四年級的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
今天是婦女節(jié)，一大早，我就給奶奶和外婆打電話送去我的祝福。我心里還盤算著怎樣給媽媽慶祝節(jié)日。
下午放學(xué)回到家，爸爸一回來，我們就一起商量著要幫媽媽做點什么。爸爸說：“平時都是媽媽做飯洗碗，今天是特殊的日子，這活兒咱倆包了。我做飯，你洗碗�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。趁著爸爸做飯的時間，我把媽媽拉到客廳，讓她坐下，給她端了一杯茶。我對媽媽說：“媽媽，我有個禮物送給您，祝您節(jié)日快樂！”說完，我來到鋼琴前，為媽媽彈奏起她最喜歡的曲子《瑤族長鼓舞》。一曲彈完，媽媽樂得直夸我彈得好，我心里美滋滋的`。
不一會兒，廚房響起爸爸的吆喝聲：“開飯啰！”我連忙幫著擺好碗筷。這時，爸爸說：“今天是咱父女的節(jié)日，因為今天是‘父女’節(jié)。所以由我們父女倆為媽媽服務(wù)�！蔽覍Π职终f：“你這是濫改文字�！眿寢屨f：“那就多幾個‘父女’節(jié)好了�！薄肮毙β曉谖覀兗依锘厥�。
吃完飯，到了我大顯身手的時候，我收起碗筷，拿到廚房洗起碗來。干著媽媽每天做的事，我才體會到媽媽平時的辛勞。我想：以后我要多幫媽媽做力所能及的家務(wù)活，不僅僅是在婦女節(jié)這一天。
祝愿媽媽、奶奶、外婆以及所有的婦女節(jié)日快樂，天天開心！
四年級的作文 篇2
星期五，我們一路歡聲笑語，來到美麗迷人的湘湖秋游。
湘湖仿佛是山谷中的一顆明珠，靜靜地躺在群山懷抱之中。湖畔綠樹成陰，鮮花盛開，連空氣中也帶著一絲絲香甜的味道。湖面靜得出奇，偶有幾只鴨子在岸邊追逐打鬧，幾條小魚在水草間嬉戲……同學(xué)們沐浴在秋日暖陽下，欣賞著如畫的風(fēng)景，盡情歡呼雀躍，享受美好時光。
不知不覺地，我們來到了跨湖橋文化紀(jì)念館。湘湖發(fā)展的歷史，在這里盡顯全貌。原來，幾千年前，人類就在這里繁衍生息，造船建房，培育植物，逐步創(chuàng)造出燦爛的跨湖橋文化。展廳里的石斧、骨刀、陶器，今天看來實在簡陋，但幾千年前能制造出來，真是了不起！我想，古人高超的智慧和靈巧的雙手，真讓人佩服！
結(jié)束了紀(jì)念館的參觀，我們來到了金沙戲水。一個湖泊有這么美的沙灘，非常少見，真是大自然的神奇之作。你看，沙灘綿延百米，金色的.沙子細(xì)細(xì)的、柔柔的，在陽光下特別耀眼，光腳踩上去，沙粒還會調(diào)皮的鉆進(jìn)你的腳趾縫里，逗得你癢癢的。哇！同學(xué)們迫不及待地蜂擁而上，有的筑沙雕，有的挖沙洞，有的搭沙橋……真是八仙過海，各顯神通。還有些同學(xué)專心搞破壞，一會兒推倒沙雕，一會兒弄塌沙橋……歡呼聲、尖叫聲此起彼伏。
快樂的時光總是短暫。下午，我們戀戀不舍地踏上了回家的路。但湘湖久遠(yuǎn)的歷史、優(yōu)美的景色，卻深深地留在了我心中……
四年級的作文 篇3
我輕輕地邁進(jìn)這五彩的花園，
展現(xiàn)在我眼前的是一片妖嬈。
看，蝴蝶優(yōu)美的飛舞在牡丹花的上空，
忽高忽低的演繹著美麗的舞蹈。
瞧，向日葵那金燦燦的臉，永遠(yuǎn)朝向太陽，
金黃的'花瓣暗香襲人。
再瞅瞅趴在花朵上的七星瓢蟲，
眼里滿是對花朵的嫉妒。
陽光不知何時從我的草帽鉆進(jìn)來，
照耀在我臉上，
他們調(diào)皮的踩著我的影子，
我的影子上也滿是他們的腳印。
花園被陽光打扮得明晃晃，
顯得格外美麗。
太陽幫我和花園照了一張合影，
照片上盡是花的妖嬈和我微笑的臉龐。
四年級的作文 篇4
盼望著20xx年的春節(jié)終于來到了，但這個春節(jié)與往常大不一樣。原本可以走親訪友，現(xiàn)在卻只能呆在家里；原本大街上人來人往，如今都變得十分寧靜；本到處來來往往的車輛，而如今都在靜靜的“睡大覺”；這位大名鼎鼎的“惡魔”就是新型冠狀病毒。
新型冠狀病毒的'感染性極強(qiáng)，主要是通過空氣中飛沫的傳播傳染性非常強(qiáng)，被感染上的人，會出現(xiàn)發(fā)熱乏力、干咳等呼吸道癥狀，并且還會出現(xiàn)呼吸困難，嚴(yán)重者將會膿毒癥休克，甚至死亡。目前，中國的感染人數(shù)已有17000余例，由武漢傳播到全國乃至全世界的新型冠狀病毒，暫時沒有治療方法，我們的醫(yī)學(xué)專家還在研制方案中……
現(xiàn)在，我天天待在家里，成為了一名“宅男”，各個村子的入口都封了起來，大喇叭天天宣傳不能出門，不允許非本村人員進(jìn)入。出門必須要戴口罩，因為戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段，可以防止呼吸道疾病感染。寒假作業(yè)我早已完成，但我收到信息，說開學(xué)延遲，要到17號開學(xué)。我只好每天沉迷于茫茫書海中，學(xué)習(xí)知識，每天盡自己所能幫父母做一些力所能及的事情，還有一件必做之事——強(qiáng)身健體提高自身免疫力。
晚上七點半我準(zhǔn)時收看新聞聯(lián)播，有一則報道深深吸引了我。報道里的鐘南山爺爺說：“新型冠狀病毒的源頭是蝙蝠，中國人因為一張嘴，有時就吃上了染了病毒的野生動物，從而感染了新型冠狀病毒�！笨吹竭@里，我心里久久不能平靜。如果中國人不貪吃不亂吃野生動物，就不會染上這種病毒了。我仿佛又看到了搶救室里，醫(yī)生與護(hù)士不斷地為病人治療，看見了全國各地的醫(yī)護(hù)人員，奔向武漢，治療疾病，看見了每位醫(yī)生與護(hù)士在與自己親人分開的一瞬間，奔往武漢的那一刻……
我明白為什么要讀書？
目前我們要做的就是要好好保護(hù)自己，呆在家里不給國家添亂，講究衛(wèi)生，飯前便后用洗手液勤洗手，要將手指、手掌、手心、手背和手腕認(rèn)真清洗。其次，要保持空氣流通。不要到封閉的公共場所及人多集中區(qū)，咳嗽或打噴嚏時要用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。最后，要有良好的飲食習(xí)慣。
知識就是力量，在關(guān)鍵時刻，知識還可以保護(hù)人身安全。此時此刻我發(fā)奮一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來也來報效祖國！這個春節(jié)，雖然與往常不大一樣，但我還是收獲了一份神秘的“禮物”——知識。
四年級的作文 篇5
在一片黃綠相間的草地上，生長著一顆挺拔的楓樹，秋天至，楓葉紅，映紅了草地，映紅了楓樹上的秋千架，白里透紅的秋千架上坐著一個哼著小曲的少年，少年旁邊一只綠色恐龍正襟危坐，聆聽著少年的歌聲。多么美的一幅畫！大家不要以為我在描述一個電視畫面，這幅圖是我的老朋友《少年文藝》的封面！
喜歡《少年文藝》是從二年級開始的，那時的我還 沒有太懂“小說原動力”的深奧道理，也讀不明白“詩心情、淺語時光”的詩情畫意，更不了解“銳一代”校園時光里的故事。我只喜歡微幽默和童話魔方城，那才是我的菜，給我?guī)頍o盡的歡樂。
魔方城里《誰都想吃月餅》，這是一個我特別喜歡的故事。小姑娘嘉禾帶著她和媽媽一起精心制作的月餅去看望生病的姥姥。但是一路上遇到許多有趣的人，有雜貨郎、山雞、小鳥、稻草人，他們都想吃月餅，善良的嘉禾滿足了他們的'要求，送出了三個月餅。來到姥姥家，嘉禾請姥姥嘗一嘗這一籃月餅，奇怪的是籃子里多了繡線、紅果子、山雞蛋、果醬、葵花籽、鮮花……這些東西都像被祝福過的，在陽光下閃著明亮而溫暖的光。月圓之夜，田野里主人們把嘉禾的月餅分成很多塊，小兔子、小鳥、山雞、田鼠、刺猬他們津津有味地吃著，不時發(fā)出“好香，好甜！”的聲音。
這個故事很感人，善良的小動物和善良的嘉禾深深地印在我的腦海中�！渡倌晡乃嚒分羞� 有許多打動人心的文章，它們不僅開闊了我的視野，讓我增長了知識，也教會我要做一個善良、勇敢的孩子，要與人為善。
如今，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，《少年文藝》陪我走過整整三年了，感謝它總是為我?guī)眢@喜和感動，感謝它教會我“長長的路慢慢走！”美麗的少年文藝，美麗的世界，謝謝你陪我長大！
四年級的作文 篇6
嘀嘟，嘀嘟……當(dāng)一輛消防車在馬路上呼嘯而過，想必走在馬路邊的你也一定習(xí)以為常吧！但是，當(dāng)我們看到報紙上那一篇篇觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場報道時，是否不禁想：為什么會有這么多的火災(zāi)發(fā)生呢？這一切都是因為人們不重視“消防安全”其實我對“消防的認(rèn)識，還有一點不平常的經(jīng)歷，那是20xx年的某一天，那天我在華日汽修內(nèi)和煊煊哥哥下棋，突然間聞到了一股奇怪的味道，原來是股焦味我和煊煊哥哥環(huán)顧了房間四周一下，沒發(fā)現(xiàn)任何異常，又接著下棋了。過了一會兒有人大聲呼叫起來“著火了！著火了原來是隔壁工廠的倉庫著火了瞬間冒出了滾滾濃煙，火苗像瘋了似的一直往天空上竄，視乎要把那里吞噬掉。我和煊煊哥哥爬上頂樓去看熱鬧，看到人們手忙腳亂，有的去拿水、有的.人就拿起手機(jī)撥打119，有的人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人群不一會兒好幾輛消防車就呼嘯而來，漸漸的火勢小了下來，經(jīng)過兩個小時的努力火終于停了。最后火是滅了可是一幢建筑物也成了廢墟，所幸的是，在那場火災(zāi)中沒有人員傷亡。望著那被燒壞的建筑物，我第一次感受到猛火的無情。自那以后消防安全就在我心中扎了根。
消防安全是什么？消防安全是不在房間里抽煙，不玩火，不亂接電等等。我們要時刻記住“隱患險于明火防范勝于救災(zāi)責(zé)任重于泰山”這樣火災(zāi)才會少的，我們的明天才會更加美好。
四年級的作文 篇7
幼兒時期的我，非常喜愛周末，好比小魚喜愛清澈的河水。一想到周末就會憶起，夕陽下天空紅艷艷的，而我在田間地頭飛奔，不時與小伙伴嬉鬧，一起領(lǐng)略美景如畫的風(fēng)光景物；一想到周末就會憶起，早早起床，叫上小伙伴拉著奶奶飛奔向“老虎洞”，大家鼓足勁一口氣登上山頂?shù)哪�。在山頂眺望遠(yuǎn)處，春天一片綠油油，那么生機(jī)勃勃；夏天樹木枝葉繁盛，如同一把把撐開的巨傘；秋天，農(nóng)民伯伯滿頭大汗，在田間地頭歡快地收著一年的收獲；冬天，大地銀裝素裹，又是一番別樣風(fēng)景。
而現(xiàn)在的我，周末這個詞聽著倒是“黑色”的了。
周六上午想著多睡一會兒，不行！8點半就要上文學(xué)社，從家出發(fā)，冒著刺骨的寒風(fēng)前往目的地。9點半又回來了，想著回來之后出去玩玩，可是作業(yè)寫完了嗎？沒有！回來趴在書桌上面，抬頭看著堆積如山的作業(yè)，心中只得長嘆一聲，便一頭扎入作業(yè)的'“苦海”中。隨著手表的嘀嗒聲，作業(yè)完成啦。一看手表12點了，吃完午飯想出去玩玩？“有空看看課外書！”我又被叫回到書房。看完書時間不早了，玩伴們都已經(jīng)回家了，我也沒多大興趣出去玩了，靜靜地趴在窗臺，望著白云不時變換，偶爾鳥兒飛過，我想它們是開心的吧？
漸漸地，彩色的周末消失了，只留下了它那美麗的背影，我多想找回它呀！
四年級的作文 篇8
未來的自行車可厲害了，它有三個按鈕，分別是紅色、綠色和黃色按鈕。按紅色按鈕就可以在水里騎，按綠色按鈕就可以飛上天空，按一下黃色按鈕，自行車就如同箭一樣快。
如果你想去一個地方，途中卻遇到大河，你就可以按紅色按鈕，它就可以在水里行駛，這樣你就不用繞道行駛了，大大減少了行駛的時間。
如果遇到堵車，你就可以啟動綠色按鈕，它馬上就可以飛起來，飛行時間雖然只有五分鐘，但這五分鐘足夠避免堵車了。
它還有最后一個厲害的功能，那就是它有一個特速加快器，如果你早上睡過頭了，害怕上學(xué)遲到了，你不必驚慌，只需啟動超級加速器，它馬上就可以把你送到學(xué)校了。如果你想去德州，不必打車，只需啟動黃色按鈕，自行車立馬會以驚人的`速度把你送達(dá)德州。
這就是未來的自行車。當(dāng)然它的功能還有很多，這只是其中的一部分而已，只要我們刻苦學(xué)習(xí)，就一定能發(fā)明出這樣的自行車，讓我們拭目以待吧。
四年級的作文 篇9
這個暑假，我很幸運的在我的家鄉(xiāng)石棉縣親眼目睹了幾百年難遇一次的日全食景觀。這次日全食是有史以來持續(xù)時間最長`覆蓋人口最多`景色最為壯觀的一次，真可以說得上是20xx國際天文年里最豐盛`最慷慨的一場天文盛宴。
7月22日一大早，我就迫不及待的催著媽媽早點出去觀看日全食。來到世紀(jì)廣場，只見這里已經(jīng)人山人海，都是來分享這次盛宴的人們。我們和媽媽也立即加入了等待的行列里。過了好一會兒，仍不見有什么動靜，我有些耐不住了，周圍的人群也開始猜測，說天氣不好可能沒有這個眼福了。我感覺很失望，看著天空那霧蒙蒙的樣子，我沮喪極了。就在我準(zhǔn)備離開的時候，天空忽然變暗了，有人興奮的叫起來‘來了，來了�！壹泵ο蛱炜胀�，只見圓圓的太陽被一塊黑乎乎的東西給完全遮住了，失去了它往日耀眼的光芒，只留下一個被鑲了金邊的黑色大圓盤，這樣持續(xù)了四五分鐘，黑影慢慢離去，太陽慢慢變亮，這時候太陽發(fā)出的光比原來更刺眼，我趕緊拿出準(zhǔn)備好的太陽鏡戴上保護(hù)眼睛。又過了幾秒鐘，太陽慢慢恢復(fù)了它原來的樣子，我和媽媽也隨著離去的人群高高興興的回家了。
回到家里，我立即上網(wǎng)了解了一些關(guān)于日食的知識。日食，又作日蝕，是一種天文現(xiàn)象，只在月球運行至太陽與地球之間時發(fā)生。這時，對地球上的部分地區(qū)來說，月球位于地球前方，因此來自太陽的部分或全部光線被擋住，因此太陽的一部分或全部看起來好象消失了。日食是相當(dāng)罕見的'現(xiàn)象，而其中較罕見的又要算是日全食了，而我有幸看到的正是日全食。
我為大自然的神奇而傾倒，更為我此生能有如此好運親眼目睹這一壯麗的自然景觀而驕傲！
這是我和媽媽用手機(jī)拍攝的幾張我們看到的日全食相片，發(fā)出來和大家一起分享。
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