(實(shí)用)四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我見過(guò)熱情的向日葵,浪漫的玫瑰,養(yǎng)過(guò)清幽淡雅的水仙,最喜歡的卻是那平凡的綠蘿。
來(lái)我家的每一個(gè)人,都會(huì)被我家門口那一盆枝繁葉茂的綠蘿吸引。這盆綠蘿來(lái)到我家已經(jīng)兩年多了。剛買來(lái)時(shí),它還 是一個(gè)“小矮人”,碧綠的葉子挨挨擠擠的。兩年來(lái),它就像是一位有毅力的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,藤慢慢變長(zhǎng),不斷地長(zhǎng)出新葉子,F(xiàn)在,它已經(jīng)長(zhǎng)到一米多長(zhǎng)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓拖到地上,一直垂在地板上。一陣風(fēng)拂過(guò),就如一位妙齡少女的頭發(fā),隨風(fēng)飛舞,漂亮極了。
綠蘿葉子的形狀十分特別,是愛心形的,一片接著一片。還 沒長(zhǎng)出的'葉子是卷著的,尖尖的,過(guò)了幾天,葉子漸漸長(zhǎng)大就舒展開來(lái),顏色也會(huì)逐漸加深,成為翠綠色。老了的葉子,葉子會(huì)變黃,出現(xiàn)漸變色,如果把它放在陽(yáng)光直射的地方,它的葉子就會(huì)變黃。它喜歡生長(zhǎng)在溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境中,既可以在水里生長(zhǎng),也可以在泥土里生長(zhǎng),這可謂是“兩棲植物”。
綠蘿沒有向日葵那樣熱情奔放,也不如玫瑰那樣浪漫,更沒有水仙的幽幽清香,但它會(huì)摸摸底吸收空氣中的有害物質(zhì)。我喜歡綠蘿。
四年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)做父母的人都知道,家中多一個(gè)孩子,就要多付出一份。
我家也不例外,因?yàn)橛辛宋,父母做事也要更勤奮。
一個(gè)春天,我出生了。媽媽一陣撕心裂肺般的痛苦后生下了我。我母親體格不強(qiáng),生我時(shí)使出渾身力氣,也沒能讓骨縫打開。全家都決定不生了,可母親說(shuō):“即使剖腹產(chǎn),也要生下他!”別人拗不過(guò)她,只好繼續(xù)。一聲啼哭后,全家激動(dòng)不已,父親抓住母親的手,那雙手,已然滿是冷汗。
我直至四歲,身體才健康起來(lái)。自打記事,嚴(yán)重就全是父母到處奔波買藥,給我測(cè)體溫的情景。一年三月,我得了一場(chǎng)大病,鬧鐘一片混沌。不是父母照料,我可能已死,母親整日在醫(yī)院看護(hù)我。晚上也不睡覺,給我吃藥,想各種方法來(lái)治我的病。最后,母親在我病好的那晚,再也撐不住,告訴父親看護(hù)好,她去休息一下。又過(guò)了一段時(shí)間,父親抱著我飛快的.奔出病房,去找我媽說(shuō):“良玉,孩子的病好了!”但我媽知識(shí)不吭聲。“良玉,你怎么了?”說(shuō)完我把快速的背起我媽,問醫(yī)生怎么了。醫(yī)生聽了聽心跳,才說(shuō):“累的吧?都休克了。”我好了,母親卻病倒了。
在我遇到困難的時(shí)候,總有一只手幫助我。當(dāng)我看到媽媽那慈愛的面容時(shí),都覺得好美。
四年級(jí)的作文 篇3
從前,有一棵樹,它和它的朋友們一直過(guò)著悠閑快樂的生活。
有一天,有一個(gè)伐木工人來(lái)了,他砍下了這一棵樹,把它拉到了造紙廠。把它切開,再把里面的“心”拿出來(lái),把樹皮扔掉。這棵樹感到非常痛苦。造紙廠的員工們把造成了許許多多絢麗多彩、五光十色、色彩繽紛的紙放到市場(chǎng)上賣。其中,這棵樹變成了紙賣給了一位老師,這位老師在這張紙上面寫了很多的`班級(jí)規(guī)章制度。但是沒過(guò)幾天,一陣風(fēng)吹過(guò),把它吹到了空中,在空中飄啊飄啊飄……
這張紙飄到了一個(gè)藝術(shù)家的手里,這位藝術(shù)家很開心,他把這張紙平均分成了三塊。第一塊剪成了一張美麗的春花;第二塊折成了一只可愛的小狗,作為今年的裝飾;第三塊畫成了一幅美麗的畫卷,是一只只可愛的小狗在玩耍,看起來(lái)真開心!
后來(lái),這張紙變成了一張非常有用的紙,變成了建筑師手里的稿紙,一張手抄報(bào)、一張春花、一張作文紙、一本教科書……
后來(lái),這張紙變得更開心,作用越來(lái)越大!
四年級(jí)的作文 篇4
我的樂園是左海公園。它就是像一道美麗的弧線,滑過(guò)我記憶的天空,給我的童年抹上了亮麗的'色彩。
左海公園的門口,有一條銅盤河,緩緩流淌著,河邊種著一排柳樹,風(fēng)一吹,柳樹就像婀娜的少女,隨風(fēng)起舞。柳樹下常有人在垂釣!敖烎~,愿者上鉤”,好不愜意!
走進(jìn)公園,映入眼簾的是一排濃蔭綠樹和一片綠茵草地。周末,我經(jīng)常和弟弟在這片草地上追逐打鬧,有時(shí)踢球,有時(shí)玩過(guò)家家,有時(shí)放風(fēng)箏,不時(shí)還有些小孩加入我們的隊(duì)伍。獨(dú)樂樂不如眾樂樂,我感覺快樂也加倍了。累了,我們就席地而坐,聊天、吃零食,待血槽滿值,再開始新一輪的玩耍……
公園改造前,還有個(gè)地方常使我流連忘返,那就是白鴿廣場(chǎng)。這是一個(gè)屬于鴿子的天地。它們成群結(jié)隊(duì),有的飛到屋頂上,仿佛在遠(yuǎn)眺摩天輪;有的在空地上溜達(dá),像閑來(lái)無(wú)事的老大爺;有的撲騰著翅膀,發(fā)出“咕咕”的叫聲,像在和行人打招呼……有趣極了。我喜歡買一杯玉米粒,邊喂邊觀察,看它們圍繞在我周圍,仿佛我是它們最信賴的伙伴。
左海公園是我童年的樂園,它帶給我無(wú)限的快樂和無(wú)窮的樂趣。
四年級(jí)的作文 篇5
咦?課桌上的拔河賽!我只聽說(shuō)過(guò)水上拔河,冰山拔河,哪兒來(lái)的課桌上的拔河嘛!后來(lái),說(shuō)明,我才恍然大悟。
原來(lái)把一把尺子放在課桌上,劃上一條線,把它平均分成兩份,兩人的'食指各搭一邊,把尺子使勁往自己的一邊拉,拉出一厘米算獲勝,如果只有幾毫米,也是多一方獲勝。
隨著一聲哨響,一場(chǎng)別開生面的拔河賽開始了!只見林嘉宇雄赳赳,氣昂昂,滿滿,而吳淑婷一方也是得意洋洋,林嘉宇朝我看了一眼,說(shuō):“周東來(lái),你可別臨陣逃脫。 薄澳钱(dāng)然,那當(dāng)然!蔽覞M口應(yīng)承。
“預(yù)備,開始!”
只見林嘉宇卯足了勁使勁拉,吳淑婷稍不留意,就被她拉過(guò)一大截,這樣,吳淑婷就不戰(zhàn)自亂了,很快敗了下來(lái)。
現(xiàn)在,該我了。先自我介紹一下:我,力氣還算比較大的,曾徒手打敗三個(gè)“猛男“,因此威震江湖。
我把手放在尺子上,將計(jì)就計(jì),先讓林嘉宇拉過(guò)一大截,麻痹她的神經(jīng),然后使出定指神功,按住尺子一端,讓它紋絲不動(dòng),接下來(lái)就僵持在那里,林嘉宇心里犯嘀咕,大概手開始發(fā)麻,我趁機(jī)力挽狂瀾,拉過(guò)9毫米,按兵不動(dòng)了!指甲變得越來(lái)越紅,也許林嘉宇也覺得黔驢技窮了,很快舉手投降了。
這次拔河賽真是其樂無(wú)窮!而我也得了個(gè)“指林盟主“的稱號(hào)。
四年級(jí)的作文 篇6
降臨了,我們家前面的馬路上燈火通明,汽車來(lái)來(lái)往往,熱鬧極了。在我小的時(shí)候,天一黑小路上就冷冷清清,沒有燈光,也很少有行人。要是天下雨,小路上,泥土又濕又滑,一不小心會(huì)摔得渾身是泥。看著筆直的`馬路,看著星星似的閃爍的路燈,我想告訴你:“我的家鄉(xiāng)變美了!”
家鄉(xiāng)變美了,我家的生活也變好了。
我家門前原來(lái)是一片水稻田,改革開放后,那片水稻田就填上土,蓋起了一幢幢高樓房。在我讀幼兒園的時(shí)候,爺爺在村干部的支持下,和幾個(gè)人合資把一幢樓房買了下來(lái),辦起了一家小廠。爺爺一天到晚在廠里忙碌,我家的生活也越來(lái)越好,重新翻修了小樓房,一家人生活得幸福美滿。
我上小學(xué)后,老師告訴我們是黨領(lǐng)導(dǎo)我們走進(jìn)了新時(shí)代,帶領(lǐng)我們奔小康。我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。
四年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)可愛的小弟弟,他今年5歲了,非;顫姟⒖蓯。他的身子不高,有點(diǎn)胖,他的眼睛亮晶晶的,嵌在紅通通的臉上,很討人喜歡。他還很聰明呢,不過(guò),在家里卻是一個(gè)十足的“小霸主”哦!
有一次我在他家里做客,正在津津有味地看電視,他跑了過(guò)來(lái),想讓我和他一起下樓去玩捉迷藏的游戲,還“威脅”我說(shuō):“如果你不答應(yīng),我就跟你媽說(shuō),到時(shí)候有你好看的啦!”我只好答應(yīng)了。
我們下了樓,我靠墻站了10秒后就開始搜索小弟弟的下落了。我先圍繞著花壇轉(zhuǎn)了一圈網(wǎng) ,并沒有發(fā)現(xiàn)弟弟,我又跑到井旁尋找,也沒有發(fā)現(xiàn)弟弟,我想:說(shuō)不定他已經(jīng)回家了呢。于是我去他家詢問大人?伤腵爸爸說(shuō)他沒有回來(lái)過(guò),“這可真奇怪,他到去哪里了呢?”我不禁喃喃自語(yǔ)道。我又想:誰(shuí)管他!說(shuō)不定他在外面和一些小朋友玩了呢!我正要轉(zhuǎn)身離開,忽然聽見身后傳來(lái)小弟弟的聲音:“你不能轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看一看嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見小弟弟站在我面前。原來(lái)他一直躲在我身后。我頓時(shí)火冒三丈,對(duì)他吼道:“你竟敢耍我!”可還沒等我抓住他,小弟弟早以溜之大吉了。
你瞧,這就是我頑皮、可愛,又喜歡捉弄人的小弟弟。
四年級(jí)的作文 篇8
一束光照到我身上,我就眨了眨眼便穿越到了古代,突然,我發(fā)現(xiàn)這里戰(zhàn)火紛飛,看見一個(gè)人的軍旗是項(xiàng)字,不用說(shuō),這一定是項(xiàng)羽,我想都沒想就大步流星的不腳步邁向了他們的軍營(yíng),誰(shuí)讓我從小就對(duì)項(xiàng)羽敬佩呢!
軍營(yíng)里,一個(gè)小卒慌慌張張的跑了進(jìn)來(lái),說(shuō):“報(bào),大王,門外有一位來(lái)路不明的小男孩說(shuō)要見你,而且他的服裝也十分奇特。”項(xiàng)羽擺了擺手,說(shuō):“讓他進(jìn)來(lái)吧,說(shuō)不定對(duì)我們有很大的幫助!”不一會(huì)兒,我就正大光明的.進(jìn)了軍營(yíng),那時(shí)的項(xiàng)羽十分相信劉邦,打算共同消滅秦朝。
我便說(shuō):“劉邦此人陰險(xiǎn)狡詐,只能作為一枚棋子來(lái)用,否則必定會(huì)有大患!表(xiàng)羽說(shuō):“意思是讓劉邦和我一起攻破秦朝,之后在將劉邦一網(wǎng)打盡!蔽艺f(shuō):“大王不愧是西楚霸王!連這么重大的國(guó)家事都能說(shuō)的如此詳細(xì),在下佩服,佩服。 表(xiàng)羽道:“您為何叫我西楚霸王呢?我稱不上,還有還有,別拍馬屁了,可劉邦與我情同手足,不能那樣做,不能!”我說(shuō):“可不那樣做大王您會(huì)被害死的!”項(xiàng)羽怒:“笑話,他不可能害我,我本打算把你凌遲的,可念你是一小孩,就把你放了吧。”我楞了一下,他說(shuō):“還不快滾啊,快給我滾,我不想在見到你!”
我抹著淚水跑了出去,難道他并不知道危險(xiǎn)嗎?唉!多可惜一個(gè)人才啊!這時(shí),一個(gè)人騎著馬走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不知您是?”我回:“在下!跟父母失散了!”他下馬,說(shuō):“我呀!被項(xiàng)羽驅(qū)逐,正準(zhǔn)備去投靠劉邦呢!”
我心里的小算盤開始打起來(lái)了,說(shuō):“要不要我們自成一個(gè)軍營(yíng),可不知您貴姓?”那個(gè)人也笑起來(lái):“好!小小年紀(jì)就有如此大的胸懷,我同意,在下姓劉,名晨,字旭!蔽艺f(shuō):“劉晨旭,時(shí)乃好名字啊,晚輩姓高,名天,字宇!眲⒊啃褚舱f(shuō):“你的名字也非常好啊,高天宇,以后我們就以兄弟相稱,如何。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。榕樹下,“不求同年同日生,只求同年同日死!敝蟛迳狭讼,我說(shuō):“你年齡大,以后你就是大哥!我叫你大哥怎么樣!”大哥說(shuō):“好好!我就叫你宇!”之后我們給這個(gè)軍營(yíng)取了一個(gè)霸氣的名字名為:旭宇之營(yíng),剛開張的那幾天,人源不斷,不久,就有幾千人了,而且我們待兵如待客,所以大家都十分英勇!
第一戰(zhàn),戰(zhàn)場(chǎng),我騎著馬,拿著刀正在迎敵,這次的敵人啊就是秦二世,周圍有我們營(yíng)和劉邦的軍營(yíng),剎那間,城門開了,我們沖了進(jìn)去,“沖啊,沖……”周味的聲音十分多,我拿著刀騎著馬也進(jìn)去了,“拚,拚……”我正和秦國(guó)的一名大將打呢!可秦國(guó)的實(shí)力還是十分衰弱,不出幾日,就被我們攻下了。這時(shí)劉邦舉杯過(guò)來(lái)說(shuō):“多虧了你們,助我們一臂之力,以后,若打完天下,定分你們一半!
我沉溺于勝利之中,被他這一說(shuō)給沖昏了頭腦,完全忘了自己是誰(shuí),那一夜,我只記得我喝了很多美酒,后被侍從抬回去的。次日,我發(fā)現(xiàn)劉邦他們已經(jīng)走了,我便整裝軍隊(duì),也準(zhǔn)備走了,可突然身邊熊熊大火,出去一看才知道,原來(lái)項(xiàng)羽正在燒宮!他見到我,冷笑著:“真是哪里都能見到你啊,來(lái)吧!我們打一場(chǎng)!”我和他只打了幾個(gè)回合,就將他擊敗了,他不服氣的走了,我本來(lái)打算去攻打那個(gè)什么的,結(jié)果又有一束光照到我身上,我回了現(xiàn)代,“宇,宇!蔽冶犻_眼睛,只見媽媽在喊我。
這次的經(jīng)歷真讓人難以忘懷。∧翘,我碰巧在看《中華上下五千年》,突然,幾行字入了我的法眼:“秦末漢初時(shí)期,有一個(gè)神奇的軍營(yíng):旭宇軍營(yíng),后不知其是因什么原因不知所蹤!笨吹侥,我笑了,還帶著一行淺淺的淚,不知大哥他們?cè)趺礃恿税!我往回走時(shí),一個(gè)人叫住了我:“宇!”我回頭一看,大哥!
四年級(jí)的作文 篇9
瞧,她一頭烏黑的頭發(fā),后面扎著一個(gè)“馬尾巴”,圓圓的臉上有一雙黑葡萄似的眼睛,小巧靈瓏的尖鼻子,底下是笑起來(lái)如月牙兒的甜嘴巴,常常露出潔白如雪的牙齒。她苗條的身材,雖然她的個(gè)子在班里不是最高的,但在班里也算高個(gè)子了。學(xué)習(xí)刻苦用功。這就是她,一個(gè)活潑可愛的小女孩。
有的同學(xué)因畫畫好而驕傲,有的同學(xué)因?qū)懽趾枚院,有的同學(xué)因跳舞好而得意;而讓她引以自豪的'是她的游泳技術(shù)。說(shuō)起來(lái),她小時(shí)候最怕水了,當(dāng)初學(xué)游泳時(shí)的經(jīng)歷可真讓她終生難忘,當(dāng)看到她哥哥會(huì)游泳而自己只能在岸上看時(shí),她決心要學(xué)會(huì)和哥哥一塊兒去游泳。
剛開始,她信心百倍,進(jìn)步很快,在學(xué)習(xí)班里,她總是走在最前面,受到教練和同伴的稱贊,但就在學(xué)低頭入水換氣呼吸時(shí)因粗心大意沒按要求去做,導(dǎo)致嗆了一口水。使她產(chǎn)生了恐懼,被教練拉上岸后,再也不敢下水,后來(lái)她試了幾次,鼻子總是進(jìn)水,她幾乎想放棄學(xué)習(xí)。眼看同伴們一個(gè)個(gè)陸續(xù)追上了她,怎么辦呢?就在這時(shí),爸爸給她買了一個(gè)鼻夾,鼓勵(lì)她要努力,這樣她認(rèn)真總結(jié)了教練講的方法,心想有教練安全陪伴,頂多再嗆一口水,不就學(xué)會(huì)了嗎?等她跳入水中,她驚奇的發(fā)現(xiàn):換氣并不難,原來(lái)都是恐懼心理在作怪。她終于超過(guò)了同伴,成功地戰(zhàn)勝了自己,學(xué)會(huì)了游泳。她高興得一蹦三尺高。后來(lái)她在泳池里,就像一條小魚在大人中間穿梭自如,不時(shí)從岸上傳來(lái)叔叔阿姨的贊嘆聲:“唉呀,真歷害呀!這小姑娘簡(jiǎn)直就像只鴨子,咱什么時(shí)候能游得跟上她就好了!……”
你們是不是已經(jīng)迫不及待想知道她是誰(shuí)呢?她就是——我。
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