[精品]小學四年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

　　愛，給人溫暖；愛，給人鼓舞；愛，給人希望····在這個蕓蕓眾生的世界里需要愛，讓這個精彩紛呈的世界充滿愛吧！

　　---題記。

　　愛是一種甜蜜的感覺，愛是一股暖流，愛是一句同情，鼓舞信心，撫慰受傷的心靈的話語。你對愛有什么認識呢？來，讓我們進入世界愛的海洋吧！

　　母愛

　　母愛往往溫柔細膩，母愛是永恒的愛，無私的愛，不求回報的愛。當我們遇到困難或做錯事的時候，母親從不拿起棒來打我們，而是耐心地教我們怎樣做人，怎么處理生活中的事情：當我們生病的時候，不管天氣條件的好壞帶我們去看病，喂我們吃藥，幫我們照顧的“十全十美”····母愛我們永遠不可能報答完，正如孟郊所說的“誰言寸草心，報得三春暉”。

　　父愛

　　父愛雖不及母愛那么溫柔細膩，而象大山那樣深沉嚴格。當我們在無知不懂事的時候，總把父親罵的不成人性，而父親總不會對我們翻臉，當我們想要無用的東西時，父親總是責備我們。俗話說的好“責備是高聲，呵護是低聲，父愛是歌聲的旋律”。

　　師愛

　　老師就猶如我們人生的第二個母親，老師是人類進步的階梯。當我們遇到難題向老師請教時，老師不會因我們幾次的聽不懂而煩惱，而是耐心細致的給我們講解，當我們考試失敗時，老師不會小瞧我們，而是給我們打氣爭取下次考好；當我們與同學之間

　　發(fā)生矛盾時，老師不是一味的責備一方，而是教育雙方友誼的重要。老師是一艘帆船，帶我們傲游知識和人間道理的海洋。老師是人類文明的傳播者。

　　愛心

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好···”每當我聽到《愛的奉獻》這首歌時，我就不由自主的想起了汶川大地震，在5.大地震中，我們的'同齡人可能失去了父母，可能失去了雙手不能寫字···比我們更小的兒童，甚至倆三歲的小孩，也失去了最親的人。地震奪取了汶川人民文明勞動的成果，奪走了他們的家園。我們要號召全世界的人民都獻出愛心伸出自己那一雙可愛而又美麗的愛手。

　　“災難無情，人間有情”。

　　······ ····· ·····

　　世界里的愛千千萬萬，讓我們用不同愛的方式去傾聽世界吧！讓世界變?yōu)閻鄣暮Ｑ蟀桑?/p>

小學四年級作文 篇2

　　媽媽，我有很多心里話想對您說，可是，我走到您面前，望著您那嚴厲的目光，我就不敢再說了。但是，今天我含著眼淚也要說了。

　　媽媽，人們都說：“世上只有媽媽好！”“母愛是最偉大的。”可自從我上學以后，那偉大的母愛似乎沒有了，考試一有疏忽，就得到的是無情的責打。我一躺在床上，含著眼淚回憶小時候，您把我抱在懷中的溫暖……這一切仿佛在眼前，仿佛又離我很遠很遠。媽媽，莫非隨著時間的流逝，母愛也隨之而去了嗎？

　　媽媽，您知道嗎？每次您交代的事情我都很細心的去完成，一但完成得不好，又會遭到您無情的責打。

　　媽媽，您知道嗎？女兒幼小的心已經(jīng)夠難受了，可是您還在雪上加霜。媽媽，我多么希望您能理解我的心情，耐心地幫助我、支持我、教導我，我一定知錯就改。您“望子成龍、望女成鳳”的心情我能理解，可是您想過沒有，我在一天天長大，一天天懂事，我會努力的，我是多么需要您的`關心和理解啊！

　　媽媽，請別在這樣對待您幼小的女兒，請用真誠的母愛去溫暖她吧——我親愛的媽媽。

小學四年級作文 篇3

　　春姑娘前腳剛走，夏天就急忙忙地趕來了，來得風風火火，來的讓人一點防備都沒有。

　　夏天，就像一個熱情似火的男孩，百花百草都向他低頭致敬，歡迎他的到來。中午的時候，火辣的陽光炙烤著大地，地面燙的令人不敢下腳。夏天是大方但又小氣的，大方地釋放出他的所有熱情，把人們感染。小氣得連一絲微弱的輕風，都被他吞并。

　　夏天，又像一位多才多藝的女孩，你瞧，她的杰作在生活中到處都是。

　　她的畫是最美的。她最得意的`著作是《清水芙蓉》。看，那碧波蕩漾的湖水上，是被她飽蘸濃綠的毛筆，渲染出來的。那幽幽的綠，充滿了詩的味道。那濃抹幽綠的荷葉上，是那輕點花色的筆勾勒出來的荷花，猶如那睡在幽綠色床上的睡美人。它穿著那粉里透白，白里滲紅的睡裝，在那精美小巧的綠床上沉睡。那些荷花有的已經(jīng)完全地盛開了，中間透露著嬌嫩的淡黃，還有那粉白的花蕊。這一朵朵嬌嫩的荷花和幽綠的荷葉，在那剔透無瑕猶如寶玉的湖水映襯之下，異常美麗，讓人過目不忘，一直回蕩在腦海里。

　　她的歌聲也與那美麗的著畫一樣迷人。

　　白天，熱鬧非凡，她和著蟲鳴，伴著蟬叫，一起唱那優(yōu)美的歌。象是那一聲悠長的領唱，后面就是雄壯的合唱，高不刺耳，低不無聲。高揚處似瀑布直瀉，雷鳴與同。低緩處如潺潺溪流，毛雨飄落，從頭到尾扣人心弦。夜晚不寂、不靜，青蛙長鳴后是那悠揚的小夜曲，伴著那迷人的天空。在那里的人們枕著一波一波的歌聲，進入夢的世界……

　　夏天，又像一個說變就變的娃娃，十分可愛。

　　有一次，我扒在窗臺上眺望遠處，風和日麗，微風中透著夏天的熱，天上的浮云在天空飄蕩，一片安逸。突然，一道金光在天地間劃過，接著雷聲大作，“轟隆……”的聲音在天空中響徹，云朵像被灌了鉛一樣的黑，緊接著一聲“嘩”，雨像瀑布似的倒了下來。

　　“嘩啦啦……”，那是雨娃娃在哭泣，“轟隆隆……”雷公公急忙趕來安慰他，還不時地在空中變出新花樣。風婆婆也聞聲趕到，用輕柔的風勸慰大哭不止的雨娃娃“沙沙沙……”。

　　終于，雨娃娃不哭了，雷公公和風婆婆也鳴金收兵回家，廣場上、公園里，到處一片安詳，若不是雨娃娃的眼淚還在，我們甚至不會知道剛剛有過一場暴雨。

　　夏天，我真喜歡！

小學四年級作文 篇4

　　茫茫宇宙中，你也許會聽到太陽系中，地球在哭泣。呸呸呸，地球地球，臟臟臟！這句話是誰講的？是圍在地球旁邊的小星星們說的。放肆！竟然欺負我女兒，欠揍是不是？說著，太陽國王走了過來。嚇得那些小星星們一下子飛得老遠。女兒，他們欺負你，我去教訓他們好不好？然后，太陽國王向剛才那些星星所走的路線走去。父王！不要教訓他們！不是他們不懂事，他們說的，是……地球急著大喊。他們說的，是什么？是……真的。什么？！

　　父王，我告訴您吧，是人類把我漂亮的紗裙弄臟。您看，我的藍紗裙上全是垃圾。地球說。哦~~我知道了，離開一會兒。太陽國王走后不久，那些小星星又來了：呸呸呸，地球地球，禿禿頭！你們真的想挨揍嗎！這句話又嚇跑那些小星星。父王！叫您不要責怪他們了！他們說的對！地球說。太陽國王覺得奇怪：女兒，你頭發(fā)那么長，他們不是亂說的嗎？父王，我讓您看看吧……地球把她那美麗的頭發(fā)往上一拉——是假發(fā)！女兒，你……什么時候變禿頭的？父王，這也是人類干的'。他們砍伐樹木=剪我的頭發(fā)，所以……總之，請您不要懲罰他們，等我死后，我會教訓人類的。說著，地球的眼淚又落下來了。

　　我想，你們看過這篇文章后，有保護地球的想法了嗎？

小學四年級作文 篇5

　　金剛鸚鵡是所有鸚鵡品種中最美麗、最漂亮的一種，它滿身顏色艷麗，遠遠看來，像一朵已經(jīng)開放的美麗的花朵，在樹上隨風搖擺，好像在向我們點頭呢！

　　金剛鸚鵡的頭上是鮮紅鮮紅的，就像涂過色一樣，可它的眼睛周圍卻是純白純白的，就好像上面沾了雪一樣，它的`嘴巴是黑白相間的。特別是金剛鸚鵡那一對又大又長的翅膀，緊緊地貼著身體，翅膀的根部是黃色的，里面還有幾個小小的紅點，就像是一大片黃花之中，突然開出了幾朵紅花。它的翅膀的尖部是藍色的，還有一點點白色，就像藍藍的天空上飄著幾多云，翅膀中間是綠色的，真是太漂亮了！

　　它的尾巴是最顯眼的地方，尾巴根部是紫色的，再往下，顏色就越深，到了尾尖，就突然變色了，幾乎沒有鳥兒能像它那么鮮艷。

　　鸚鵡喜歡站在高大樹木的樹枝上，那樹又粗壯，又高大，巨大的樹頭像一張巨大無比的傘，鸚鵡站在那里，兩只水靈靈的眼睛一動也不動地盯著樹枝的洞洞，等著從里面悄悄爬出來吃樹葉、喝樹汁、破壞樹木的討厭的小毛毛蟲。

　　只見那個樹洞里的毛毛蟲悄悄地爬出來，吃了一口葉子，它那肥胖的身體一下子就被發(fā)現(xiàn)了，金剛鸚鵡飛過去，咬起那條小蟲，又回到了它的樹枝上，把蟲子咬死，然后坐在樹枝上悠閑的吃。

　　金剛鸚鵡實在是太有趣了，我也想養(yǎng)一只。

小學四年級作文 篇6

　　 向相機要媽媽五歲那年，發(fā)生了一件超搞笑的事兒，導演跟主角都是我。一天，我們一家去蕪湖玩時買了一部照相機。買好了，爸爸媽媽便興致勃勃地拉上我去赭山公園。媽媽剛進公園，爸爸便拿出照相機對準了媽媽。我見媽媽在照相機里面，嚇得渾身直冒汗。心想，童話故事里不是經(jīng)常出現(xiàn)這種怪事嗎？那些可惡的老巫婆不是常常借助魔鏡困住好人嗎？這玩意兒，一定又是老巫婆干的好事，要是媽媽被困住了出不來，我就沒有媽媽了。不行！我要救出媽媽。我立即找來一塊石頭，趕到爸爸身邊，對著爸爸手中的相機大罵：“該死的老巫婆，快把媽媽還給我！”這時，爸爸媽媽和一邊的游人，先是一愣，然后都望著我笑開了。我見媽媽仍在里面，急了，奪去爸爸手中的照相機，往地下一摔，又用手中的石頭向地上的照相機猛地砸去，就這樣，照相機散架了，我也長長吁了一口氣�！案攥摚�你瘋了！為什么要砸壞相機？！”媽媽說著，隨手給了我兩個超級板栗�！皦膵寢專�是我把你從魔鏡里救出來的！”我一肚子的`委屈，哭滋滋地沖媽媽大嚷。媽媽聽了，搖搖頭，現(xiàn)出一副哭笑不得的怪樣兒。如今，我已長大，向相機要媽媽的傻事我是不會再干了�？擅看蜗肫鹚�，我都會羞愧得滿臉發(fā)燒。

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