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四年級的作文

時間:2023-10-01 10:11:40 四年級作文 我要投稿

四年級的作文匯編(5篇)

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文匯編(5篇)

四年級的作文 篇1

  今年寒假我是去的湖南老家過的年。

  我在那里有個伴,他是我的表哥龔睿琪,比我大幾個月。

  就在我去的那天晚上,天空上居然下起了雪,可我一無所知。只顧上床睡覺。到了第二天早上,正當我在窗外透氣時,看到窗外白茫茫的'一片。我驚訝地叫道:“哇!好大的雪。∥易蛲磉沒發(fā)現(xiàn)呢!”我打量了一下窗外的美景,便到門口看了一下說:“琪琪昨晚下了一晚好大的雪,待會我們去打雪仗吧!”琪琪爽快地說:“好嘞!”我便飛快得洗好臉刷好牙,和琪琪去打雪仗了!

  我們兩個先建筑好工事。我只建了一個雪墻,看上去搖搖欲墜,但是我想:管他的,只要能擋就行。而表哥卻截然不同:他先找了些離自己遠一點的雪,堆在一起砌成一小山包再壓實,他的一個雪墻終于建好了。建到這里時,我早就弄好了,不耐煩地叫道:“老大,你還要弄好久?”“馬上就好!”他再做了一個dan yao倉庫,說:“開戰(zhàn)!”我先發(fā)起進攻:拿了一團雪砸向琪琪厚實的雪墻,可怎么也打不動,輪到琪琪反攻了:他從dan yao倉庫取了一雪在搓成團狠狠地砸向我那原本就不結實的城墻,在他的猛烈的攻擊下一敗涂地,嚇得我魂飛破散,趕緊撤退,琪琪乘勝追擊,把我打到得落花流水。“戰(zhàn)斗”持續(xù)了十多分鐘,我更換的陣地不只十處,而琪琪依舊在老地方,最后,我不得不舉白旗投降。琪琪最終成為了獲勝者。

  從這件事我懂得了:做事一定要把準備工作做好,磨刀不誤砍柴工。有了這個收獲,輸了我也很開心。!

四年級的作文 篇2

  校園里,處處都有美景。而我最喜歡的是我們學校的木棉樹這一處風景。

  它,一年四季變化多樣,不管哪個季節(jié)它總是那么好看。

  春天,木棉花開了。雖然種類相同,但也互不相讓;ǘ錉幤娑菲G,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地開放了,熱鬧非凡,引來了許多路過的“觀眾”來觀賞這場專屬于花朵們的“比賽”。

  夏天,賽場終于安靜了下來。綠色的“清潔工”正在清掃“賽場”,為選手們打造煥然一新的賽區(qū)。

  秋天,片片黃葉如同翩翩起舞的蝴蝶,從樹上飄落在地上,像是給地上鋪上一層黃色的地毯,踩上去軟塌塌的,十分有趣!

  冬天,樹上的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的枝干,寒風中,藏在枝干里的'“選手們”蓄勢待發(fā),等待明年的春天,再一次登上屬于它們的賽場,開始激烈的比賽。

  我愛學校,更愛學校的一角——木棉花。

四年級的作文 篇3

  暑假的第五天,爸爸帶我去了故鄉(xiāng),那天非常炎熱。早上六點鐘,我乘坐公交車,大約過了半個小時,售票員大聲說馬前站到了!,我提著帶給鄉(xiāng)親的禮物下了車,先來到了故鄉(xiāng)的老屋。在老屋里剛坐下,粼居的鄉(xiāng)親們都來向我問好,把老屋擠得滿滿的,既親切又熱鬧。

  中午,我和爸爸在姑婆家吃了飯,表姐陪我來到門前的小溪。溪水從西向東在小石子上靜靜地流著,清澈見底。岸邊有一排高大的柳樹,千萬條柳枝垂掛在溪邊倒映在水里,微風吹過像綠色的'綢緞在蕩漾。大風從柳樹下嘩嘩地吹過,顯得特別涼快,是乘涼的好去處。我一到岸邊就看見鄉(xiāng)親們有的在柳樹下乘涼,有的在小溪里游泳玩耍。

  我到了小溪邊就穿起游泳衣,在水淺的地方和姐姐妹妹互相潑水起來,你潑我我潑你,潑得個個滿頭是水,在我用力潑的時候,不小心滑倒在水中,只覺得觜里咕嚕咕嚕的喝了一大口水,還好這水是清清的,還有一種甜味呢。玩了一會兒后,爸爸帶我到水較深的地方,他托著我的頭學起游泳來。在游泳時我往下一看有許多小魚和小蝦也在游泳;再仔細一看,發(fā)現(xiàn)一只蝦躲在水底的石頭下,這時姐姐教我將兩只手慢慢地向那塊石頭移動,當雙手合攏時,那只蝦像幽靈般地消失了。捉了好久沒有一只蝦一條魚被我捉住,我覺得高興又失望。

  太陽漸漸西下,我就上了岸告別了鄉(xiāng)親回家了,故鄉(xiāng)的小溪真是個避暑的好去處,玩也玩不厭。

四年級的作文 篇4

  每個人好像對同桌的印象最深刻,不管他是好還是壞?赡芤驗槭峭,幾乎天天見面的原因,所以印象很深刻!

  我的同桌是個男生,他又高又瘦,圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下面鑲嵌著雙炯炯有神的眼睛。

  同桌的你,是個聰明活潑的小伙子!每次課堂上回答問題幾乎百分之百的正確。他寫作業(yè)超快,而且干凈整齊。他不但學習好,還樂于助人。記得有一回,我的鋼筆忘記帶了,你大大方方地拿出一支鋼筆,借給我,讓我度過“難關”。還有一回,在數(shù)學課堂上,老師發(fā)了測試卷,有一道大題,我怎么也想不出來,怎么做?就在我抓耳撓腮的時候,你給我講了思路,我一下就明白了,順利的`做完的題。也正式因為你的幫助,我那次測試才不至于考的差。

  俗話說的好,“金無足赤,人無完人”同桌的你,有時也會在課堂上走神,不知道是晚上沒睡好,竟然瞌睡起來。我好心撞你一下,提醒你別睡了,別讓老師逮住。你還嫌我打擾你的美夢,不高興的沖我小發(fā)火。

  同桌的你,希望你晚上睡好,不要在課堂上走神睡覺。當然,如果你真又瞌睡了,我還是會提醒你的,誰讓我是你的同桌呢!你其實是個很優(yōu)秀的學生,你身上的優(yōu)點值得我去學習。新學期,我愿意繼續(xù)與你同桌。

四年級的作文 篇5

  天空是鳥兒溫馨的家,小河是魚兒幸福的家,我也有一個溫暖的家。

  一直以來,我對家?guī)Ыo我的溫暖視而不見。但是上周發(fā)生的一幕讓我深深感受到了家的溫暖。

  上周五的傍晚,天氣陰沉沉的,冰涼的.秋風催趕著行人回家的腳步。此時的我卻邁著沉重的步伐無在路上漫無目的地走著。書包里一份剛考的試卷讓我失去了回家的勇氣。試卷上三個鮮紅的叉字像是一把把利劍刺在我的心上。85分,回家怎么向家人交待,我羞愧,我自責,在路上來回踱著步。一時沒了方向。

  不知過了多久,路上早已沒有了放學的人流。此時的我,又饑又渴,累得已沒有了力氣。猛抬頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正站在自家樓下。原來,我的腳還知道回家的方向。望著家里的燈光,我不自主地向家里走去。剛打開門,只見爸爸正在客廳里不停地打電話,媽媽正焦急地站在陽臺上四下張望。他們看到了我,頓時喜出望外。媽媽跑過來,一把把我摟在懷里。我哭著說出了事情的經過,媽媽安慰我:“傻孩子,這次考不好,不是還有下次嗎?”

  從此,家在我心中的份量更重了。我愛我家,我愛爸爸媽媽。

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