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四年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2023-06-22 19:14:42 四年級(jí)作文 我要投稿

【精選】四年級(jí)環(huán)保作文集錦八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)環(huán)保作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級(jí)環(huán)保作文集錦八篇

四年級(jí)環(huán)保作文 篇1

  我總會(huì)想起一句話,這句話中說到:“我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,可周圍的環(huán)境卻被破壞了,飛鳥被人類的所作所為害死了,人類的家園一一地球正面臨著巨大的災(zāi)難”。

  這句話使我的心久久不能平靜,所以我很想做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。有一天,我的這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

  今天早上,我還在睡著,突然被一聲響聲驚醒了,接著我就開始迫不急待的洗臉?biāo)⒀溃缓笪規(guī)弦粋(gè)噴壺、撮箕、小鏟和一顆小松樹,來到我家房后的小山坡上種樹。到了山上,我拿著工具找了一塊空地,開始種樹,我挖了一個(gè)小坑,把這顆小松樹小心翼翼的放進(jìn)小坑,把土回填進(jìn)坑里,填滿土后,我用小腳把土夯實(shí),然后用噴壺把土澆透,小樹種好了。我高興的想:“這樣小松樹就有小伙伴陪著,一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)”,我正走在回家的路上,仔細(xì)一想,萬一有人破壞環(huán)境,那小樹就會(huì)有生命危險(xiǎn),于是,我又返回種樹的地方,費(fèi)了九牛二虎之力找到一塊木板一不做二不休把木板插在小樹旁邊,在木板上寫下幾個(gè)醒目的大字:“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”。然后才高高興興的.帶著工具回家了。

  回到家里,我的心里比吃了蜜還甜,因?yàn),我今天為保護(hù)地球環(huán)境盡了一個(gè)地球小主人的義務(wù),使地球環(huán)境面臨的危險(xiǎn)更少了一些。

四年級(jí)環(huán)保作文 篇2

  你們知道什么叫環(huán)保嗎?我理解的環(huán)保就是“節(jié)約和節(jié)省”。

  節(jié)約就是要節(jié)約資源,例如:一次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在洗完手后沒有關(guān)水龍頭,我就會(huì)先告訴他:“你洗完手后要關(guān)水龍頭,還要擰緊,不然浪費(fèi)的水就會(huì)‘像黃果樹瀑布一樣多’”,然后我會(huì)幫他把水龍頭擰緊。還有節(jié)約用電,大白天家里沒人,燈還亮著,就浪費(fèi)了很多電,要做到人走燈滅,多用節(jié)能燈也能節(jié)省很多電力。

  節(jié)省就是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,例如:有一次鄭曉龍買東西,他買了一塊橡皮,我問他:“你的橡皮用完了嗎?”他說:“沒有呀!”我就說:“我們要學(xué)會(huì)節(jié)省,有的東西先不用買,等快用完了再買也行!绷硗庥猛甑淖鳂I(yè)本、練習(xí)紙還用背面當(dāng)演草紙,在商場(chǎng)買東西要用可以降解的塑料袋,盡量用自帶的`環(huán)保購物袋。上飯店吃飯時(shí),盡量不要用一次性筷子,一次性筷子的確方便,但衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、還浪費(fèi)林木資源。爸爸在網(wǎng)上查過,我國每年消耗一次性筷子450億雙,耗費(fèi)木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬平方米。

  我覺得我們小學(xué)生要從自己做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也算是支持環(huán)保工作了吧。

四年級(jí)環(huán)保作文 篇3

  我正在看書,突然一陣光閃過……

  只見我變成了一個(gè)機(jī)器人,正當(dāng)我納悶的時(shí)候,一位老人走過來說:“由于你亂扔垃圾,所以我要把你變成機(jī)器人,讓人們注意保護(hù)環(huán)境的問題!薄芭叮≡瓉硎沁@么回事!”于是,爺爺給了我一塊神奇的智能手表,我又重新返回地球。

  剛來到地球沒多久,就看到一條又丑又臟的河,我連忙在智能手表上按了紅色按鈕,河水立馬變清了,幾只小魚在河水里自由自在的嬉戲,看到這些,我開心的'笑了。

  我繼續(xù)向前走,咦?這里我怎嗎那么熟悉?哦!這可是我經(jīng)常扔垃圾的地方,以前還是一片碧綠的草地,可是現(xiàn)在……唉!我連忙在智能手表上按了綠色的按鈕,以前的“垃圾山”現(xiàn)在立馬變成了一片寬闊的廣場(chǎng),上面有許多好玩的東西:什么蹺蹺板呀、秋千啊……應(yīng)有盡有,過路人都驚奇的看著我,看看廣場(chǎng),但誰也不知道是誰這么神奇,但是,為了別人不看到我這個(gè)害羞的機(jī)器人,我又在智能手表上按了白色按鈕,別人立馬看不到我了。

  我邊走邊想:地球這么大,我總不能繞地球一圈吧!于是,我又在智能手表上按了藍(lán)色按鈕,手表立刻變成了小喇叭,你可別小瞧這個(gè)喇叭,只要一張嘴,全世界的人都能聽到:全國人民注意了!為了保護(hù)我們的家園,請(qǐng)您注意腳下的每一步,你是否扔垃圾了,您是否看見垃圾撿起來了,您……

  “起床了,大懶蟲!”聽到媽媽的叫聲,才知道是一場(chǎng)夢(mèng)。但是,只要我們行動(dòng)起來,環(huán)境一定會(huì)變的更美好!

四年級(jí)環(huán)保作文 篇4

  “無山不綠,有水皆清。四時(shí)花香,萬壑鳥鳴……”這首歌唱出了人民綠化祖國的心聲。是。∩頌21世紀(jì)的我,應(yīng)該為環(huán)保作出點(diǎn)貢獻(xiàn)了。

  節(jié)約用水

  我看爸爸洗菜時(shí),往往是洗完后就把水倒掉。我看著爸爸的這種行為,感到十分心痛,就對(duì)爸爸說:“爸,您怎么能這么浪費(fèi)水呢?難道你沒看過電視上的一則環(huán)保廣告嗎?‘保護(hù)水資源吧!否則,世界上的最后一滴水將是您的眼淚’”。爸爸雙手一攤,眉頭一皺,無可奈何地說道:“我有什么辦法?難道你能做到不浪費(fèi)一滴水嗎?”我做了個(gè)鬼臉說:“您就等著睢吧!”

  我在家里備了一個(gè)專門收集廢水的'大桶,把淘米水、煮過面條的水倒進(jìn)桶里,然后在洗碗時(shí)把這些水倒進(jìn)碗盆里,用這些水洗碗筷,去又油又節(jié)水。我還用養(yǎng)魚的水來澆花,用洗臉?biāo)茨_,然后沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來。

  現(xiàn)在,每次去交自來水費(fèi),我們家交的錢都很少。我高興地對(duì)爸爸說:“這樣不但節(jié)省了你們的錢,而且水資源也得到了充分利用和保護(hù),這不正是一舉兩得的好事嗎?”爸爸豎起大拇指嘖嘖贊嘆:“還是我的女兒聰明又有心,平時(shí)留意生活中用水的小事情,通過循環(huán)利用節(jié)約了不少的水,還真有環(huán)保意識(shí)哩!”

  愛護(hù)樹木

  我在家外的草坪上種了一些花草和樹苗。

  一天下午,鄰居家的小孩在使勁地踢那棵剛剛長(zhǎng)出葉子的小樹苗,還不時(shí)地踩著那些剛剛冒出小腦袋的小草,我看見后急忙走上前去,耐心地對(duì)那個(gè)小同學(xué)說:“小朋友,不要破壞小樹、小草,要愛護(hù)花草樹木!”隨后我又給身旁的小朋友講了樹木對(duì)人類的益處。

  事后,我又在家里做了兩塊木牌,用刷子輕輕地涂上了油漆,在一塊木牌上寫上“愛護(hù)小樹,人人有責(zé)”。在另一塊木牌上寫上“小草微微笑,請(qǐng)走人行道!睂懞煤,我就把木牌立在小樹苗和小草的旁邊,一陣微風(fēng)吹來,小樹苗搖擺樹枝,小草抖動(dòng)腰桿,好象在對(duì)我說:“謝謝你!”

  我是一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,更是社會(huì)中的小公民,無論什么時(shí)候我們都要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,這樣才能將我們周圍的環(huán)境變得樹木蔥綠,鳥語花香。請(qǐng)同學(xué)們記。壕G色是生命的顏色,珍惜綠色就是珍愛生命。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!把我們水鄉(xiāng)建湖變得更加美麗!把我們的祖國變得更加欣欣向榮!

四年級(jí)環(huán)保作文 篇5

親愛的同學(xué)們:

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,可是現(xiàn)在我們這個(gè)家園正在不斷惡化,隨著工廠的增多,大量尾氣排放;隨著人們隨意地亂扔垃圾,特別是有害的垃圾等等,天空再也不像以前那么藍(lán),大地再也不像以前那么綠,河水再也不想以前那么清,我們的生命與健康受到了影響。如此下去,難道我們還能在這樣的家園里生存嗎?為了保護(hù)好我們的.生命健康,從現(xiàn)在起,我們要大興環(huán)保之風(fēng),讓污染遠(yuǎn)離我們,讓綠色與我們相伴。對(duì)此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  1、 有組織地在市區(qū)內(nèi)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。

  2、 每周休息日組織學(xué)生分組在市內(nèi)公共場(chǎng)所撿拾垃圾。

  3、 舉行“節(jié)約用水、用電、不浪費(fèi)資源的好習(xí)慣”達(dá)人比賽。

  4、 舉辦用廢舊紙殼、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美實(shí)用工藝品展示。

  5、 全市各小學(xué)的三年級(jí)以上小學(xué)生,每年堅(jiān)持種植2棵樹。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們共同攜手,為了家園的藍(lán)天、綠地、碧水,為了美好的生存環(huán)境,希望同學(xué)們獻(xiàn)出愛心和力量!

  倡議人:

四年級(jí)環(huán)保作文 篇6

  2250年,距離地球資源完全枯竭還有150年,雖然并不關(guān)未來人的事,卻喚醒了他們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心……

  他們分作數(shù)批回到過去,目的是教導(dǎo)人們要珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,我也遇到了一個(gè)未來的人——木輪。

  當(dāng)時(shí)我獨(dú)自一人在家看書,忽然,我聽到了一陣陣呼呼的風(fēng)聲,我抬頭一看,一個(gè)人從一道刺眼的光柱里走了出來。當(dāng)時(shí),我驚訝地張大了嘴,可是那個(gè)人似乎還沒嚇唬過癮,竟瞬間來到了我的面前!巴郯!”我驚恐地逃上了床。“小朋友,不用害怕,我是從未來回來的'人,叫木輪!蹦莻(gè)人和藹地說。聽了這句話,我的好奇心迫使我問了他:“那么,你……你來這里干什么?”說完,他便遞給了我一張紙,上面寫著幾點(diǎn)要求:

  1、珍惜地球上的資源,不能亂扔垃圾,不能浪費(fèi)。

  2、垃圾要扔進(jìn)垃圾箱,并要把垃圾分類。

  3、不能砍伐樹木,要多植樹造林,防止水土流失。

  我看完這張紙,向他堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他見我同意,高興地笑了起來。他笑完之后從懷里淘出一個(gè)按鍵,一按,我的手里出現(xiàn)了三個(gè)東西,第一個(gè)像一個(gè)微型手電筒,第二個(gè)看著像一個(gè)陀螺,第三個(gè)看著像一個(gè)充滿氣的氣球。他說:“像手電筒的是垃圾消失器,將燈泡的一端朝著垃圾,一按按鈕,垃圾就會(huì)消失。像陀螺的是栽樹機(jī),一擰齒輪,它就會(huì)把樹栽完。像氣球的是廢氣吸收器,一按氣球皮,廢氣和廢水就會(huì)被吸進(jìn)去,1秒鐘后干凈的水和空氣就會(huì)出來。我給你這些東西,是讓你去保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。”說完這番話,他馬上就消失了,房間里,只有我和那些神奇的東西。

  這件事我沒有對(duì)別人說過,我覺得,如果我們一起努力,我們的世界一定會(huì)發(fā)生一百八十的大轉(zhuǎn)變!

四年級(jí)環(huán)保作文 篇7

  最近,學(xué)校宣傳我們婺城區(qū)要?jiǎng)?chuàng)建“浙江省衛(wèi)生文明示范城區(qū)”,老師要求我們要愛護(hù)環(huán)境,自覺做保護(hù)環(huán)境的環(huán)保小大人。

  周六這一天,我出來散步。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小角落的地方有很多垃圾,那里臭氣熏天、蚊蟲成群。

  我想起老師的要求,于是就拿起附近的一個(gè)掃把認(rèn)認(rèn)真真地在角落來回打掃。不一會(huì)兒我就干得大汗淋漓、腰酸背痛。正在我掃得起勁時(shí)候,突然,腳下一滑,身體失去平衡,重重地摔倒在了地上!鞍ミ衔梗 蔽掖舐暫傲顺鰜。仔細(xì)一看,原來是一塊可惡的西瓜皮剛好在我腳下,我疼得腰都直不起來了。

  我有些氣餒,但我還是堅(jiān)持掃下去,接下來是打掃墻角,我發(fā)現(xiàn)墻角上有一些黑乎乎的東西,掃把根本掃不干凈,我就用鋼絲球死勁搓,終于弄干凈了?粗蓛舻牡孛婧蛪,我很高興,覺得好有成就感。

  但如何讓大家都來愛惜我的`勞動(dòng)成果,一起來愛護(hù)環(huán)境呢?我想了想,在小店附近找了幾個(gè)垃圾桶,再從家里找了一塊木板,在上面寫上“禁止亂扔垃圾”的告示牌。再用釘子把它釘在墻上。一切都搞定,看著煥然一新的角落,我開心極了:原來打掃干凈了,亂糟糟的環(huán)境也會(huì)變得很漂亮。

  我又在小區(qū)四周巡視一下,看見垃圾房四周也都是垃圾,我就去把那里的垃圾都扔進(jìn)垃圾房。

  回家的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),小區(qū)樓梯臺(tái)階上也很臟!斑@樣也太不文明了!蔽易匝宰哉Z,“這么臟人家都不敢走!庇谑,我就叫來爸爸媽媽一起幫忙!鞍⊙,是誰把口香糖扔這里的,弄都弄不掉!”我叫爸爸過來和我一起弄?谙闾侵荒苡苗P刀一點(diǎn)點(diǎn)地刮除,爸爸和我費(fèi)了九牛二虎之力才終于把口香糖去除了

  好不容易把臺(tái)階給弄干凈了,我又和爸爸一起,再做了一張告示牌:“禁止吐口香糖。”貼在墻上,希望鄰居們看見再也不要把口香糖之類的垃圾隨便地往地上扔。

  回到了家,雖然今天很累,但是能幫助大家,愛護(hù)環(huán)境,是最開心的事情。

四年級(jí)環(huán)保作文 篇8

  我七歲就會(huì)坐自行車了。我覺得自行車是最簡(jiǎn)單、最大眾化的交通工具,兒童、青年、老人都可以坐。說它簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單喲,根據(jù)我的騎車體會(huì),一些不明白的問題請(qǐng)教了爸爸,我認(rèn)為自行車全身都凝聚了科學(xué)的原理:它的運(yùn)動(dòng),就包含了我們?nèi)昙?jí)數(shù)學(xué)學(xué)過的旋轉(zhuǎn)和平移;它的剎車把是一個(gè)簡(jiǎn)單的杠桿,用很小的力就可以把車停穩(wěn);它的`車輪,用數(shù)十根鋼線繃緊軸心,十分輕巧和堅(jiān)固,能承受比它自身重幾十倍的載重量……。

  自行車又是最環(huán)保、最安全、最方便的交通工具,它不用加油,不需耗電,不排廢氣,停車占用很少的空間,不安全的事故很少出現(xiàn)。我計(jì)算了一下:自行車的時(shí)速一般是 —— 公里,大約是小汽車速度的四分之一,如果小汽車每走 公里耗油 升,那么坐一小時(shí)的自行車就相當(dāng)于節(jié)約了 升汽油。嘩!如果全國十三億人口有三分之一的人坐自行車,那節(jié)省的汽油就是一個(gè)十分驚人的數(shù)字!自行車無論晴天、雨天、霧天、雪天都可騎;無論高級(jí)公路、擁擠大街、鄉(xiāng)間小道、崎嶇山路、莊園田埂都能代步。自行車既是交通工具又是健身器材,經(jīng)常坐騎,能起到鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、活絡(luò)減肥等作用哦!

  現(xiàn)在機(jī)動(dòng)車越來越多,氣候越來越暖,破壞大氣環(huán)境機(jī)動(dòng)車是其中的罪魁禍?zhǔn),而把自行?樹 為環(huán)保英雄是當(dāng)之無愧!在歐州最富有的國家之一荷蘭,三成以上的人將自行車作為交通工具,一直保持自行車王國的稱號(hào)。為了環(huán)保,為了健康,為了安全,讓我們向荷蘭人學(xué)習(xí),多坐自行車,少開機(jī)動(dòng)車。自行車不會(huì)過時(shí),自行車萬歲!

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