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四年級(jí)作文300字5篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天我的主題是創(chuàng)新。隨著科技的發(fā)展，人類的生活有了飛速的.改進(jìn)，對(duì)生活的標(biāo)準(zhǔn)也越來越高，所以創(chuàng)新保證人類的進(jìn)步，創(chuàng)新也在人們生活中無處不在。
就拿我們生活中的小事來說，拖地是每天完成而且必須完成的事情。但有多少人會(huì)注意拖完地后的細(xì)節(jié)呢？由于地面很臟，必須用濕布來清理，清理完后長時(shí)間不能干。若發(fā)生在公共場所，行人一不留神就會(huì)摔倒。即使在家里，清潔完地面后，家人也會(huì)用干布做重復(fù)的事，這樣做會(huì)給家人增加勞累�？吹竭@樣的情景，于是我突發(fā)奇想，在拖把上增加一個(gè)新的功能，那就是在拖把上安裝一個(gè)微型烘干器。通過拖把與地面產(chǎn)生的摩擦力來帶動(dòng)它�？赡艽蠹液芎闷�，它到底是什么呢？其實(shí)很簡單，就是一個(gè)微型風(fēng)扇。它可以隨著拖把，面面俱到，給人們帶來了方便。大家認(rèn)為我的創(chuàng)新神奇嗎？
創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)新使人類的生活更加美好，創(chuàng)新永在人間。所以我們更應(yīng)該培養(yǎng)創(chuàng)新精神，人人具備創(chuàng)新意識(shí)。
四年級(jí)作文300字 篇2
刨筆刀，很常見，幾乎每個(gè)同學(xué)家里都會(huì)有。但是，我的刨筆刀可非同一般。
我的刨筆刀外表并不華麗，柔和的寶石藍(lán)，在襯上海藍(lán)的筆屑盒和天藍(lán)色的搖桿，還有它那整體看上去圓呼呼的形狀，讓人感覺非常和諧。在寶藍(lán)的刀身上，還印著一只活蹦亂跳的小兔子。在兔子身旁，還有一只勤勞的小蜜蜂。這外形，就讓人愛不釋手。
它的外表那么吸引人，這還不是主要的。它的功能，才會(huì)使你恨不得馬上去買一個(gè)。它的功能可多了，很多是其它刨筆刀做不到的。它可以削很粗的筆。我的一只超粗鉛筆，別的刨筆刀都不能削，唯獨(dú)我的這個(gè)刨筆刀可以放進(jìn)粗筆。在放進(jìn)粗筆的'同時(shí)，放細(xì)鉛筆也不會(huì)覺得松。有了這個(gè)功能，我的粗鉛筆就可以削了。
不錯(cuò)吧？這樣的刨筆刀是不是讓你很心動(dòng)？不過，除了這些外，還有別的功能呢！也是這個(gè)刨筆刀，最讓我得意的地方，那就是可以調(diào)整筆頭削的粗細(xì)。在搖桿上，還按著一個(gè)小轉(zhuǎn)鈕。這個(gè)小轉(zhuǎn)鈕往左一轉(zhuǎn)，削出的筆尖就變粗。越往左轉(zhuǎn)它削出的越粗。這小轉(zhuǎn)鈕往右一轉(zhuǎn)，削出的筆尖就變細(xì)，越往右它削出的就越粗。這是不是很有趣？
這刨筆刀真是我的好助手，幫了我不少忙。
四年級(jí)作文300字 篇3
蛋蛋熊現(xiàn)在和幼兒園“告別”了，成了一年級(jí)的小學(xué)生啦!他在學(xué)校里過著愉快的.生活。
有一天，山羊老師問他：“一加一等于幾?”蛋蛋熊說：“不知道。”山羊老師惱怒了，生氣地說：“你怎么連一加一都不知道啊?回家好好問問媽媽去!”同學(xué)們哄堂大笑。蛋蛋熊一溜煙逃出了教室。
他一口氣跑回家問媽媽：“一加一等于幾?”這時(shí)，媽媽正在做飯，油煙機(jī)的聲音太大了，根本聽不見他說話。蛋蛋熊只好拿起數(shù)學(xué)書，仔細(xì)地看著。呀!有一個(gè)例子。上面寫著：一個(gè)蘋果加上一個(gè)蘋果，合起來就是兩個(gè)蘋果，蛋蛋熊恍然大悟，一下子明白了一加一等于幾。不僅如此，他連一加二、一加五等等的得數(shù)都弄明白了。
終于，在這個(gè)學(xué)期的期末考試上，他雖然沒有考到100分，但是考得也十分理想——九十八分。
四年級(jí)作文300字 篇4
我的童年有一件有趣的事情，我小時(shí)候就是“饞”，嘴里總是要有點(diǎn)什么，甚至睡覺嘴巴里也要有點(diǎn)東西。不信，那就去看看吧，看了，你就會(huì)知道了。
有一次，我的奶奶買了一個(gè)又大又圓的西瓜，被我這個(gè)“小饞貓”看見了。我就給奶奶說“奶奶，我想吃西瓜。”奶奶看看我說“等到晚上再吃吧�！甭犃四棠痰�'話，我就乖乖的到院子里等。當(dāng)時(shí)，我希望快點(diǎn)到晚上。可是時(shí)間好像并不著急，怎么辦呢？我那時(shí)候想到了一個(gè)主意。于是，我就向廚房跑去，由于我那時(shí)候還小，力氣也小，我抱不動(dòng)西瓜，就推著西瓜往屋里推去。等到把西瓜推到屋子的時(shí)候，我把奶奶叫出來，讓奶奶給我切西瓜。求了好半天，奶奶才答應(yīng)給我切西瓜。西瓜切開啦！等我要吃西瓜的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)西瓜被我給弄成西瓜水了!奶奶看見了也笑了起來，弄得我也不好意思啦！之后，奶奶找來一個(gè)杯子，把我弄的西瓜水倒進(jìn)杯子里，我津津有味的喝著這美味的西瓜水!
小時(shí)候的我，可愛吧，有趣吧。現(xiàn)在回想起來，那時(shí)候的我有多饞!
四年級(jí)作文300字 篇5
這幾天我們家的一盆花開了，有七八朵，紅艷艷的，好看極了！我每天都會(huì)去看它開了幾朵花。
一天傍晚，我去看它的時(shí)候發(fā)現(xiàn)所有的花瓣都合攏上了，沒有一朵是開著的。后來，我一連觀察了幾天，花兒都是在傍晚準(zhǔn)時(shí)合攏，可是，在上午和中午它都開得很嬌嫩，可一到傍晚時(shí)它就合攏了，這是為什么呢？我去請(qǐng)教爸爸，爸爸說：“這種花叫太陽花，見太陽它就開，不見太陽它不開。它的生命力特別頑強(qiáng)。”聽了這話我很佩服花兒，晚上，媽媽語重心長地說：“你不覺得這些花很頑強(qiáng)嗎？它沒人照顧也沒人給它澆水，所有人都對(duì)它不管不問，它卻一直往上爬，希望自己有朝一日能夠開花，他的.這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？”第二天，我又去看了那盆花，在陽光的照耀下，它顯得格外精神，我俯身聞了聞，有一股沁香，香得剛剛好，不那么濃郁，只是淡淡的香。
我喜愛這盆花，更喜愛它的精神。
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