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【實用】四年級狀物作文集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級狀物作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級狀物作文 篇1
有人喜愛鮮艷富麗的牡丹,有人喜愛幽香襲人的蘭花,有人喜愛映日的荷花,我卻獨獨喜愛那經(jīng)久不凋的月季。
宋代詩人楊萬里曾寫下“只道花無十日紅,此花無處不春風(fēng)”的優(yōu)美詩句來贊美月季那花季長久的習(xí)性,論華美它遠不如牡丹,論氣質(zhì)它不如蘭花,但它那經(jīng)久不凋的意志卻無花能比。
月季的.花朵十分美麗光艷,像嬰兒甜美的笑臉,花瓣鮮艷潤厚,含有清香,令人陶醉。月季開花有早有遲,一般在2—12月間花朵就陸續(xù)開放,一株上各種姿態(tài)的花都有,含羞待放的花骨朵像閨中待嫁的小姐,剛剛有點綻放的花兒沾著露珠讓人豁然開朗,完全盛開的花朵幽香四散讓人陶醉,花托酷似小湯圓,上面還留有沁人心扉的花香呢!
月季的適應(yīng)性很強,凡公司,名勝,學(xué)校,醫(yī)院等都可以看見它的足跡,它也可作為布置花壇,點綴家居之用。
月季的繁殖力十分旺盛,春天你只需把剪下的大枝干放入水中待生根后再栽入泥土之中,便可成活了。月季的分布地區(qū)十分廣泛,深受大家的喜愛,天津,大連,鄭州,南昌,常州都把月季視為市花。
啊!月季,我愛你的秀美和恬靜,更愛你那經(jīng)久不凋生命旺盛的習(xí)性,你不愧為花中皇后!
四年級狀物作文 篇2
早就聽說仙人掌是枯海中的島嶼,是荒漠上的英雄;它給寸草不生的沙漠帶來了生機,帶來了希望的色彩。它不但是觀賞植物,而且全身都是寶,果子能生吃、嫩莖能做菜,也能釀酒,黏稠汁液還可作為清潔水質(zhì)的凈化劑使用。仙人掌更是能治許多許多的病癥。這么神奇的東西我早就想要了,我多么渴望自己能有一盆仙人掌!
一年級時,爸爸給我?guī)Щ亓艘慌柘扇苏啤7艑W(xué)回家后,我興奮地從爸爸手中接過花盆,便興奮的觀察起來,發(fā)現(xiàn)仙人掌其實長得挺有趣的:渾身墨綠,身上有許許多多的刺。它們毛茸茸的,參差不齊。尤其是仙人掌頭上的小花,像是一個白玉雕琢得長長的喇叭,正對著藍天白云吹奏歌曲呢!真漂亮!我不禁被仙人掌迷人的外觀所吸引了。于是,我給這個仙人掌“寶貝”開始進行了精心的呵護。我天天都給它澆水,生怕它渴了,可澆了幾天后,我越來越發(fā)現(xiàn)不對勁:原本還綠油油的仙人掌變得越來越黃。這可怎么辦呀?正巧,在一旁的奶奶看見了,對我說:“仙人掌是耐旱植物,仙人掌中心是空的,可以儲存水分,它本來身體里就不缺水,每天只需一點點水就能生存,老澆水會把它淹死的。”在奶奶的幫助下,仙人掌又漸漸恢復(fù)了原來生機勃勃的樣子。奶奶還說,你不要小看仙人掌,它不但能做出美味的菜,而且還有藥用價值呢!“是不是真的呀?”我心里想著。
二年級時,我們班流行著一種病,叫做“腮腺炎”。我也沒能逃出這場“病毒大戰(zhàn)”,也不幸被傳染了。沒辦法,我只好請假在家。在這期間,我經(jīng)常會去醫(yī)院掛水,有時還會開一些貼的膏藥,但效果都不太明顯。不能上學(xué)的我可急了,這時奶奶說“寶寶,要不用你的‘仙人掌寶貝’幫你治治啊,包你掌到病除!”“是不是真的啊,有這么神奇嗎?會不會它弄死了?”“放心放心,我們只取它身上一小片肉就行了。”我點了點頭。于是,奶奶迅速用小刀在仙人掌上取下一小片肉,洗凈后用刀把它搗碎后敷在我的'腮幫那兒,感覺涼涼的,舒服極了。但是看到仙人掌的傷口處流出綠色的水,我想它可能挺疼的,心里特別難過。第二天我一起床奶奶把我包在臉上的仙人掌取下一看,腫真的消退了,我高興極了,看來我真該好好感謝我的“仙人掌寶貝”。
我的傷口是好了,可仙人掌現(xiàn)在究竟怎么樣了呢?它會不會因為我而“犧牲”呢?我懷著忐忑不安的心情來到了陽臺。啊,仙人掌不僅沒有死,而且傷口也愈合了!在微風(fēng)中它點著頭,好像在對我說:“放心吧,小主人。這點傷對我來說不算什么,你的病好了,我就開心了。終于又能看到你陽光般的笑容了!”
多么頑強的生命力呀!可愛的仙人掌,你不僅是人們的好伙伴,更是我的好寶貝!
四年級狀物作文 篇3
大年初一,舅舅送了我一只小貓咪。它非?蓯郏医o它取了一個名字——小咪。
小咪還很小。它長著一身白色的毛,眼睛有時會發(fā)出淺綠色的光,它的鼻子很小,有時看起來是粉紅色,有時看起來是淺橘色。它大白天只會在新屋子里睡懶覺,到了晚上才會像勤勞的勞動人們一樣去做各樣的工作,幫我家去捉老鼠來嚇你呢!還真是一只會找麻煩又讓人覺得可愛的貓!過了不久,鄰居家的領(lǐng)養(yǎng)了一只貓,它也叫小咪,我家的小咪經(jīng)常跟鄰居家的小咪玩,那只小咪跟我家的小咪一樣,那滑滑的毛也是白色的.,它們看上去真像‘雙胞胎兩姐妹’。我家小咪到了中午12點的時候,經(jīng)常走到它他吃東西的碗里去,看看有沒有東西吃,如果沒有,它就把小手放到它的碗里,‘沙沙沙’的好像在打飯似的,有趣極了!到了晚上,它懶洋洋的爬到自己的屋子里呼呼呼地睡覺但到了深夜,它才會起來捉老鼠。
。∵@只小貓真有趣!小咪它常常用舌頭添我,常常用爪子弄我,還真不明白,說它乖巧還是頑皮,這真是一只讓人擔(dān)心又可愛又調(diào)皮的小貓咪——小咪。
四年級狀物作文 篇4
這是一張紙。紙上面大概有二十多行格子,紙的右邊有一個空檔,是給老師修改作文或我們修改作文用的修正欄,紙的下面還有年、月、日三個小字,可以給我們用來寫日期,右下角還有“第頁”兩個字,是給我們寫頁碼的。
如果把紙輕輕地搖一下,你就可以聽到清脆的聲音,好像紙在唱著動聽的歌,又好像風(fēng)在吹動紅旗時發(fā)出的聲音一樣。如果你輕輕地觸摸這張紙,你會有一種涼絲絲的`、很光滑的感覺,好像摸在玻璃上一樣。如果你把紙湊到鼻子仔細地聞一下,你就可以聞到一股清清淡淡的油墨的香味......
這張紙可以用來干嘛呢?它可以用來給遠方的朋友寫信;可以用來寫作文;可以用來做計算是的草稿;可以折飛機玩;可以折一朵精致漂亮的小花,在母親節(jié)的時候送給媽媽做禮物......這張紙的用途真大呀!
雖然它只是一張小小的紙,但是它能給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助,給我的生活帶來無窮的樂趣......
我愛這一張紙,更要珍惜它。
四年級狀物作文 篇5
蠶是一種平凡的動物,但它的生長過程卻包含著深奧的道理。
春天時,我養(yǎng)了許多蠶,剛開始,它們只有黑芝麻大,但吃桑葉的速度驚人地快,生長速度也出奇地快,才幾天功夫,就長得白白胖胖,背上還有一條若隱若現(xiàn)的“黑筋”。倘若用耳朵靠近仔細聽,還能聽到他們吃食物的沙沙聲。我很喜歡蠶,天天給它們打掃“房子”、換桑葉,看他們吃食物的樣子。
蠶的一生要經(jīng)過四次脫皮。而每一次蛻變對它來說都是一次不尋常的經(jīng)歷,都要經(jīng)受著生與死的'考驗。
有一次,我像往常一樣想給它們打掃“房子”,換桑葉,卻突然發(fā)現(xiàn)它們?nèi)忌扉L脖子上下左右來回吐絲開始作繭了,慢慢地蠶把自己裹在繭里,身軀越變越小,最后留給我的是一個個潔白的繭子。幾天以后,蠶蛾飛出來,并產(chǎn)下許多小蠶蛋,自己卻失去了性命。蠶的一生要經(jīng)過由蠶變蛹,由蛹化蝶的成長歷程,最后卻成為蠶蛾而死去。這種甘為他人犧牲自己的生命,把困難、痛苦留給自己,把幸福、美麗留給他人,“春蠶到死絲方盡”的精神,不就是蠶的精神嗎?這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
四年級狀物作文 篇6
過年的時候,回到奶奶家,一進門便聽見汪汪的狗吠聲。我定睛一看,呀!是麻將來了!
麻將是條泰迪狗,表姐去哪兒都把它帶上。麻將一身咖啡色的卷毛,一雙圓溜溜仿佛會說話的.眼睛,健壯的四肢,可愛極了!關(guān)鍵是麻將脾氣好,你怎么摸它、揉它、逗它都不會生氣,始終一如既往地向你搖尾巴。麻將對待每個人都是客客氣氣的,沒事就對你搖搖尾巴撒撒嬌,惹得所有人的喜愛。
不過麻將也有不好的地方,你們看,這全國人民一天到晚都在打麻將,麻將到底被打過多少次了?但此麻將非彼麻將,可無知的狗兒哪兒有心思琢磨這其中的含義呢?
這不,又鬧笑話了。吃過午飯,老人們太無聊要開始打麻將了。大嗓門的姑婆遠遠喊道:把麻將找出來,我們要打麻將!這一吼,可把麻將嚇壞了,原本正爬在沙發(fā)上睡覺,嗖地一聲跳起來,夾著尾巴躲在墻角,背對著我們,好像在說:看不見我看不見我可把我們樂壞了,可憐的麻將這才反映過來不是要打它,又重新回到沙發(fā)上睡覺。
時間過得太快了,麻將要回家了,臨走前,這只可愛的小狗目不轉(zhuǎn)睛的看著我,仿佛在說:我走了,可別太想我哦
四年級狀物作文 篇7
我家養(yǎng)有一只可愛的小兔子!它長得十分伶俐,它有一身黑白相間的絨毛,那是它美麗的外衣。它頭上豎著一對長長的、黑黑的耳朵,只有有一點聲響,它就會立刻豎起來傾聽。它玲瓏的小面孔上鑲嵌著兩顆閃閃發(fā)光的眼睛像紅寶石似的大眼睛。還有那櫻桃般的鼻子,總是一扇一扇的,看起來真是太可愛了!最特殊的,就是那兔子獨有的三瓣嘴。三瓣嘴有三條縫兒,一條縫兒沖著鼻子,另外兩條分別沖著左下方和右下方。小兔子的前腿又短又細,而后退卻非常發(fā)達。它四肢靈活,動作敏捷,它要是跑起來,就像一陣風(fēng)似的。它的小屁股上有一個圓圓的、毛茸茸的'小尾巴,好像一個雪球。
小白兔的脾氣怪怪的,有時高興,有時不高興。只要它一高興,就在家里跑來跑去,跳來跳去的,而且它還特別聽話,我讓它干什么,它就干什么?梢撬桓吲d了,就趴在地上,無論誰說多少好話,它也一動不動。
小兔子吃食的時候可有趣了!它雖然活蹦亂跳,但吃總不忘先嗅一下,看一下是否能吃,嗅到好像確定“安全無毒”時,它才敢大膽地吃起來。吃時還不忘東張西望,好像生怕有人搶了它的“美食佳肴”似的。吃時還總是露出潔白如玉的小牙兒,小胡須輕微地擺動,好像永遠也不合攏似的,還發(fā)出“噴噴”的聲音。
瞧,我家的小兔子多可愛!我愛我家的小兔子!它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
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