【精選】四年級(jí)學(xué)生作文集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
聽老師說，星期四那天是秋分。過秋分這一天，秋天就正式來到了。
我喜歡秋天，它是個(gè)涼爽的季節(jié)。
秋天的晨風(fēng)，吹到臉上涼涼的，仿佛涼涼的泉淌過我的臉龐，有時(shí)，我穿著短袖去上學(xué)，感覺冷冷的'。但我喜歡這個(gè)感覺，秋風(fēng)讓我神清氣爽。
我喜歡秋天，它是個(gè)美麗的季節(jié)。
校園里的樹葉漸漸變黃，淡淡的黃葉落在草地上，就像飛累了的蝴蝶，停在草叢里，漂亮極了！
秋天，雖然沒有春天那般生機(jī)盎然，但仍有許多花在美麗地綻放。
早開的桂花，已從綠葉間冒出來了，一朵兩朵的非常可愛，我仿佛聞到了它那甜甜的香味。
路邊的野雛菊依舊開得鮮艷。淡淡的小小的黃花在微風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭，仿佛它也在說著喜歡秋天。
秋天，真是個(gè)令人心曠神怡的季節(jié)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
挫折并不可怕,而且挫折是人生的必修課,所以我們應(yīng)該正視挫折！我像一陣風(fēng)，一陣吹過，不知有多少雜葉席卷而來，但我依然前進(jìn)。生活中我亦如此，不管是多么糟糕的事情，我都會(huì)迎難而上。
我的長像很普通，圓圓的臉蛋，扎著高高的馬尾，齊齊的劉海像簾子似的垂下來。濃濃的'眉毛下面有一雙單眼皮的小眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道、櫻桃般的小嘴。
雖然我的長像很平凡，但我的性格卻是非凡的。有一次期末考試，我自信滿滿的宣稱自己定是這次考試的第一名，同學(xué)們紛紛投來贊許的目光。
考試成績出來時(shí)，我剛走到班級(jí)門口，成績忽高忽低的黃晴跑來得意的對我說：“我的總分是二百九十七分，全班第一！你這次失算了哦�！笨此室庠谖颐媲办乓�，便假裝鎮(zhèn)定的說：“哎，人難免有失誤嘛，下次的第一估計(jì)就不是你的了。”雖然嘴上這么說，可心里卻難過極了。這時(shí)，黃晴朝我搖搖頭，擺擺手，還吐了吐舌頭，接著便跑進(jìn)了教室。這下我真的生氣了，眼神能殺死九頭牛，嘴巴撅的可以吊一個(gè)茶壺�？珊芸�，我便平靜了下來。
我假裝鎮(zhèn)定的走進(jìn)教室，同學(xué)們議論紛紛著，幾個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)悄悄告訴我：“這次黃晴得了第一名�！蔽倚χf：“她已經(jīng)告訴我了�！苯又�，老師開始公布成績，果不其然，黃晴在這次考試中取得了第一名！而我，因語文成績的拉分只排到了第三名。此時(shí)的她像極了耀眼的月亮，各路星星都圍在她的身邊。而我，就像是藏在土里的金子，沒有人注意到我。
但是，是金子總會(huì)發(fā)光的，經(jīng)過我的刻苦與努力，終于在學(xué)校的演講比賽上摘得了年級(jí)總冠軍的頭銜。這次，同學(xué)們又紛紛投來贊許的目光。
我就是我，一個(gè)懂得跌倒了自己爬起來的我，一個(gè)輸了以后有勇氣重新再來的我！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
蠟燭，出身平凡，然而卻那么高潔。它照亮了別人，卻燃燒了自己。這不正像我們可親可敬的李老師嗎？她無私地將自己的全部心血傾注到了教育事業(yè)。她給于我們知識(shí)、幸福和快樂；給與我們溫暖與慈愛。就連她嗓子啞的`說不出話來，她仍舊堅(jiān)持給我們上課。親愛的老師就像那點(diǎn)燃的蠟燭，燃燒著自己，點(diǎn)燃著我們心中理想之火，照亮我們前進(jìn)的道路。
我愛蠟燭，我更愛我的老師！我贊美蠟燭，我更贊美可親可敬的老師！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
你一定去過動(dòng)物園吧！大多數(shù)動(dòng)物園里的動(dòng)物是關(guān)在籠子里的，可是上海野生動(dòng)物園分成了車行和步行兩大區(qū)域，營造了人與動(dòng)物充分和諧的環(huán)境。車行區(qū)的動(dòng)物不論是溫順的食草動(dòng)物還是兇猛的食肉動(dòng)物，都是散養(yǎng)的。它們自由自在的休息，覓食，玩耍。游人則要坐在堅(jiān)固的旅游車?yán)�，才能去欣賞它們。
與動(dòng)物親密接觸
我們先來到車行區(qū)去游覽。我們先來到了食草動(dòng)物區(qū)。一進(jìn)門，我就看到一群火烈鳥在爭搶食物；泰然自若的斑馬在悠閑地踱步；具有紳士風(fēng)度的長頸鹿盼望著游人的到來；高貴的'丹頂鶴在水中梳洗著羽毛；驕傲的孔雀在一旁炫耀著它五彩的屏，讓人目不暇接。不一會(huì)兒，我們就來到了熊區(qū)。它們有的在地上調(diào)皮地打滾，有的在互相嬉戲玩耍，還有的在舒服地睡覺。
突然，一只熊一搖一擺的走來，它一屁股坐在路中央，兩只爪子不停的擺動(dòng)著，好像在說：“有好吃的嗎？賞點(diǎn)吧！”看著它可愛的樣子，有人和它扮起了鬼臉，有人舉起了相機(jī)，有人模仿它的動(dòng)作。離開熊區(qū)，我們又來到了獅虎區(qū)。遺憾的是，獅子老虎并不像我想象中的那么兇猛，威武，大多在一旁睡懶覺，全無王者風(fēng)范。也許它們吃飽了，想睡了吧。
在步行區(qū)，我們又看見國寶大熊貓，搖著“大扇子”的大象，美麗的廣場鴿。我們可以和動(dòng)物合影，喂食。瞧，一個(gè)大膽的男生騎在了“沙漠之舟——駱駝”的背上；看，一只頑皮的小猴搶了一頂太陽帽戴在了自己的頭上，真有趣��！
看動(dòng)物精彩表演
看完了可愛的動(dòng)物，我們又來到了海獅表演場。首先海獅先生出場。它先表演了一個(gè)絕活——頂球。它既會(huì)水中飛躍頂球，還會(huì)連續(xù)頂球。大家約而同地報(bào)數(shù)。哇，一口氣頂了五十多個(gè)！真厲害！我們知道，，一指禪工夫了不起，可我們的海獅先生竟然會(huì)一指禪頂球！算是“武林高手”了。海獅小姐也不甘落后。它一下子躍進(jìn)水池，跳起了水上圓舞曲。只見它頭連尾，隨著節(jié)奏，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)起了圈。嗬！海獅表演真精彩！
如果海獅表演是美的享受，那么跑狗場的比賽就是速度的較量了，而百獸山上的表演更是驚險(xiǎn)、刺激。讓我大開眼界的同時(shí)更驚嘆動(dòng)物們的聰穎和才能。
動(dòng)物是人類的好朋友，我想這次讓我大飽眼福，同時(shí)也拉近了人與動(dòng)物的距離，讓我加深了對動(dòng)物的印象與了解，更喜歡它們，佩服它們。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
春雨，纏纏綿綿；夏雨，轟轟烈烈；秋雨，涼爽優(yōu)雅；冬雨，寒冷幽幽
——題記
春到了，雨下了。雨點(diǎn)兒在風(fēng)中舞蹈，依依不舍地落下，嘩，變成了一朵花。嘩嘩，嘩嘩，哈哈，它們在干什么呢？音樂會(huì)？舞蹈表演？奏得不錯(cuò)，跳得挺好。遠(yuǎn)處，是一朵朵小花；近處，有張開嘴巴喝雨的孩子。雨，確實(shí)不大，沒有花的人，也沒有匆亂，有花的孩子，也沒有讓花綻放，拿著它相互追逐，哈，好不快活！風(fēng)婆婆張開嘴，呼呼吹著，雨就斜了，到處是歪斜的雨針，啊！它射到人身上了，嘿，不痛，真舒服！春天的雨，就是這樣。夏到了，雨下了。雨點(diǎn)兒從天空跳下來，沒有半點(diǎn)依戀，嘩嘩，嘩嘩大有水滴石穿的氣勢，轟轟，轟轟，伴隨著雷聲，一種響亮、激動(dòng)人心的音樂冒了出來，哈，這曲子，一定是一首進(jìn)行曲，嘿，它激勵(lì)著人們，鼓勵(lì)大家干什么呢？放眼望去，滿眼是花，任誰也不敢在這種時(shí)侯不戴上一朵花。一道閃電劃過天際，世界似乎亮了許多。哈哈，音樂更響了，真是一場激動(dòng)人心的音樂！夏天的雨，就是這樣。秋到了，雨下了。雨點(diǎn)兒優(yōu)雅地飄下，令人著迷，嘩啦啦，真好聽。嘩啦啦，嘩啦啦，這音樂，歡快、動(dòng)聽。雨點(diǎn)兒摘下了樹上的紅葉，葉兒和雨兒在風(fēng)中舞蹈，這樣迷人的景色，能不醉人嗎？公園的亭子里，孩子在歡鬧，老人在聊天，哈哈，沒有一個(gè)人不喜歡這雨的。漫步雨中，一股清涼之意撲面而來，大快人心，使人不由迷戀上它。伴隨著自奏的`音樂，它在風(fēng)中嬉戲、舞蹈，優(yōu)雅的它，是這樣迷人。秋天的雨，就是這樣。冬到了，雨下了。帶著一星半點(diǎn)的雪，它來了，寒冷是它的本色，在多雪的冬，它又是那樣新奇，幽幽的它似乎并不是雨的成員，倒似雪，很美。你以為是雪，去接，待它落在手中，你才知曉它的真面目。它生在初冬，雖寒未冰，涼卻不凍，下得獨(dú)有一番情趣。它非前三季的雨，不鬧、不急、不雅，但寒就是它的特點(diǎn)，孤傲，令人崇拜。人雖欣賞它的傲氣，卻無法留住它，冬天的雨，就是這樣。四季皆有雨，每一季都不同，但，雨終究是美的春雨，纏纏綿綿；夏雨，轟轟烈烈；秋雨，涼爽優(yōu)雅；冬雨，寒冷幽幽
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我來到陶藝館，以前的時(shí)候，我最愛陶藝了，因?yàn)檫@是我的拿手好戲。
我走了進(jìn)去，面前擺著一個(gè)轉(zhuǎn)盤和一小碗涼涼的水，我心里蹦出了許多大大的問號(hào)，奇怪地想：這一小碗水是用來干什么的呢？
這節(jié)課，是學(xué)做茶壺，老師先拿出一個(gè)漂亮的青瓷碗，笑瞇瞇地對我們說：“這個(gè)青瓷碗是先用陶泥捏出一個(gè)碗的形狀，然后，將它放到轉(zhuǎn)盤上，再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，另一只手在瓶口這里掏啊掏，直到掏出一個(gè)大洞來，然后，放在太陽下曬干，曬干以后，一定會(huì)有許多裂縫，就用你們旁邊的水沾一沾，涂到裂口上，這樣，就吻合了。最后，涂上青色，就大功告成了。還有，你們盛飯盛菜的碗，其實(shí)也是用陶泥做成的�！薄班蓿瓉硎沁@樣�。 蔽倚闹械闹i團(tuán)終于解開了。
開始做茶壺了，我先用很多陶泥做了茶壺圓圓胖胖的身子，然后，用一根很像筷子一樣的東西，在身子上面搓了一個(gè)大大的洞，這里是用來放水的，又仔細(xì)地做了一個(gè)小小的蓋子，放了上去，然后，做了長長的.茶嘴，最后，做了一個(gè)彎彎的茶柄，于是茶壺就做好了，我還在茶壺上寫上了三個(gè)字：開心壺。
我喜滋滋地把把茶壺炫耀給爸爸媽媽看，他們看了看，臉上露出了滿意的笑容，并夸張地拍著我的頭，說：“小丫頭，真是一個(gè)專業(yè)的小小陶藝家，贊一個(gè)！”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
今年暑假，下了一場滂沱大雨。
雨開始像斷線的'珠子，一會(huì)兒，空中仿佛神魔亂拋，從那灰蒼蒼的云中撒下了千針萬線，漸漸地把天地慢慢地縫合了。好像天地掛上了無比寬大的珠簾。一滴一滴地掉在地上，雨水匯成小溪。 雨越下越大，雷聲越來越響。往窗外望去，樹呀，房子呀都看不清了。雨柱猶如一排排利箭向地面射去。 漸漸地，漸漸地雷聲小了，雨聲也小了。房子呀，樹呀都看得清了。樹被沖洗得干干凈凈，舒枝展葉，綠得像翡翠一樣亮。房子好象洗了個(gè)清水澡。雨雖小了，但仍然能聽見流水的嘩嘩聲。 這是暑假里下得最大的一場雨。
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