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四年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2023-06-24 16:09:13 四年級(jí)作文 我要投稿
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【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合9篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

  寒冷的冬天跟我們拂袖而去,溫暖的春天向我們輕輕招手。

  春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。柳樹(shù)沖出了冬天厚重的包裹,抽出了嫩綠的柳絲,小草破土而出,伸出了綠色的小腦袋,顯得生氣勃勃。小燕子也從南方趕回來(lái)了,使勁的叫著,聲音尖銳而清脆,給春天增添了無(wú)限生機(jī)?粗@美麗的'春天,怎能不令人陶醉?

  有句話說(shuō):一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種,盼望著秋天收獲的喜悅;新學(xué)年開(kāi)始了,同學(xué)們播下希望的種子,好好學(xué)習(xí),盼望學(xué)到新的知識(shí)。今年的春天與往年不同的是:今年春天還下了一場(chǎng)大雪,雪花飛飛揚(yáng)揚(yáng),一片雪花落在我的臉上,涼涼的,像是貼著一塊潔白的玉。

  我盡情的享受著春天的美好,幻想著,幻想著春姑娘從另外一個(gè)世界邁著輕輕的腳步來(lái)到人間,撫摸著樹(shù)、撫摸著草,讓它們快樂(lè)地生長(zhǎng)。然后,她又拿起巨大的畫(huà)筆,一抹綠、一抹紅、一抹藍(lán),繪出了河流、紅花、綠草。

  作家把春天比作千面女郎,詩(shī)人把春天比作生命的天使,而我卻覺(jué)得春天更像日益昌盛的祖國(guó),生機(jī)盎然 ,美麗可愛(ài)。我愛(ài)春天,更愛(ài)祖國(guó)的春天!

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

  秋天是美麗的,是豐富多彩的。盈盈的湖水、悠悠的遠(yuǎn)山、艷艷的秋菊……我雖愛(ài)春的嫵媚,夏的'熱烈,冬的冰清玉潔,但我更愛(ài)秋,愛(ài)它那份莊重,那份成熟,愛(ài)它所表現(xiàn)出的深沉與質(zhì)樸。

  秋天的楓樹(shù)林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一片橙紅色的海洋,連翩翩的落葉也給大地鋪上了一層厚厚的金黃色被子。一片獨(dú)特的葉子伴隨著風(fēng)的鼓舞,輕盈地、慢慢地落到了地上。她親吻著大地,擁抱著大地。落葉歸根,新舊輪替,無(wú)怨無(wú)悔。

  我愛(ài)五月牡丹的富貴,也愛(ài)六月玫瑰的芳香,但我更愛(ài)在秋天里怒放生命的野菊。不論在田埂旁、石縫里,還是房前屋后都可以看到它們的身影,一朵朵一簇簇地怒放著,它那纖細(xì)的身子,在秋風(fēng)的掃蕩下左右搖動(dòng),但始終不屈地挺立著,并不為自己的渺小而感到自卑。野菊它像泡沫一樣堅(jiān)強(qiáng),體會(huì)著生命的意義。

  啊,秋天的那份美麗令人迷戀,秋天的那份柔美甜滋滋地流淌到了人們的心窩里……

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

  我最愛(ài)吃餃子了,但是我從沒(méi)包過(guò)餃子。

  初夕夜,家里準(zhǔn)備包餃子吃,我對(duì)姥姥說(shuō):“我也想包餃子。”姥姥答應(yīng)了。我心里甭提多高興了。

  準(zhǔn)備工作做好了,開(kāi)始包餃子了,姥姥搟皮兒,我和姥爺包餃子。我想:包餃子一定很簡(jiǎn)單。我搬來(lái)板凳坐在姥爺旁邊,看姥爺靈巧的雙手很快就包出一個(gè)漂亮的餃子,我包餃子了,可是我包的'餃子怎么肚子特別扁,還站不住,姥爺看了笑了笑說(shuō):“你這不是餛飩嗎,我來(lái)教你吧!”姥爺拿了一張皮兒,用筷子夾了點(diǎn)餡,教起我來(lái),我知道原因在哪兒了,原來(lái)是餡放少了。于是我拿起餃子皮,用筷子夾了點(diǎn)餡兒,小心翼翼的放在了餃子皮上,學(xué)著姥爺?shù)臉幼,把皮?duì)折,上沿對(duì)齊,兩手一捏,一個(gè)漂亮的餃子就誕生了,姥姥看了說(shuō):“你學(xué)得真快,餃子包得也很好看。”聽(tīng)后我心里美滋滋的。

  包餃子你看似簡(jiǎn)單其實(shí)很難。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

  這張慈愛(ài)的臉龐,是誰(shuí)?是我最敬愛(ài)的媽媽,他雖然沒(méi)有任何的長(zhǎng)相及特征,但是,他卻可以帶給我無(wú)比的幸福及溫暖,他是我永生最愛(ài)最喜歡的人。

  我的親媽媽早在我兒時(shí)離我遠(yuǎn)去,然而他模糊的倩影,在我心重回蕩徘旋著……如今-我的另一個(gè)媽媽,是愿意將母愛(ài)灌注在我身上的母親。平時(shí),他就是一位嚴(yán)格的老師,總會(huì)要求我的字體工整,成績(jī)要好還要更好,做一個(gè)挑戰(zhàn)高峰人,即使現(xiàn)在已經(jīng)有了六年級(jí)的課業(yè)壓力,我仍不會(huì)埋怨,因?yàn)椋鴾睾偷?對(duì)我說(shuō)過(guò):“兒子,要好好讀書(shū),等到我們辭世,不會(huì)留下什么遺產(chǎn),我們唯一留下的,便是你日日累積的智慧!边@番話,字字句句烙映在我的心田,更是我努力學(xué)習(xí)的泉源及力爭(zhēng)上游的標(biāo)桿。

  有一次,夜闌人靜時(shí),我生了一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病,凌晨吃藥的時(shí)間到,她疲憊的臉孔,總會(huì)出現(xiàn)在我的眼簾,為我倒杯溫水,看看我睡得安不安穩(wěn),即使整夜都無(wú)法真入睡,但她總會(huì)推說(shuō)只是睡不著。其實(shí)我感受極深全是為了關(guān)心我。

  我想對(duì)媽媽說(shuō):“也許,我純真稚嫩的筆觸,無(wú)法寫(xiě)下我崇仰您的喜悅,但是,我愿把你的真情化為滋潤(rùn)我的露水,傾瀉而下;也愿把你的溫蝯化作陽(yáng)光,照耀著我”。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

  它被譽(yù)為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”、“北上!、“東方濕地之都”、“瓢城”、“鹽瀆”……這就是我美麗的家鄉(xiāng)——鹽城。

  湛藍(lán)的天,翠綠的水……這里可以與天堂相媲美。即使有那么多的美稱,卻都沒(méi)有我對(duì)鹽城的形容更美——“魔術(shù)匣子”。

  你先別著急,我給它這個(gè)形容詞,是有原因的。

  聽(tīng)大人們說(shuō)。以前的鹽城,淤泥路到處都是,走在上面不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。那時(shí),別說(shuō)自行車電動(dòng)車走在上面,就是還沒(méi)普及的汽車也要小心翼翼。因?yàn)橛倌嗦返氖^,路面不光滑,坑坑洼洼,導(dǎo)致家長(zhǎng)接送孩子也不方便。

  可現(xiàn)在,魔術(shù)師變變變,從鹽城這個(gè)“魔術(shù)匣子”里,變出了滿街的水泥路。人們喜逐顏開(kāi),樂(lè)呵呵的坐在家門(mén)口扯扯家常,看著大街上的車穩(wěn)扎扎的在馬路上奔馳,不顛不簸。

  曾經(jīng),鹽城出現(xiàn)過(guò)空氣污染現(xiàn)象,因?yàn)榭諝獾脑,?xì)菌乘機(jī)鉆入人體,導(dǎo)致人體免疫力下降,生病是常有的`事。

  魔術(shù)師皺了皺眉頭,從“魔術(shù)匣子”里掏出一盒魔法粉,在鹽城的上空撒了下來(lái),眨眼,空氣變得清新,人們大口大口,貪婪的感受著這美妙的空氣。

  鹽城,被譽(yù)為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”、“北上海”、“東方濕地之都”、“瓢城”、“鹽瀆”……但鹽城真的像我說(shuō)的那樣,是個(gè)“魔術(shù)匣子”!

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

  我家有一個(gè)魚(yú)缸,像杯子一樣,里面有幾條可愛(ài)的小魚(yú)。他們每天自由自在地在魚(yú)缸里游來(lái)戲去,那么悠然自得。

  這群可愛(ài)的小家伙是一條紅箭和兩條金魚(yú)。紅箭是熱帶魚(yú),全身都是紅色的,像燃燒的火焰一樣,更重要的是它的眼睛也是紅的。小金魚(yú)在它們之中是最美麗的了。一條是花的,身體上有白、黑、橙三種顏色,另一條背上是橙色的,肚皮卻是白色的。它倆都有黑亮的眼睛,小小的嘴兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,象條小船。它們的尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船帆。聽(tīng)別人說(shuō),小金魚(yú)有白的,有黑的,有紅的`,還有花的,美極了。

  它們可貪吃了。每次給它們喂食的時(shí)候,花花綠綠的魚(yú)食剛落到水面,就被小魚(yú)們發(fā)現(xiàn)了,它們爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái),一口就把魚(yú)食吞進(jìn)去了。有時(shí)候魚(yú)食太大了,它們吞進(jìn)去又會(huì)吐出來(lái)。還有的時(shí)候小魚(yú)咬不到魚(yú)食,它會(huì)不停地去咬,不停地吐泡泡,追著魚(yú)食在魚(yú)缸里轉(zhuǎn)圈,直到吃到為止?粗鼈冐澇缘臉幼樱矣X(jué)得可愛(ài)極了。

  我喜歡可愛(ài)的小魚(yú),它們給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

  我們身邊有許多愛(ài),只要我們用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我們正在上書(shū)法課。突然,“嘩啦”一聲,我們都嚇了一跳,原來(lái)是教室墻壁上的瓷磚掉下來(lái)一大片。這時(shí),正在上課的鄭老師趕緊讓坐在墻邊的同學(xué)躲到安全的地方。鄭老師挽起袖子,帶著幾個(gè)力氣大的男生清理掉下來(lái)的`瓷磚。她不停地叮囑我們:太危險(xiǎn),千萬(wàn)不要過(guò)來(lái)!還讓我們繼續(xù)認(rèn)真練字,不要分心。鄭老師讓同學(xué)們都站在離墻遠(yuǎn)的地方,自己卻站在墻根,用手搬著碎瓷片。正在這時(shí),一個(gè)意外發(fā)生了,鄭老師的手被鋒利的瓷磚劃破了,鮮血頓時(shí)流了出來(lái)。同學(xué)們都嚇壞了,可是鄭老師還是忍著疼痛繼續(xù)清理瓷磚。

  在鄭老師和幾個(gè)同學(xué)的努力下,終于在第二節(jié)課上課之前把所有的破瓷磚全部清理干凈了,我們又恢復(fù)了以往正常的上課秩序。

  看著鄭老師流滿汗水的臉和她受傷的手,我們都很感動(dòng)。雖然她平時(shí)在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)厲,但在生活上,她卻像媽媽一樣無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)著我們。

  老師的愛(ài)很溫暖,像陽(yáng)光雨露一樣滋養(yǎng)著我們茁壯成長(zhǎng)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

  進(jìn)入四年級(jí)后,我們新?lián)Q了班主任,她就是我們的語(yǔ)老師。

  老師是位很有教師風(fēng)度的人,她彎彎的秀發(fā)散在兩肩上,副眼鏡配著雙溫柔的眼睛,說(shuō)話聲音不大,但很有節(jié)奏。老師和我的媽媽年齡相近,正好也有個(gè)上四年級(jí)的女兒,在我們年級(jí)的四(7)班,因此,我感覺(jué)老師很像我們的媽媽,經(jīng)常像媽媽樣親切地關(guān)愛(ài)我們、教育我們。

  老師講課時(shí)聲音很好聽(tīng),充滿了感情,像股清泉緩緩進(jìn)入我們的心田。聽(tīng)她講課時(shí),我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中的那個(gè)美妙的'世界,我們的小腦袋也總是像攝像機(jī)鏡頭對(duì)著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,每次上完她的課,我們都覺(jué)得回味無(wú)窮。

  老師上語(yǔ)文課時(shí),常常結(jié)合很多相關(guān)的課外知識(shí)來(lái)豐富課堂,使我們不但有興趣,還增加我們的知識(shí)面,加強(qiáng)對(duì)課文的理解,她還經(jīng)常給我們推薦些優(yōu)美的文章,讓我們課外閱讀,常常給我們講些有利于學(xué)習(xí)的小故事,把我們引入個(gè)學(xué)習(xí)的世界。

  我很喜歡老師。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

  每個(gè)人都有童年,童年也是快樂(lè)的,美好的。童年的事也是快樂(lè)的,美好的,但他也有悲傷的,尷尬的。我也如此。

  那天,我正在與伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠#职帜弥米约旱膭趧?dòng)換來(lái)的新茶杯。臉上浮現(xiàn)出得意,驕傲的神情,可是,這股驕傲的神情沒(méi)過(guò)多久,便成了沮喪。

  一段時(shí)間后,我就想尿尿?僧(dāng)我進(jìn)屋后,我傻眼了。廁所在二樓,而我還不會(huì)上樓,我拼命地喊爸爸。但爸爸在屋里就是不理睬我。我心急如焚。臉上閃爍著焦急的'神情。我又喊爸爸,可爸爸就是不理我。無(wú)奈下,我只能另想辦法。我環(huán)顧四周,最后把目光鎖定在爸爸拿回來(lái)的新茶杯上。悲劇也就是這是發(fā)生的。我還小,不懂事,就把茶杯當(dāng)成了尿壺,我把這個(gè)“尿壺”放在地上,尿在那里。

  這是爸爸出來(lái)了,看到了這一切,大吃一驚,說(shuō):“你怎么尿茶杯里?”我也意識(shí)到闖下了大禍,一句話沒(méi)說(shuō)就跑了。

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