【精品】四年級(jí)命題作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)命題作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)命題作文 篇1
人學(xué)會(huì)的第一個(gè)的詞就是媽媽了。我也一樣,一直以我的媽媽為榮。
我的媽媽從我五歲開(kāi)始就燙了一頭金黃色的卷發(fā);很高的鼻子是她的特點(diǎn)之一,眼睛里總流露出一種慈祥的目光。眉毛又細(xì)又長(zhǎng)。我的媽媽很愛(ài)笑,愛(ài)笑也是它的一大特點(diǎn),她特別不喜歡那種那個(gè)死氣沉沉的場(chǎng)合。
別看她個(gè)子不高,可是她的嘴巴可一流的厲害。早上從洗臉?biāo)⒀酪屑?xì)開(kāi)始,一直說(shuō)到口腔科結(jié)束:從吃飯要快一點(diǎn)開(kāi)始,一直說(shuō)到肚子疼結(jié)束;從紅領(lǐng)巾大好開(kāi)始,到掉紅領(lǐng)巾結(jié)束……一直嘮嘮叨叨的,沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō),說(shuō)的大部分都是題外話。哎,嘮叨的媽媽。
我媽媽不僅是嘮叨大王,還是細(xì)心模范;有一次我的小鬧鐘因?yàn)闆](méi)工資“罷工了”,我起得很晚。急急忙忙的胡亂洗了把臉,狼吞虎咽的'喝了一碗稀飯就急急忙忙的跑向了學(xué)校。到了校門(mén)口,遲是沒(méi)遲到,可我還忘記了一件重要的是:戴紅領(lǐng)巾。我拼命的在我的衣服口袋、書(shū)包里找著;這時(shí)媽媽不慌不忙的像變戲法似地把紅領(lǐng)巾從她口袋里拿了出來(lái):“我就知道你會(huì)搞忘的!”我的心里的石頭落了地。
不管是細(xì)心也好,嘮叨也罷,她都是愛(ài)我的。我為我有一個(gè)愛(ài)我媽媽驕傲。
四年級(jí)命題作文 篇2
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”周三上午的語(yǔ)文課的上課鈴敲響了。大家紛紛走進(jìn)教室,等著老師來(lái)上課,在簡(jiǎn)短的五分鐘眼保健操后,我們睜開(kāi)了朦朧的雙眼。突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我們眼前,原來(lái)那個(gè)人是我們敬愛(ài)的徐老師。那是什么?一張張雪白的A3紙從第一個(gè)同學(xué)的手中快速地傳放在了我的.手上,我的手不禁顫抖了一下,之后,徐老師鄭重的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,接下來(lái)的兩節(jié)課,我們將進(jìn)行語(yǔ)文期中考,請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備!”話音剛落,我們就拿起手中的水筆,開(kāi)始了飛快地答題。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就被一道填空題給難住了,不知是填“改變”還是“改進(jìn)”使我狐疑不決,浪費(fèi)了許多寶貴的考試時(shí)間。
等我快要做到作文題時(shí),我不時(shí)地將頭抬了起來(lái),觀察著四周的動(dòng)靜。突然,我看到一些速度快的同學(xué),在對(duì)自己的考卷進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的檢查。有的同學(xué)在為做不出的題目絞盡腦汁,還一邊咬著水筆帽,我還為那可憐的筆帽悲哀,竟然被主人那惡心的口水滋潤(rùn)著,看了就想讓人反胃。接著,我也不甘示弱,繼續(xù)低頭做我的考卷。
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間第四節(jié)課的下課鈴響了。這時(shí),我心里一陣安溪,還好我早已把試卷做完了,要不就連午飯也吃不了了。只聽(tīng),徐老師毫不留情地說(shuō)了一聲:“停筆,交卷!”我拿起卷子交了上去。然后心里的一塊石頭終于落地了。但過(guò)了一會(huì)兒,我的心里又會(huì)為我的成績(jī),提心吊膽了。
四年級(jí)命題作文 篇3
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,社會(huì)不斷出現(xiàn)新的產(chǎn)品,就連鞋子也變成了新的模樣。
未來(lái)的鞋子可以根據(jù)你腳的大小來(lái)變化,你的腳長(zhǎng)得越大,鞋子也就跟著變大,既不發(fā)腳氣,又很舒適。
還有,未來(lái)的鞋子可以根據(jù)天氣的.變化來(lái)加暖降溫,冬天可以給人溫暖,夏天可以給人一絲涼意。下雨的時(shí)候可以當(dāng)雨鞋,下雪的時(shí)候可以當(dāng)成防滑鞋,當(dāng)然了,在炎熱的時(shí)候可以當(dāng)涼鞋,寒冷的時(shí)候可以當(dāng)棉鞋,非常適合你的需要。
這種鞋不僅可以根據(jù)氣象和大小來(lái)變化,并且質(zhì)量也好,每當(dāng)你的鞋臟的時(shí)候,只要輕輕地說(shuō):“鞋子,趕快變干凈吧!”眨眼間,鞋子就變干凈了,再也不會(huì)讓你費(fèi)九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)修補(bǔ)好,也不需要讓你去費(fèi)力修補(bǔ)了。 請(qǐng)你想想,如果人們沒(méi)有穿好鞋,走路時(shí)掉了怎么辦?不必?fù)?dān)心,這種鞋子穿上去,即使你不系帶子也不會(huì)掉,因?yàn)樾永锩嬗幸环N隱形的繩子,會(huì)在你穿鞋的時(shí)候牢牢的綁住,所以才不會(huì)掉的。
我相信,隨著科技的發(fā)展,人們一定會(huì)創(chuàng)造出這種鞋子。
四年級(jí)命題作文 篇4
我以為只有小孩子才與秘密,因?yàn)楹ε麓笕酥,真沒(méi)想到大人也有秘密!而且這個(gè)大人正是我爸爸。
今天,我放學(xué)回家的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)我的房間里有聲音。啊,不會(huì)是爸媽趁我不在的時(shí)候搞“突然襲擊”吧?我悄悄推開(kāi)房門(mén),咦,我看見(jiàn)爸爸蹲在地上,手里緊緊地握著我遙控車(chē)的遙控器,眼睛死死盯著前方的`遙控車(chē),表情可緊張了。爸爸到底在干嘛?這遙控車(chē)是我八歲的時(shí)候,大姑送我的禮物。不會(huì)是在玩我的遙控車(chē)吧?我繼續(xù)觀察。只見(jiàn)爸爸的手指在控制器的“前進(jìn)鍵”與“方向鍵”上來(lái)回移動(dòng),指揮遙控車(chē)。不出所料,爸爸真的在玩我的玩具。我很生氣,因?yàn)樗麃y翻我的東西,但是爸爸玩玩具也太滑稽了,我忍不住哈哈大笑,爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲就知道被發(fā)現(xiàn)了,想藏也藏不了了。
我故作驚訝地說(shuō):“爸爸,大人也愛(ài)玩玩具?”爸爸說(shuō):“我小時(shí)侯就愛(ài)玩玩具,可是哪里有玩具呀!所以……”
“我們一起玩?”我問(wèn)到。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。
“不過(guò)得先做完作業(yè)……哈哈”!
四年級(jí)命題作文 篇5
生活總是太短暫,歲月總是太漫漫。為什么只有過(guò)去了才知道珍惜,為什么只有失去了才知道可貴?我不知所措了。
這時(shí),你來(lái)到了我的身邊,輕輕的拂去了我的淚珠,安慰著我。此時(shí)的我,心中只有無(wú)盡的怨恨,恨你那般無(wú)情,那般狠心,我恨你那一顆冰冷的心。我推開(kāi)了你的手,卻看見(jiàn)你的眼,竟流露出一絲悲傷……
我努力的試著遠(yuǎn)離你,到一個(gè)沒(méi)有你的世界,可是突然間我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。
你總是出現(xiàn)在我的身邊,讓我看到了生活的精彩,忘掉了過(guò)去的陰霾。是你,又讓我漸漸發(fā)現(xiàn),原來(lái),我的身邊擁有著如此可愛(ài)的人們,讓我體會(huì)到了我幸福一詞的梗概。是你,讓我懂得面對(duì),究竟該怎么釋?xiě)选?/p>
漸漸的,我發(fā)現(xiàn),我的生活原來(lái)不能沒(méi)有你,直至依賴(lài)。
記得那天,你又和我說(shuō),你要離開(kāi)。我落淚了。你笑著說(shuō),傻丫頭,自己要學(xué)會(huì)照顧自己,需要我的人還有很多,不要傷心,不要難過(guò),其實(shí),我一直都會(huì)在你身邊,只要你懂得珍惜。
后來(lái),我努力的珍惜身邊的所有人,所有精彩的`瞬間。不為自己留下遺憾。迷茫中,我看見(jiàn)了你的笑臉,那么甜。
有的人總是抱怨,你來(lái)匆匆去匆匆的無(wú)情,有的人總是不在意,等到失去了你才懂得珍惜。哦,時(shí)間,你留給了我們太多太多的回憶。我曾經(jīng)討厭你,傷害了你,可現(xiàn)在,我要謝謝你,教會(huì)我懂得珍惜。
四年級(jí)命題作文 篇6
秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們又迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的秋游。
我們乘坐在開(kāi)往夢(mèng)幻陸世界的大巴車(chē)上,同學(xué)們一路上有說(shuō)有笑,現(xiàn)得不亦樂(lè)乎。突然,不知是誰(shuí)大叫道:“到了!到了!”我們探出頭一看,哇!好玩的可真多,有過(guò)山車(chē)、情侶飛車(chē)、摩天輪等。我們走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是“摩天輪”巨大的“輪胎”在不停地著,好像一個(gè)正在翻滾的圓球。這兒排除的人可真多呀,排了好久才輪到我們呢。我們上了摩天輪,往下一看,哇,真高呀,我害怕得雙腳發(fā)抖,感覺(jué)頭重腳輕,幾乎要掉了下去。玩完摩天輪后,我們來(lái)到了游戲項(xiàng)目“碰碰車(chē)”的地方。“碰碰車(chē)”可真好玩,還是自動(dòng)擋的呢。我們玩的'第三項(xiàng)是“鬼屋探險(xiǎn)”。剛一走進(jìn)“鬼屋”,我就仿佛走進(jìn)了一個(gè)黑暗的洞,里面的燈忽閃忽閃的,根本看不清方向,我只好摸索著往前走,剛走沒(méi)幾步,我就看見(jiàn)了一個(gè)人骷髏,上面披著白紗,猙獰的樣子覺(jué)得很恐怖!在骷髏的旁邊還有一個(gè)大大的“人頭”,那“人頭”一會(huì)飄進(jìn)去一會(huì)兒又飄出來(lái)……使人看過(guò)后了晚上睡覺(jué)都會(huì)做噩夢(mèng)。我們玩的第四項(xiàng)是“飛越極限”,“飛越極限”其實(shí)跟蕩秋千一樣,但是,“飛越極限”會(huì)更加刺激,我坐上了“秋千椅”,“秋千椅”飛快地旋起來(lái),使我頭昏眼花。第四項(xiàng)游戲結(jié)束后,秋游也就到此為此了,但我依然還不舍得離開(kāi)。
四年級(jí)命題作文 篇7
一場(chǎng)秋雨一層寒,隨著陣陣秋雨,燦爛絢麗的秋天來(lái)了。
秋天是豐收的季節(jié)。田野里,黃澄澄的谷子笑彎了腰,隨著秋風(fēng)輕輕地?fù)u擺,好像在為金色的田野唱著贊歌;火紅的高粱像害羞的小姑娘一樣漲紅了臉;成熟的豆子咧開(kāi)了嘴,好像在對(duì)人們說(shuō):“今年又是一個(gè)豐收年!
秋天是多彩的季節(jié)。森林里,看著那火紅的楓葉,我不由地想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。棕色的柳樹(shù)葉彎彎的,細(xì)細(xì)的,像我們的眉毛一樣。杏黃色的銀杏樹(shù)葉隨著秋風(fēng)飄落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。
秋天的.天是那么高,那么藍(lán),空中的大雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,不時(shí)地發(fā)出“吱吱”聲,好像在對(duì)人們說(shuō):“再見(jiàn)了,明年春天我們?cè)傧嘁?jiàn)!
秋天是一陣悠揚(yáng)的笛聲,值得你去用心聆聽(tīng)。秋天是一首優(yōu)美的古詩(shī),值得你去認(rèn)真閱讀。秋天是一幅美麗的畫(huà)卷,值得你去用心欣賞。我愛(ài)這美麗的秋天!
4爸爸的脾氣
四年級(jí)命題作文 篇8
又是一個(gè)清明節(jié),我和爸爸回到老家,跟爺爺一起去掃墓。
一路上,我們穿行在成片的竹林里,滿眼都是綠色,不甘寂寞的春筍也競(jìng)相冒出頭,參加了春天的宴會(huì)。我不禁暗暗想:今年?duì)敔敿矣钟胁簧偈杖肓恕?赊D(zhuǎn)念一想,又為爺爺擔(dān)憂起來(lái):爺爺每年都要把一擔(dān)擔(dān)春筍從山上挑下來(lái),然后把它們裝在一個(gè)個(gè)麻袋中,再踩著三輪車(chē),把它們送到收筍的商販?zhǔn)种小Q劭粗鵂敔斈昙o(jì)越來(lái)越大,哪還能經(jīng)得起這樣的折騰啊!
“爺爺,這么多筍該怎么辦?”望著那滿山的春筍,我憂心忡忡地問(wèn)。
爺爺笑瞇瞇地咧了咧嘴,說(shuō)道:“這筍啊,一部分銷(xiāo)出去,讓你們這些城里人也能?chē)L到這鮮嫩的筍;一部分讓它們自己茁壯成長(zhǎng),成為竹子!
看爺爺沒(méi)有弄明白我的意思,我只好繼續(xù)詢問(wèn):“爺爺,我是說(shuō),這么多筍,您怎么運(yùn)出去啊?您年紀(jì)大了,難道還像以前那樣蹬著三輪車(chē)去賣(mài)嗎?”說(shuō)完,我看了看爺爺,真替他的身體擔(dān)心。
爺爺聽(tīng)了,“哈哈哈”地笑了起來(lái)。我一臉迷惑:“爺爺,您笑什么?”
爺爺笑而不語(yǔ),用手指了指腰間的手機(jī),然后慢條斯理地告訴我:“小逸啊,時(shí)代不同了,現(xiàn)在爺爺都有手機(jī)了,只要我打個(gè)電話,商販們就會(huì)上門(mén)收購(gòu)。有時(shí)候我還沒(méi)打,商販就主動(dòng)打電話上門(mén)了呢!”爺爺說(shuō)著,臉上綻開(kāi)了幸福的.微笑。他還告訴我,大阿姨家都開(kāi)始用網(wǎng)絡(luò)來(lái)聯(lián)系商販了,這樣一來(lái),春筍的銷(xiāo)路就更廣了。
談笑間,爺爺?shù)氖謾C(jī)響了起來(lái)。從他和商販的交談中,我隱約得知今年竹筍的價(jià)格不菲。一旁的爸爸感慨萬(wàn)分:“我小時(shí)候,老家信息閉塞,交通落后,小販們常常壓低價(jià)格,春筍價(jià)格賣(mài)不高!現(xiàn)在可不同了,你看你爺爺,一按鍵,生意就來(lái)了!
這可真是信息的時(shí)代!快捷的通訊工具不僅能傳遞親人間的問(wèn)候,而且還能傳遞致富的聲音。
四年級(jí)命題作文 篇9
我的朋友顧彥杰小的時(shí)候?qū)W過(guò)武術(shù)。他常說(shuō)“習(xí)武之人,講究以德服人,仁者無(wú)敵。”而他正是這么做的'。
記得有一次,他來(lái)我家玩,我媽媽叫我和他一起做課外作業(yè)。他遇到不會(huì)做的題目就問(wèn)我爸爸,而我不會(huì)做的就偷偷地看后面的答案,結(jié)果自然是我勝出嘍。正當(dāng)我得意的等待父母表?yè)P(yáng)時(shí),他卻將經(jīng)過(guò)告訴了我媽?zhuān)野ち艘活D“臭罵”,心想:“哼,可惡的家伙,竟敢出賣(mài)朋友!蔽遗鹬袩,忍無(wú)可忍。趁父母不注意,我給了他一記“佛山無(wú)影腳”。正中他的屁股。只見(jiàn)他渾身一哆嗦,強(qiáng)忍疼痛,卻沒(méi)有出聲。我想:“我們算是絕交了!
可沒(méi)過(guò)幾天,我在學(xué)校碰到他時(shí),他卻依然笑容滿面的和我打招呼,就像之前的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我不好意思地對(duì)他說(shuō):“老顧,上次踢你一腳,你不恨我吧?”顧彥杰大氣地說(shuō):“我們是好朋友嘛,沒(méi)事的!”然后他跟我說(shuō)偷看答案,欺騙父母是不對(duì)的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:原來(lái)他是為我好啊!再說(shuō),他學(xué)過(guò)武術(shù),我真和他過(guò)招,壓根就不是他的對(duì)手。他卻挨打不還手,還不告訴我父母,真是一個(gè)“仁義之人”!
我為能有這樣一個(gè)朋友,而感到很驕傲!
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