時(shí),在……我無時(shí)無刻不在幻想,當(dāng)然,有時(shí)也會被人誤解。
我總想什么時(shí)候給嫦娥打個(gè)電話,問她要幾盒兔子糕;趴在地上喂螞蟻吃點(diǎn)心,心想:不知它們要喝可樂還是芬達(dá);有時(shí),我幻想自己是一位花仙子,拿一支鉛筆當(dāng)魔棒。
我愛幻想,幻想自己未來的職業(yè),自己未來的一切。有時(shí),寫著作業(yè)也不忘幻想,筆速慢了下來,最后干脆停了下來。這時(shí),站在一旁看我寫作業(yè)的老媽,見我停下了,便一聲“河?xùn)|獅吼”:“想什么呢!”把我從幻想中驚醒。我又遲疑的`拿起筆,繼續(xù)往下寫。有些時(shí)候,還會被老媽批評一通,然后才接著往下寫。
有時(shí)覺得自己幻想得還很有趣,便叫來老媽,把自己的幻想又說了一遍,原本等著老媽的贊揚(yáng),卻等來一句:“你動畫片看多了吧!”老媽說完后便揚(yáng)長而去,留下我一人站在那發(fā)呆。
幻想也有幻想的好處,我的想象作文寫得還不錯。老媽也不說什么了,只是輕描淡寫地來了一句:“什么都有好處!”我卻不以為然地笑笑。
每天我都在幻想,如果你看見我在發(fā)呆,不用猜,我一定在幻想呢!我幻想的事物千奇百怪,有時(shí)我都不敢相信這是我幻想出來的。
這就是我,一個(gè)愛幻想的我!
四年級幻想作文 篇9
鋒子,我的朋友,我當(dāng)然會在這里盡力向讀者們寫下你那時(shí)的真實(shí)心情。可我也確實(shí)擔(dān)心,在他們沒把關(guān)于你全部的經(jīng)歷讀完之前,我的鍵盤能否將它傳達(dá)出來。
你是那天下午來到石角鎮(zhèn)的,在西墜的太陽下,你老遠(yuǎn)的在琶河邊就看見了那座你已經(jīng)十分陌生的城北中學(xué)。它在那里,在綠樹的簇?fù)硐聼o聲地坐落在那里。
鋒子,你是在見到它的這一刻才產(chǎn)生了進(jìn)入它里面的愿望?還是在長途汽車上遇見豆仕時(shí)開始萌發(fā)起來?甚至,還是在你5個(gè)多月漂流在外地的時(shí)候,就已經(jīng)暗暗勾起你作為一個(gè)學(xué)生的.失落感?
我知道,要是我說你渴望讀書渴望學(xué)校,那是歪曲了你。我知道,你恨學(xué)校,你確實(shí)感到難受感到?jīng)]勁而不喜歡他。但現(xiàn)在你又感到一種渴望,一種說不出的渴望。
于是你從遙遠(yuǎn)的地方歸來,先沒有回家,而是爬進(jìn)了你的學(xué)校。
你一攀上圍墻,似乎回到那無數(shù)次同學(xué)們?nèi)∽孕熊嚨臒狒[鐘點(diǎn)。
你來到操場,看到了籃球框架,她們靜靜的,你找回了你夢中那陣陣的喧嚷。
你在空蕩幽靜的教學(xué)樓走廊里跑著,墻壁的剝落處仍在,卻不再同學(xué)來和你沖撞追逐。
你蹲在走廊盡頭的“男小便處“門牌下,曾經(jīng)被你踢壞的門已換成新的。你輕輕地笑出了聲。你是在想,你不在之后,這里又會成為誰的吸煙區(qū)么?
你趴在緊閉的教室窗上望著,講臺和講臺后面的大黑板已經(jīng)像一個(gè)深深的過去,那整齊排列著的課桌椅已是一個(gè)永遠(yuǎn)的傷心的故事了。你找到了你那張座位,他讓你久久呆望。
還有那樓梯,只有你一個(gè)人的腳步了。
你惆悵地想象著所有那些往日的嬉笑瘋鬧。
最后,你移步來到辦公室門口,多少課間十分鐘的畏懼和放學(xué)之后的苦熬心情此刻已全然忘卻,你只感到陣陣溫情。你又想起了你的袁老師,他那常穿夾克和黑涼鞋的身影。你已經(jīng)無法得知他又被調(diào)換到哪一間辦公室,或許,他已經(jīng)離開了學(xué)校……
你便激動地朝門窗上張望,想要找到一點(diǎn)痕跡--就在這時(shí),門衛(wèi)老頭高喊抓賊地來抓你了!
你只能拼命奔跑,霎時(shí),你又是一個(gè)逃亡中的壞學(xué)生了。
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