小學四年級作文（精品3篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
天上人間，瀟瀟共雨。曼珠紅遍，流水忘川。觀察雨，這僅僅是一部分，更多的是我發(fā)現(xiàn)，今天的雨是思念，夜晚的星空是別離。
今天早上上學的時候，天空飄起了一陣小雨，活潑而調(diào)皮，這渲染了我的心情，我的嘴角彎彎地往上揚：“呀，外公，天氣預報今天還是蠻靠譜的嗎！”說話間，我的嘴里竟“吃”了幾顆小雨珠�！罢媾K！”難怪外公不回我話。因為沒帶傘，我一下車就一陣小跑進學校，還對外公揮了揮手。
第一界課是英語課，李老師問我話：“.....你媽媽呢？.....”就是這么不經(jīng)意的一句話，我頓時很難過：“在...美國�！闭f這句話時，我盡量控制住我的情緒，雖然聽上去有點支支吾吾，有點小聲。是啊，我的媽媽在美國。媽媽走的那天，我的眼睛都哭腫了，我知道，媽媽一直都在我的身邊。自從媽媽去美國，誰都沒提過“媽媽”二字。別人說道媽媽，我強裝開心，把傷心藏在心里。雨下大了，一顆顆“小珍珠”從屋頂向地面滑去，排著整齊的'隊伍。老天，看來你還是關心我的，讓煙雨來做我的“心情代言人”。這是今天第一次難過。晚上，望著“星海茫�！保ㄆ鋵嵰活w星我都看不見），又是一股思念之情，海外的媽媽，你還好嗎？
我發(fā)現(xiàn)了，雨會隨著你的心情帶你來到一個意境，所以，用一種心情去看雨是很有趣的。也許下次，我是快樂的。
小學四年級作文 篇2
“哎呀！摔死我了！”原來，最近我們小區(qū)刮起了一陣“滑板風”。剛才，就是我跟小伙伴玩“滑板大撞車”時，不幸犧牲的戰(zhàn)友發(fā)出的慘叫�！拔蔽倚Φ�，“你們又輸了！”
說起我玩滑板的本領，在我們小區(qū)里可是數(shù)一數(shù)二的。很久以前，我就開始玩滑板了。當初，泰州才有人玩的'時候，滑板很貴，媽媽不肯買。我可是苦苦哀求了很久，才得到了它。
從此以后，我只要一有時間，就會約上幾個小伙伴到廣場上玩滑板。PK各自的技能。翹板、蹲板、上坡、下樓梯------小朋友們個個身懷絕技，樣樣精通。
其中，“滑板大碰撞”可是我的特長。開始碰撞了，我像猛虎一樣撲向第一個“敵人”，他一看見我追他，慌亂了手腳，“啪”一聲跌下來，掛了。我來了個急轉，攻向第二個人。趁他不備，從后面猛沖過去，一撞，他也跌了下來�；锇閭兛次疫@副兇猛的樣子，個個都像驚弓之鳥，嚇得四處逃竄。
自從有了滑板后，我跟滑板就形影不離。放寒、暑假，到舅舅家做客，我也會帶上我的寶貝。舅舅家旁邊就是一個滑板公園，里面高手如云。在這里，通過玩滑板，我認識了很多朋友。其中，還有一位外國朋友呢！
滑板給我的生活帶來了無窮的樂趣，帶來了友誼，帶來了歡笑。我怎么能不喜歡它呢？
小學四年級作文 篇3
我驕傲，我生在寧夏！
我驕傲，我生在寧夏！寧夏有我國現(xiàn)存規(guī)模最大、地面遺跡保存最為完整的帝王陵園之——西夏王陵，它是我國最大的西夏文化遺址，也是寧夏最重要的一處歷史遺產(chǎn)和最具神秘色彩的文化景觀。寧夏最古老的.塔
我驕傲，我生在寧夏！座落在銀川北郊的海寶塔，俗稱“北塔”，是寧夏現(xiàn)存最古老的塔。整座塔建筑風格獨特。塔建在一個高大的塔基上，塔呈正方形，而四面中部又突出一棱，更顯得層次分明，玲瓏精巧，為是國古塔中所罕見。塔高54米，塔頂部是一巨大的桃形綠色塔剎，巍峨壯麗，氣勢雄偉。
我驕傲，我生在寧夏！在中衛(wèi)縣原北城垣上，有一座寧夏建筑結構最為奇巧的廟宇——中衛(wèi)高廟，它的建筑結構最為奇巧，以高聳、挺拔、緊湊、曲折而著稱。在占地僅 4100多平方米的面積上，建有260多間建筑物，最高的達29米。建筑布局，從原有廣場戲樓徑直通向魁星樓、大雄殿、南天門、中樓、大樓，依著這條中軸線，所有建筑物左右兩廂相互對稱，逐次伸進升高，形似鳳凰展翅，瑰麗挺拔，檐角高翹，給人以凌空欲飛的感覺。
我驕傲，我生在寧夏！位于同心廢城西北角的高地上的同心清真寺，是寧夏現(xiàn)存歷史最久的清真寺，它建筑獨特，氣勢雄偉。融我國傳統(tǒng)木構建筑和伊斯蘭木刻磚雕裝修藝術為一體，充分體現(xiàn)了我國勞動人民的勤勞和智慧。
我驕傲，我生在寧夏！數(shù)以千計的賀蘭山巖畫以其濃郁的生活氣息向我們展示了一幅幅惟妙惟肖的精彩畫面，它們題材廣泛，大如太陽宇宙現(xiàn)象；小至足、蹄圖形；最多的則是類人頭和虎、豹、狼、狗、鹿、羊、牛、駱駝等圖形，其中的放牧，射獵等巖畫，則更是這些古代游牧民族實際生活的縮影，真實地反映了古代少數(shù)民族表達感情、愿望、祈求的生活場景。
……
寧夏真好，我怎能不為我生在寧夏而感到驕傲？
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