四年級(jí)的作文5篇（經(jīng)典）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我今年十歲了，是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩，在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，碰到了許多人，有好同學(xué)、好老師，他們對(duì)我說(shuō)過(guò)很多話，有的讓我開(kāi)心、有的讓我難過(guò)�？申惱蠋煂�(duì)我說(shuō)的那句話，讓我知己記憶猶新，至今難忘。
陳老師一對(duì)濃濃的眉毛下面有一雙閃爍著智慧之光大眼睛，就像天上的小星星那樣一閃一閃的。待人總是面帶微笑。
你可別看我們陳老師只是一位小提琴老師，但他卻十分負(fù)責(zé)，對(duì)每一位學(xué)生都十分嚴(yán)格。陳老師雖然待人友好、溫和，但只要一上課，他好像就變了一個(gè)人似的，嚴(yán)謹(jǐn)莊重、一絲不茍。如果有學(xué)生上課不認(rèn)真，陳老師便會(huì)劈頭蓋臉批評(píng)他。我也是的陳老師學(xué)生，也曾被他批評(píng)過(guò)。
上周六早上，媽媽送我去上小提琴課，我一到教室里，便心不在焉起來(lái)，原來(lái)前幾節(jié)課表現(xiàn)不錯(cuò)，老師表?yè)P(yáng)了我?guī)拙�，又勸我不要太驕傲，可我只�?tīng)了前幾句話，后面的一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去�，F(xiàn)在，我尾巴都已經(jīng)翹上天。就在我自以為是的'時(shí)候，陳老師走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我來(lái)了這么久練琴也沒(méi)拿起來(lái)，但他好像情比較好，沒(méi)怎么罵我。
我看到這更得意了，心里不斷夸耀自己有多棒。一節(jié)課下來(lái)，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)“才過(guò)幾天就翹尾巴了。”
日子一天天過(guò)去了，曲子也一首比一首難，可我依舊很驕傲，我慢慢跟不上老師的步伐。
那一天，我上完課，老師叫我去他辦公室一下。我心里想：“是不是老師要開(kāi)除我呢？”我懷著忐忑不安的心情朝老師辦公室一步一步的挪去。走到老師辦公室，只見(jiàn)陳老師仍然面帶笑容、和藹可親，他見(jiàn)我來(lái)了，笑著朝我走來(lái)，我心想：“該不會(huì)真把我開(kāi)除了吧！”只見(jiàn)他走過(guò)來(lái)，慈祥的對(duì)我說(shuō)：“舜鎧，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我希望你以后好好學(xué)習(xí)，你的明天就會(huì)更加燦爛�！�
聽(tīng)到這里，我感動(dòng)的熱淚盈眶，恨不得一下子撲進(jìn)老師的懷抱。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@短短十二個(gè)字讓我懂得一個(gè)人生的道理。這十二個(gè)字，就像千萬(wàn)縷陽(yáng)光照射在我心窩，使我倍感溫暖。
四年級(jí)的作文 篇2
我家鄉(xiāng)的名人那可真是數(shù)不勝數(shù)，有種田能手，養(yǎng)鴨大王、養(yǎng)豬大王……如果聚集起來(lái)，那可真是高手如云！今天，咱們遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)身邊的親人吧。我的身邊其中有幾位值得一談，那就是我的三位舅舅。
我的三位舅舅都是開(kāi)碼頭的，對(duì)經(jīng)營(yíng)黃沙、石子再熟悉不過(guò)了。他們對(duì)黃沙、石子的價(jià)格、品種、質(zhì)量都倒背如流，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，到他們那兒去賣貨的人，從來(lái)都是一句話：”我相信你�！捌鋵�(shí)，他們靠得不只是口才，而是響當(dāng)當(dāng)?shù)穆曌u(yù)，因?yàn)樗麄円呀?jīng)來(lái)到揚(yáng)中20幾年了。
一九八幾年，舅舅們離開(kāi)家鄉(xiāng)，帶著外公東借西借的兩千元錢來(lái)到了揚(yáng)中。他們購(gòu)買了十幾噸的跑運(yùn)輸?shù)男〈�。�?dāng)時(shí)，那個(gè)小船非常的破舊，設(shè)施很簡(jiǎn)陋，有幾處輕微的漏洞，還沒(méi)電燈。那幾年舅舅們冬天挨冷，夏天受冷，常常1個(gè)月都吃不上一頓肉，吃的都是自己做的咸菜。而且，從來(lái)都沒(méi)有睡過(guò)一次好覺(jué)。每天晚上，都擔(dān)驚受怕，半夜三更起床看一下船漏的'水是不是很多。雖然，這種日子很苦，但舅舅很樂(lè)觀，對(duì)未來(lái)的美好生活充滿了憧憬。
就這樣，舅舅們一直為自己的未來(lái)打拼。漸漸地，舅舅賺了一些錢，便把小船賣了，買了大船；買了大船，舅舅靠自己的努力，在江邊買了一塊地，開(kāi)起了碼頭，買了貨車。直到現(xiàn)在，舅舅們不僅有了舒適的住所，還開(kāi)著小轎車。
更值得我一提的，就是舅舅們自己過(guò)上了好日子，還不忘家鄉(xiāng)的村民們，每次逢年過(guò)節(jié)，舅舅們回老家，總不忘給村里那些貧困的家庭和孤苦的老人帶上一些禮物或送上一些錢。去年，村子里修路，舅舅們捐了一些錢，雖不多，但都代表了他們的心意。
舅舅們雖然不是明星，偉人。但在我的心中，他們卻是名人。而且我相信，在老家村民眼中，他們也是一個(gè)名人。
四年級(jí)的作文 篇3
大家好，我是一棵大樹(shù)，我的全身都是寶，不信現(xiàn)在就來(lái)看看吧。
我的葉子可以進(jìn)行光合作用，制造氧氣，讓人們每天都能呼吸到新鮮的空氣，還可以消除噪音，讓人們睡得好，吃的香，每天都生活的舒舒服服；我的枝干可以用來(lái)造房子，做家具，為人們創(chuàng)造美好的家居環(huán)境。夏天的時(shí)候，我用自己的身體撐起一把大傘，遮起一片陰涼，人們?cè)谙旅嫘蓓{涼。我還有一項(xiàng)最大的作用那就是防風(fēng)固沙，改善環(huán)境。在戈壁沙灘，我用自己的身體阻擋著風(fēng)沙的'侵襲，讓沙塵不再肆虐；在激流峭壁，我扎根巖石，讓水土不再流失；在公園我用自己的綠色裝點(diǎn)著城市。在高山，在平原，在鄉(xiāng)村，在城市，到處都能見(jiàn)到我的身影。
我的好處這么多，對(duì)人類的貢獻(xiàn)這么大，可還是有人對(duì)我不友好，他們不停的亂砍濫伐，使一些森林遭到了破壞，鳥(niǎo)兒無(wú)處安家，生態(tài)不再平衡。造成水土流失，泥石流等特大災(zāi)害，直接危害著人類的生存環(huán)境。每年春天發(fā)生在我國(guó)北方地區(qū)的沙塵暴可能很多人還記憶猶新，狂風(fēng)大作，黃沙蔽日，真是太可怕了，其實(shí)這就是人類不愛(ài)護(hù)我，對(duì)我們亂砍濫伐造成的后果。
其實(shí)，我們本來(lái)就是人類的好朋友，您說(shuō)呢？
四年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人，都會(huì)有嘗試。有開(kāi)心的，有難忘的，有有趣的，還有痛苦的……下面，我就給大家講我的一次開(kāi)心的嘗試吧！
今年，學(xué)校舉辦“我于奧運(yùn)”為題材的書(shū)法、繪畫、文章、手抄報(bào)比賽。老師為了讓所有同學(xué)得到鍛煉，讓全班同學(xué)都參加。后來(lái)經(jīng)過(guò)層層篩選，又幾個(gè)同學(xué)從班里脫穎而出，其中就有我�！拔夷苄袉�？”我問(wèn)老師。“不要緊的，要相信自己�！崩蠋熁卮鹫f(shuō)，“重在參與嘛！”聽(tīng)了這話，我高興極了，像是吃了一顆定心丸。
從那以后，我便開(kāi)始認(rèn)真地作手抄報(bào)了。我經(jīng)常把中午的睡覺(jué)時(shí)間也泡進(jìn)去。我也經(jīng)常因?yàn)橹露Φ缴钜埂．媹D，搜資料，上色，成了我每天必不可少的三部曲。雖然有時(shí)我都堅(jiān)持不下來(lái)了，想打退堂鼓了，可我又想起了老師的`那句話，想起她對(duì)我的期待，我還是堅(jiān)持了下去。汗水順著我的額頭流了下來(lái)，我也沒(méi)去擦，望著我的手抄報(bào)的一個(gè)個(gè)“豆腐塊”被我的“神筆”畫了出來(lái)，我高興極了，上面的字像跳動(dòng)了起來(lái)，仿佛在說(shuō)“謝謝你！阿威！”于是，我的干勁更大了。
我終于做完了！我把手抄報(bào)拿到講臺(tái)上，老師看了一會(huì)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。可不是嗎？顯目的標(biāo)題，新穎的題材，清晰且蒼勁有力的字再配上生動(dòng)的圖畫，我的手抄報(bào)便“活”了起來(lái)。里面凝聚了我每一份汗水，每一份力量！
后來(lái)，我的手抄報(bào)得了三等獎(jiǎng)。雖然只得了三等獎(jiǎng)，但我仍很開(kāi)心——因?yàn)槟鞘且淮魏芸鞓?lè)的嘗試。
四年級(jí)的作文 篇5
有一天早上，我看了看手表，驚訝地大叫：“啊!不好啦!都7點(diǎn)了，這次肯定會(huì)遲到的!”
我快速地穿好鞋、背上書(shū)包，就像一支離弦的箭一般向外跑去。跑著跑著，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲，順著哭聲走去，我看見(jiàn)了一位小弟弟站在馬路邊號(hào)啕大哭。我走過(guò)去問(wèn)：“小弟弟，你怎么了?”小弟弟揉了揉眼睛，鼻子一抽一抽小聲地說(shuō)：“我……和媽……媽走散……了�！闭f(shuō)完，我便帶著小弟弟去了派出所，然后再繞路返回。我又看了看手表，大吃一驚!我心想：葉榮杰啊葉榮杰，你這次逃不出老師的手掌心了!
我到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8點(diǎn)了。我站在門口一副急切不安的樣子，尋思著：怎么辦?進(jìn)了，老師說(shuō)不定會(huì)罵我。不進(jìn)，在這干站著也沒(méi)有用。最后我決定進(jìn)!“報(bào)告�！蔽矣赂业刈吡诉M(jìn)去。這時(shí)，我的心里好像有一只小兔子一樣，上躥下跳。我往旁邊瞥了一眼，看見(jiàn)副班長(zhǎng)瞪大眼睛嘆了口氣，好像在說(shuō)：葉榮杰呀，你是班長(zhǎng)，竟然還會(huì)遲到，還不如讓我當(dāng)呢!我坐在位子上，抬頭看了一眼老師，只見(jiàn)老師緊皺眉頭，微微地咬著嘴唇，似乎在想：班長(zhǎng)還遲到，真沒(méi)用!
下午，同學(xué)們正在課間休息，老師讓我去她的辦公室。我低著頭，走向辦公室。老師的'目光中充滿著一絲喜悅地問(wèn)我：“你上午是帶了一個(gè)小弟弟去派出所嗎?”我瞪大了眼睛，一臉驚訝地說(shuō)：“對(duì)呀!”其實(shí)我心想：老師是怎么知道的呀?老師一臉笑容地說(shuō)：“老師錯(cuò)怪你了!因?yàn)閳@長(zhǎng)發(fā)來(lái)了一表?yè)P(yáng)信，我才明白了事情的經(jīng)過(guò)，下次可不要遲到了哦!”我聽(tīng)了老師的話，早上的委屈早已煙飛云散了。
雖然我今天遲到了，但我并不后悔。因?yàn)椤爸藶闃?lè)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。
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