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四年級的作文300字

時間:2023-07-25 13:33:28 四年級作文 我要投稿
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[精選]四年級的作文300字

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精選]四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  下午放學,我和同學們一起走出校門,我看見校門口的小店旁擠了許多人,我也擠進去看。原來是一位小販正在買小絨雞,他的圓竹簍里裝滿了拳頭大小的小雞,那小絨雞毛茸茸的,有紅色的、橘黃色的、黃色的、紫色的,還有藍色的。它們“唧唧、唧唧“地叫個不停,我真想摸摸它那軟軟的毛,我想買一只,于是,我摸摸口袋里那本來準備買紅領巾的.一塊錢,又看看那毛茸茸的小雞,又加上旁邊同學門的鼓動,我就忍不住買了一只小黃雞。

  我抱著小雞走在回家的路上,我看著那讓人憐愛的小雞,頭縮著,可憐兮兮的,真叫人愛不釋手。我一會兒摸摸它的絨毛,一會兒和它說說悄悄話。我心里想著:我要把這只小雞養(yǎng)成大雞,長大后下蛋,再把蛋孵出小雞,小雞再……。

  這時弟弟跑了過來,一把捏住小雞的絨毛,“吧嗒”一聲,小雞掉在了地上,我心痛地揀起來,滿臉的不高興。

  當我抱著小雞來到公共汽車上時,小雞還“唧唧、唧唧”地叫個不停,可等我到站下車它就不叫了,回到家就一動不動地躺在那里,給它什么都不吃,爸爸在一旁說:小雞差不多死了,我一聽心里傷心極了,又死了一個小小的生命。

四年級的作文300字 篇2

  今天天氣格外宜人。藍藍的天上白云悠悠,路邊的綠化樹在秋風中沙少地吟唱,陽光燦爛,曬在身上暖洋洋的。我們因為這好的天氣而興奮,駕著車,乘著風,來到了同事家種的果園。

  秋天是收獲的季節(jié),園子里碩果累累。紫色的葡萄掛在架上,黃澄澄的梨子跟我們甜蜜地點頭。我們親手采摘著葡萄。葡萄葉很厚,一串串葡萄就藏身在綠葉下,每發(fā)現一串熟透了葡萄,我兒子就高興地喊我們快來采摘。

  樹下長著青青的草,踩在上面軟綿綿的。這是那種“野火燒不盡,春風吹又生”野草,人生一世,草木一秋,它們的籽也熟了,正等明年的春風催生他們新鮮的小草。

  我們采摘了一大兜子時令水果,拎在手里沉甸甸的。

  這秋天的太陽,秋天的.果實,秋天的心情,秋天的風。

  “我言秋日勝春朝”。

四年級的作文300字 篇3

  奶奶自從退休后阿,整個人都焉了。有時候會一個人無精打采的坐在椅子上織一天的毛衣;有時候躺在躺椅上,雙眼死死的盯著天花板,我們叫她她也聽不見;甚至有時候獨自一個人向鏡子里的“自己”自言自語。

  媽媽這賢惠媳婦最早把這一切看在眼里。一天晚上,媽媽對奶奶說:“媽,這電視里的.老太婆的發(fā)型真好看,明天我也給您弄一個。”而奶奶卻搖搖手說:“不用了,我都一大把年紀了,就別弄了,別花了這冤枉錢!眿寢屄犃藳]有說話,但第二天還是帶奶奶去變了一個發(fā)型,順便買了幾套新衣給奶奶穿。

  作為奶奶的兒子爸爸豈能袖手旁觀。爸爸因為工作繁忙,沒時間陪奶奶,所以就每一天給奶奶一些錢,讓奶奶去老年旅游社玩。

  其實阿,最奏效的還是因為我的出馬。每當我作業(yè)做完時,就會拿著一本作文書,走到奶奶面前,假裝和她一齊看書。奶奶別提有多高興了。還有時,我會和奶奶一齊做一些手工,讓奶奶的手多動一下,以防老年疾病。當奶奶將其他以前的事時,我就會當一個小聽眾,坐在一旁靜靜的聆聽奶奶以前的回憶。

  看到奶奶又找回了春天,全家人的心花被滋潤的全綻放了。這時,我想起了一句古話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

四年級的作文300字 篇4

  我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的游歷。

  這次我追隨的是一只小小的,人們認為不起眼的'小螞蟻。我是在我家的樓頂發(fā)現它的。我的目不轉睛地看著它,它在幾個很大的柱子中間打轉——這是幾個花盆,不時停一停又走一走,好像已經尋找到食物了,又好像在轉轉觸角問同伴找到食物沒。幾經周旋,突然它在一處角落停了下來。原來是發(fā)現了一塊面包。

  它走出去跟同伴們轉轉觸角,很快這些同伴們。就跟著它去搬面包了,他們抬起來又放下去,好像人手不夠。其中一只螞蟻跑出去,不久它又帶著很多螞蟻過來,它們團結一致齊心協力地把面包抬到了一個小洞的前。但好像面包太大抬不進洞里這下我可替它們著急啦!誰知它們派了幾個人看守著面包,剩下的人就進去了洞里去,隨后它們好像請出來了蟻后,后來他們把很多螞蟻都叫過來了。它們圍在一起,好像在討論著什么,然后蟻后去吃面包,等到蟻后吃飽了,剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的面包一掃而凈。

  螞蟻們可真是懂得團結合作,跟螞蟻們的團結相比,我們人類可就沒它們這么厲害啦!

四年級的作文300字 篇5

  我家有一只小白兔,它長得小小的、毛茸茸的,所以我就給它起了個名字叫小小。

  小小長了一身雪白的絨毛,柔柔的、滑滑的,用手摸起來很舒服。它的兩只眼睛紅紅的,晶瑩透亮,像兩顆紅寶石。兩只長耳朵一會兒豎起來,一會兒耷拉下去。一有什么動靜,本來活蹦亂跳的它就會停下來,豎起耳朵聽。它短短的尾巴像個小絨球,蹦跳時一撅一撅的,可愛極了。

  小小最愛吃胡蘿卜了。每當我給它胡蘿卜時,小小總會連蹦帶跳地過來,先用鼻子聞聞,再用前爪抱緊,然后“咔嚓咔嚓”地啃起來。它還不時地抬頭看看我,好像在說:“小主人,謝謝你給我胡蘿卜吃!”

  小小不但很可愛,而且還特別聰明呢!

  有一次,我正在聚精會神地寫作業(yè),忽然發(fā)現橡皮沒了。我到處找,書包里沒有,桌子上也沒有,床底下更沒有,橡皮哪去了呢?突然,毛茸茸的小小碰碰我的腳,我低頭一看,小小的嘴中正叼著我的橡皮呢!作為獎勵,我給小小一根胡蘿卜,小小便像三天沒吃飯似的`啃了起來。原來,小小餓了,又沒辦法讓我知道,便叼走了我的橡皮來吸引我的注意力。小小實在是太聰明了!

  這就是我家可愛又聰明的小白兔,你喜歡它嗎?

四年級的作文300字 篇6

  說起校園,我們是很熟悉的。因為校園是我們的母親,它伴隨著我們小學六年的學習生活時光,讓我們在它的懷抱里快樂、幸福地度過這美好的六年時光。走進我們學校的大門,就可以看見寬闊的操場。

  走到操場,就可以看見一片綠油油的草坪,包圍草坪的是一條條標準的紅色塑膠跑道,約有四百多米。操場的旁邊有一排高大的梧桐樹,炎熱的夏天到了,梧桐樹葉更是郁郁蔥蔥,挨挨擠擠,層層疊疊。龐大的樹冠好像一把把綠絨傘,在校園中搭起遮天蔽日的綠帳篷。下課了,同學們可以在梧桐樹下乘涼玩耍。

  操場的旁邊還種有幾棵桂花樹。到了秋天,是桂花樹最有魅力的時候,在百花凋零時,桂花樹超凡脫俗,那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的'枝葉間。你輕輕地吸一口氣,真香!那濃濃的花香彌漫著整個校園。

  操場的中間是一個足球場,綠茵茵的草地在陽光的照耀下充滿活力。在操場的右邊,有一個主席臺。星期一的時候,會舉行升旗儀式,全校學生都在這里,面向鮮紅的國旗,唱著國歌,升旗手緩緩地把國旗升上旗桿,下課了,同學們爭先恐后地來到操場上玩耍,度過快樂的十分鐘。

  我喜歡我們的學校,喜歡我們的操場!在這里,我們快樂地玩耍著、學習著、成長著。

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