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精選四年級(jí)觀察作文集錦九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級(jí)觀察作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)觀察作文 篇1
叮鈴鈴…。上課鈴響了,語文老師走進(jìn)教室,說這堂課會(huì)給我們看了幾張圖片,讓我們仔細(xì)找找圖片中藏著什么東西?
老師在大屏幕上放了第一張圖,我仔細(xì)一看,呀!這張圖片上赫然顯示著一個(gè)潔白如雪的杯子嗎?其它也沒什么東西!可當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌的說有兩張人臉時(shí),我愣住了,又仔細(xì)一看,沒錯(cuò)在杯子的兩旁有兩張黑黑的側(cè)著的人臉,它們仿佛在一起竊竊私語,密謀著什么,這幅畫可真有趣。老師說:“有趣的還在后面呢!”老師按了下鼠標(biāo),第二幅畫就出現(xiàn)在了大屏幕上,我一看,這幅畫不就只有一個(gè)小姑娘嗎?她有著濃密的黑發(fā),頭上包著條白絲巾,身上穿著一件黑色的毛衣,側(cè)著臉?biāo)坪踉谙蜻h(yuǎn)處張望。老師卻說還有一處誰也沒發(fā)現(xiàn)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)皺著眉頭,隨后同學(xué)們打開了語文書低下頭細(xì)細(xì)的找著,有的疑惑地望著老師,等待著老師的答案,還有的迫不及待地舉起手來,希望老師叫他回答,當(dāng)有個(gè)同學(xué)說里面還有一個(gè)老太太時(shí),同學(xué)們更奇怪了這幅圖畫中哪有什么老太太?同學(xué)們開始三個(gè)一群,五個(gè)一伙地議論起來了,當(dāng)聽完同學(xué)的解釋后,我這才明白原來這幅圖片中竟然還隱藏著一個(gè)縮著脖子的老太太,藏的.太深了,好難發(fā)現(xiàn)。第三幅圖片更有趣了,我仔細(xì)地看了一遍又一遍,只見一棵小樹沒有葉子和一對(duì)老年夫婦,那對(duì)老年夫婦似乎多年未見,可如今又在樹下碰見,驚喜萬分聊個(gè)不停,可我聽到有同學(xué)說有十個(gè)人頭像時(shí),大吃一驚。心想:他們都找到了十個(gè)人頭像,我怎么只找到了幾個(gè),我心一驚又低下頭仔細(xì)地找了起來,我發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)人臉像一個(gè)戴著方帽,咧著嘴的男人,他仿佛有許多話要跟你說;一個(gè)戴著眼鏡瞪著眼睛,表情十分嚴(yán)肅;一個(gè)是長(zhǎng)著鷹鉤鼻,表格凝重留著白胡須的老頭,很顯然他就像一個(gè)智者;還有一個(gè)人臉是戴著白帽子長(zhǎng)著白色的山羊胡,表情嚴(yán)肅的外國(guó)老頭,望著遠(yuǎn)方思念著遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)。我數(shù)了下也不到十個(gè)啊,為什么同學(xué)們能找到十個(gè)啊,我又拿起筆仔細(xì)標(biāo)識(shí)著,終于發(fā)現(xiàn)了最后一個(gè)人臉像,他就藏在最底下樹枝上,也戴著帽子,表情嚴(yán)肅仿佛在生氣的質(zhì)問我“怎么把他給遺落了”。
這堂課真是太有趣了,使我收獲了不少,也讓我明白了:世界上有許多有趣的發(fā)現(xiàn),但只有我們處處留心觀察才能發(fā)現(xiàn)更多。
四年級(jí)觀察作文 篇2
遠(yuǎn)看,柳樹像一把綠色的扇子,又綠又圓的扇面,圓柱形的扇柄,直直地站在泥土里,一動(dòng)不動(dòng)。
慢慢地,我走到樹下,看到它無數(shù)的枝葉垂下,想起了賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!笔茄剑~又細(xì)又長(zhǎng),綠綠的真如碧玉一般。這么多的枝葉,想數(shù)也數(shù)不清。它們?cè)陲L(fēng)中微動(dòng),好像害羞的小姑娘,用腳趾尖在原地畫著一個(gè)又一個(gè)小圈圈。我忍不住讓媽媽幫我摘下一條。哇,這柳枝足有一米長(zhǎng)!快追上我的個(gè)子了。每片葉子上都有清晰的葉脈,像帶魚的'刺一樣。再仔細(xì)一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面還有很多細(xì)紋,密密麻麻地躺在葉子上。
別看柳枝那么細(xì),它的樹干可粗了。我禁不住想抱抱它。我的兩只手剛好把它抱住,感覺樹皮不是一般的粗糙。它的樹皮基本裂開了,有些地方凸了出來,還有些地方凹了下去,甚至有些樹皮都快掉下來了。
天氣這么冷了,柳樹的葉子還沒掉,可真了不起!
四年級(jí)觀察作文 篇3
我家養(yǎng)著一只小白兔,啊!什么?你不相信,那就跟我一起去瞧瞧吧!
小白兔是爸爸送我的生日禮物,因?yàn)樗腥,我就叫它有趣蛋,“有趣蛋”今年一歲二個(gè)月了,“有趣蛋”雖然有趣但卻挺可愛的。“有趣蛋”的.頭上矗立著兩座小山似的長(zhǎng)耳朵,一雙水靈靈的小眼睛。它那倒三角形的鼻子真有趣!噢,還有他那小絨團(tuán)的小尾巴,一搖一擺的真像個(gè)指揮官。
小白兔吃東西時(shí)非常有趣。每當(dāng)我把青菜放下后,“有趣蛋”會(huì)立刻把菜葉推在一邊,一蹦一跳地跳到一邊去。這時(shí),我便向墻角走去,向墻上一靠,仔細(xì)觀賞“有趣蛋”的活動(dòng):它看見我走后,又跳了過去,津津有味地吃了起來。
小白兔睡覺時(shí)也非常有趣。晚上差不多八點(diǎn)鐘“有趣蛋”就會(huì)準(zhǔn)時(shí)睡覺。“有趣蛋”睡覺時(shí)眼睛緊閉著,耳朵矗立著,害得我以為它已經(jīng)死了哩!真是虛驚一場(chǎng)。
小白兔玩游戲時(shí)也很有趣,總之它確實(shí)很有趣。小白兔你將永遠(yuǎn)都伴著我。
四年級(jí)觀察作文 篇4
星期五 陰
今天我放學(xué)回到家,就按楊老師說的向奶奶要了30顆綠豆,把它們小心地放到裝滿了水的礦泉水瓶里,我一邊放一邊想:小綠豆快發(fā)芽,好讓我快點(diǎn)寫觀察日記!等放好了后,我就去做作業(yè)了。做完作業(yè),我對(duì)小綠豆說:"快點(diǎn)長(zhǎng),長(zhǎng)出個(gè)小苗來吧!"奶奶在一旁看到了,忍不住笑著說:"吳煒,不要這么急躁嘛!它又不是一分鐘就能有變化,你明天再來看看吧!"我想了想,覺得挺有道理,于是吃完飯就睡覺了。
星期六 晴
今天,我早早地起了床,興奮地去看我的綠,結(jié)果還是沒發(fā)芽,我很沮喪,就問奶奶:"奶奶,你不是說今天綠豆就會(huì)有變化嗎?怎么沒有?"奶奶說:"怎么會(huì)沒有變化呢?你再仔細(xì)看看。"我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)綠豆比昨天大了一點(diǎn),就問:"奶奶,為什么綠豆會(huì)變大呢?""那不是變大,而是變脹。""為什么綠豆會(huì)變脹?"我問,"是因?yàn)槲怂畣幔?"沒錯(cuò),它發(fā)芽之前要先發(fā)脹。""哦!就是說,它過一會(huì)兒就會(huì)發(fā)芽了?""呃——這個(gè)我也不知道,要靠你自己觀察了!"于是我就搬了個(gè)凳子呆呆地望著,1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘、一小時(shí)、兩小時(shí)……當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,我看見有一綠豆動(dòng)了動(dòng),然后裂開了,冒出了一個(gè)綠綠的.芽!我高興得手舞足蹈,馬上把奶奶叫了過來,說:"奶奶你看!綠豆發(fā)芽了!"奶奶說:"怎么才發(fā)了一個(gè)?不要急,等發(fā)了第3個(gè)再叫我來看。"于是我就等啊等啊,一直沒有綠豆發(fā)芽,直到媽媽叫我:"吳煒,睡覺啦!"我才依依不舍地去睡覺,我想:"明天一定會(huì)有的綠豆發(fā)芽的!"
四年級(jí)觀察作文 篇5
我們家養(yǎng)了好多次大蒜,一是可以觀賞,二是因?yàn)槲蚁矚g讓媽媽把葉子摘下來煮湯,總是會(huì)有一股特別的香味。
它們先是偷偷地冒出嫩綠嫩綠的小芽,一開始我還不知道,過了三天小芽們爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)高,就像在比誰長(zhǎng)得更高一樣,最高的大蒜是最胖的那一棵,它被我叫做“白冬瓜”。又過了四五天我過去一看,葉子的顏色變成了翠綠翠綠,美麗極了,今天我又特意跑過去觀察了,葉子長(zhǎng)得可長(zhǎng)了,而且是深綠深綠的。
大蒜的根也長(zhǎng)長(zhǎng)了,長(zhǎng)到十厘米七毫米了,雪白雪白的根像電影里蜘蛛俠吐出的絲,又像有些年紀(jì)大的'老人的胡須,還像媽媽的白色的縫衣線。我每天小心翼翼地給它們澆小半碗水,要不了兩天,它們就把水“喝”得干干凈凈,連一滴也沒留下來。
今天,我所有的大蒜都已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子,我就拿出尺子一量,每根都不低于10厘米,我心里可高興了,連忙拿起相機(jī)把它們美麗的樣子給拍了下來。
四年級(jí)觀察作文 篇6
今天,老師讓我們回家泡點(diǎn)兒豆子,仔細(xì)觀察,觀察豆子發(fā)生了哪些變化。我回到家里,我迫不及待的,讓爺爺拿了點(diǎn)兒黃豆和綠豆。然后,趕緊放進(jìn)碗里,倒了點(diǎn)兒涼水。
第二天,我發(fā)現(xiàn):豆子比昨天胖了許多,像一個(gè)個(gè)充滿氣的小氣球,圓圓的,鼓鼓的。我把碗里的水倒了,換了一碗新水,然后,又套上了一個(gè)塑料袋。
第三天,呀!豆子發(fā)芽了,小小的芽?jī)壕尤豁斊屏硕棺拥?外衣。嫩白色的小芽?jī)好傲顺鰜,看上去像是一個(gè)個(gè)小蝌蚪。
又過了兩天,我再一看,哇!豆芽的莖長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的、白白的,小芽?jī)憾甲兂闪舜笱苛!就像是五線譜上跳動(dòng)著的音符。 豆芽的力氣可真大呀!它都能把豆瓣撐起來了。莖上的豆瓣張開嘴巴,好像是餓了,要讓人喂它食物呢!
第六天,豆芽變綠了,變得千姿百態(tài)、形態(tài)各異。有的亭亭玉立,低著頭,好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立著,腳朝天,頭沖地,就好像是一根根高爾夫球桿。還有橫著長(zhǎng)的,彎曲著身子,繞來繞去的像蛇一樣。
又過了一天,每個(gè)豆芽都長(zhǎng)出許多細(xì)細(xì)的、毛毛的小根。
四年級(jí)觀察作文 篇7
9月24日星期一天氣:晴
今日我把綠豆種在了一個(gè)透明的杯子里,杯子里倒了少許水和放了一點(diǎn)餐巾紙。
綠豆的種子是橢圓形的,披著一件漂亮的綠衣賞。肚子中間有一條白線,似乎是一個(gè)小嘴巴,對(duì)著我微笑。綠豆只有2毫米到4毫米的大小,是個(gè)小不點(diǎn)兒。
看著杯子里漂亮的綠豆,我心里充滿期待,希望它早日發(fā)芽,讓我看看他們長(zhǎng)大的樣子。他們也好像明白了我的'心思,露出一個(gè)個(gè)綠色的笑臉,好像在說:“我要快快發(fā)芽,我要快快發(fā)芽!”
9月25日星期二天氣:晴
早上,我一起床,急忙去看綠豆。發(fā)現(xiàn)綠豆都變大很多,大概都喝足了水,有大約4毫米到6毫米大小了。把漂亮的綠色衣服都從中間脹破了,露出一截白色的肚皮,感覺它們好像在一起歡快地跳肚皮舞。仔細(xì)再看,有一顆綠豆頭上露出了一點(diǎn)兒白色的小牙兒。
下午放學(xué)回到家,我又迫不及待得去看綠豆的情況。綠豆基本上全部都有了白色的4毫米左右的小牙兒了。那件綠色的衣服感覺隨時(shí)隨地都會(huì)被脫掉,他們似乎又開始表演起脫衣服的舞蹈了。再仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)綠豆無論放的方向如何,她那顆小牙兒都是從一邊往下彎曲的。這是為什么呢?我想起科學(xué)課上老師講過,植物的根一般都是向下生長(zhǎng)的,難到這個(gè)小牙兒是根?
9月26日星期三天氣:晴
今日放學(xué)回到家,我習(xí)慣性去看綠豆。
綠豆基本上全部都脫掉了漂亮的綠衣服,露出了白胖胖的身子,他們好像很享受擺脫束縛的快樂。有的立起身子,根則向下;有的斜躺著,根則斜彎向下;有的橫臥,根就從一側(cè)彎曲向下……各種各樣,千姿百態(tài)。白色身子從中間有一條縫,像是要把它分成兩半似的。
我又往杯子里加了一點(diǎn)兒水。對(duì)他們說:“快點(diǎn)兒長(zhǎng),快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。”他們挺著白白的身子,似乎在說:“我要快快長(zhǎng),我要快快長(zhǎng)!
9月29日星期六天氣:晴
下午放學(xué)回到家,急忙去看綠豆。
哇!不看不知道,一看嚇了一跳。發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)都長(zhǎng)有我們尺子的半尺高了,矮的也有半尺高的一半了。而且都張出了花苞狀的綠葉了,想害羞的小姑娘捂著臉,不敢露出一點(diǎn)兒真面目;有的像大膽的男孩兒,把自己的臉蛋兒露出了,有綠葉做出了各種造型?茨模麄兡歉甙恋臍赓|(zhì)!從側(cè)面看,它們長(zhǎng)得高高低低,參差不齊,錯(cuò)落有致,像亭亭玉立的美少女。我用力吹了一口氣,他們隨風(fēng)搖擺,翩翩起舞,漂亮極了。
通過這次觀察綠豆,我收獲很多。上學(xué)我要帶著它們?nèi)W(xué)校,和同學(xué)一起交流各自的收獲與發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)觀察作文 篇8
我在公園里看到過柳樹。
柳樹給我的印象是它的樹桿粗粗的.,而且摸起來很粗糙。它的樹枝很長(zhǎng),會(huì)往下垂,像小女孩的長(zhǎng)辮子。一陣微風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),像一位仙女翩翩起舞,又像是在給柳樹梳頭。春雨嘩嘩地落下來,柳樹經(jīng)過春雨的沖洗,顯得更綠了。柳樹的葉子細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,黃綠色的。
你們看,柳樹真的跟別的樹不一樣,多么美麗呀!
四年級(jí)觀察作文 篇9
【篇一:觀察日記:紫竹花】
媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對(duì)稱)。
紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測(cè)量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,開得時(shí)間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵,花芯兒是黃色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!
竹子開花,節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
【篇二:觀察螃蟹得到的啟示】
今天是個(gè)好天,我?guī)Я艘话褤谱尤ゼt花湖捉螃蟹。
一只穿著黑衣裳,長(zhǎng)了6只腳的螃蟹從洞里鉆出來,我伸出雙手,探進(jìn)水里,瞄準(zhǔn)目標(biāo),迅速把螃蟹抓起,把它放在岸邊,我坐在地上,觀察著螃蟹,它有一雙黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的鉗子。
突然,螃蟹的嘴動(dòng)了動(dòng),又用鉗子指了指水,仿佛在說些什么,我聽見了,它在說:“我要回家!回家!回家!”螃蟹這種求生的欲望令我震驚,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭放了它。螃蟹邁步向水里奔去,這時(shí)候,螃蟹一定很高興,它跳進(jìn)水里游走了。
我在也不捉有生命的東西了,每個(gè)動(dòng)植物都有自己的家園,它們會(huì)想念家園,盼望家園,所以我們每個(gè)行動(dòng)起來,在也不要傷害無辜的動(dòng)植物了!
【篇三:觀察螞蟻搬食物】
今天,我端了一碗飯到樓下吃,吃飯時(shí),我把骨頭,不能吃的吐在地上,等我吃完飯,剛要離開時(shí),我停下了腳步,觀察起地上的螞蟻。
首先,一只小螞蟻看到了這些食物,用了身上所有的力氣去搬,但是食物卻紋絲不動(dòng)。
我為這只小螞蟻輕輕地嘆了一口氣。接著它就回到蟻穴,召集了許多只小小的螞蟻,它們?cè)谝黄,齊心協(xié)力,一起來搬這塊對(duì)它們來說非常重的食物,“嘿咻,嘿咻。”哦!它們終于把食物搬起來了?墒牵揖褪遣恢浪鼈?cè)趺醋龅降摹?/p>
正當(dāng)我滿腦子疑問時(shí),爸爸走過來,問道:“怎么了,你在想什么,撐著個(gè)大腦袋。”
“什么!我腦袋才不大……”接著,我把剛才發(fā)生的事一五一十的說出來了。
“哦,原來是這樣。你不知道么,一根筷子折得斷,一把筷子折不斷,和這個(gè)是一個(gè)道理。
小小螞蟻都知道團(tuán)結(jié),我們可不能敗給螞蟻!
【篇四:觀察小烏龜】
有一次,爸爸給我買了一只小烏龜。我把它養(yǎng)在魚缸里,一有空就觀察它,它長(zhǎng)著尖尖的頭,頭上還有許多花紋,兩側(cè)嵌著一雙黑寶石般的眼睛,嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的`圖案,四肢很短,可爬起來并不慢。它披著盔甲,擺著四肢,像一個(gè)身穿鎧甲,神氣十足的的將軍。
小烏龜喜歡曬太陽,曬太陽可有趣了,它晃頭晃腦的,有時(shí)轉(zhuǎn)圈,有時(shí)在缸里打滾,一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時(shí)不時(shí)連站立,可總站不穩(wěn),一站起來就跌跤。
有一次,我往魚缸里放了一只小蝌蚪,小烏龜拼命的劃動(dòng)四的小爪子好像在說:“快離開我家!”小蝌蚪不理它,小烏龜發(fā)火了,它閃電般地向小蝌蚪撲去,小蝌蚪四處逃竄,小烏龜咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了,它那黑寶石般的眼睛好像在說:“我還餓!
我家的小烏龜太可愛了。
【篇五:觀察田螺】
日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我,就從一個(gè)小小的田螺中,得到啟示,發(fā)明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺擁有著一個(gè)硬硬的殼。如果在餐廳,有一個(gè)客人要了一個(gè)炒田螺,廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個(gè)田螺尾。等廚師剪完田螺,不但客人等的不耐煩走了,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長(zhǎng)了幾個(gè)水泡。
所以,我總結(jié)出剪田螺三個(gè)不方便的地方:一`田螺殼硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪傷手;三`田螺滑,容易從手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形像訂書機(jī)。分為三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個(gè)小洞,是用來固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來建田螺尾的;嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。
我相信,在未來這個(gè)機(jī)器一定能走幾千家萬戶,實(shí)惠萬民。
【篇六:觀察日記——小白鴿】
今天,在北京上學(xué)的姐姐回來了,而且還給我?guī)硪恢幻利惖男“坐潯K鼫喩碛鹈裱┮粯影,配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的雙爪,真、真是美麗極了!
它頭上的預(yù)埋又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟,像剛彈過的棉絮,摸起來熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的羽毛,能像折扇一樣張開。
它的頭部?jī)蓚?cè)鑲嵌這一對(duì)黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來,又很快地掀起,一眨一眨地非常有趣。小白鴿的嘴巴,上長(zhǎng)下短。嘴上面是隆起的量多鼻花,那上面各有兩個(gè)小洞,這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包著一層細(xì)密的桔紅色的鱗片。每個(gè)趾尖上都長(zhǎng)著白色的小鉤,那就是它的指甲。
小白鴿在桌子上慢慢地走著,身子一挺一挺的,脖子一探一探的,真想小孩兒剛學(xué)走路的情景,可真逗人!作文
【篇七:觀察吊蘭】
今天,我家來了一位新成員——一盆可愛的吊蘭。
吊蘭那翠綠的葉子,特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子,就會(huì)感到無比快樂,好像自己正在仙境之中。
吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它可以長(zhǎng)出一株,再死去。這樣他就能“長(zhǎng)生不老”了。但它為什么會(huì)“長(zhǎng)生不老”呢?
我趕緊去問爸爸。爸爸說:“吊蘭再生能力可說是NO·1!”
“為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢?”我總愛盤根問底。
“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)陽光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來,就可以繁殖了!
“哦!
發(fā)現(xiàn)就是這樣,只要仔細(xì)觀察,攻克一個(gè)個(gè)難題,最終會(huì)得到回報(bào)。
【篇八:觀察螞蟻】
我到媽媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角,還有兩個(gè)圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!
螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊,后兩只長(zhǎng)在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。
這是,一些螞蟻爬過來了,動(dòng)著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”
它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。
我又扔了一塊較大的餅干,它們一個(gè)搬不動(dòng),兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后,反有的螞蟻一起出動(dòng),終于搬回了那塊餅干。
我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
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