四年級作文300字4篇[精華]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文300字 篇1

　　尊敬的游客朋友們，今天我要帶你們?nèi)ァ笆澜邕z產(chǎn)”——頤和園。我是這次旅途的導游葉葉，大家可以叫我葉導游。

　　在參觀之前，我請你們遵守兩點：

　　1、請不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰；

　　2、不要亂涂亂畫。希望你們旅途愉快！

　　我們先來到有名的長廊，你相信嗎？它有七百多米長，是用勞動人民的血汗和智慧建成的`。瞧，綠漆的柱子，紅漆欄桿，一眼望不到頭，每一橫欄上都有五彩的畫，畫著人物，花草……游客們，你們現(xiàn)在可以拍幾張照片。

　　現(xiàn)在我們來到的是萬壽山的腳下，大家抬頭看，有一座八角寶塔形的建筑物聳立在半山腰上，是佛香閣，下面一排排金碧輝煌的宮殿是排云殿。

　　現(xiàn)在我們登上了萬壽山，看頤和園的景色大半收在眼底。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，游客們，你們覺得像不像？

　　我們來到了昆明湖，湖中心有個小島，只要走過長長的石橋，就可以去小島上玩。你們想去嗎？那好吧，我給你們一個小時半時間欣賞，好嗎？這座石橋有十七個洞橋，叫十七孔橋，橋欄上有上百根石柱，你們有可能不相信吧？

　　好了，我該說的都說了，頤和園的美麗景色還多著呢，你們可以拍幾張照片做紀念，希望你們?nèi)ゼ毤氋p游。

四年級作文300字 篇2

　　她，是陽光的，是積極的，是一顆璀璨的明珠。她就是我的朋友——楊夢。

　�。ㄒ唬╆柟馀�

　　陽光的她，在玩的時候，如果摔倒了，她不會哭，會拍拍手，然后說：“我的屁股真有福，被大地媽媽親了呢！”然后又玩起來。她如果考試沒考好，她不會傷心，滿不在乎地說：“沒關系，下次考好點就行了。反正我是墊底的，別人不會不開心�！�

　�。ǘ�）舞蹈派

　　她雖然是一個胖子，可是舞蹈可好了。橫叉、豎叉、下腰全行，都是一秒完成。在學校表演上，老師把她排到最前面，讓她表演了一套高難度的舞蹈，她輕松應付，沒幾天就跳得滾瓜爛熟。

　�。ㄈ�）唱歌派

　　說完她的舞蹈，現(xiàn)在就來說說她的'唱歌吧。唱歌是她的金字招牌，一點不比舞蹈差。因為她的出彩表現(xiàn)，她的獎狀可多了：浙江少兒聲樂比賽二等獎、校園聲樂之星……每次比賽，她都像一顆璀璨明珠。

　　她是不一樣的人，在我最好的年齡，遇見不一樣的她。

四年級作文300字 篇3

　　媽媽曾經(jīng)對我說，我出生以后收到第一份禮物是姥姥親手縫制的一件碎花小布衣，至今這件禮物還珍藏在我的衣柜里。

　　雖然剛出生的我來到這個世界上對一切事物都很陌生，也很緊張。但媽媽說當我穿上姥姥給我做的那件衣服時卻突然顯得很平靜，因為我不再哭啼，而是靜靜地看著上方，好像感受到了衣服的溫暖，要入睡的樣子。那時的.我一定知道那是姥姥一針一線辛苦縫制的，不容易，所以盡管我不會言語，但卻用行動來表達對姥姥的感謝！

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)長大了，可姥姥在兩個月以前已經(jīng)離開了我，但是現(xiàn)在我的腦海里卻不斷地總是浮現(xiàn)出我們一老一小開心的日子，尤其這件花布衣在經(jīng)歷了十二年的日子還依舊嶄新的放在我的衣柜里，因為它是一件珍貴的禮物，有了這件花布衣的陪伴就如姥姥也一直在陪伴著我一樣，我能時時刻刻感覺到姥姥的存在。當我想姥姥的時候，我會拿起這件花布衣抱在懷里告訴姥姥：謝謝您送給我的第一份禮物，也是我收到的最最珍貴的禮物，在未來的日子里我一定會更加健康的成長!

四年級作文300字 篇4

　我喜歡的動物可多了，有機靈的小猴、聰明的小狗。不過，我最喜歡的就是可愛、調(diào)皮的小龍蝦了。

　　小龍蝦威風凜凜，就像一位穿著堅硬鎧甲的大將軍�；沃�大刀似的`鉗子，搖著天線般的胡須，蹬著退，伸縮著扇子一樣的尾巴。別提多神氣了。

　　小龍蝦剛剛到我家時，非常警惕。如果有人走過來，它會舉起鉗子，一陣亂揮，好像在說：“不要靠近我！”

　　可是沒一會兒，它就和我熟悉了。每次我走到魚缸前，它都會豎起胡須。有時候，它還會做動作給我看呢！只見小龍蝦把胡須向前伸直，鉗子也伸得直直的；尾巴翹起來，身體下面的幾條小腿也伸得筆直，一副霸氣十足的樣子。好像在說：“小主人，看我，帥不？”

　　一次，我把魚缸的一面傾斜過來，想逗逗小龍蝦。沒想到，卻惹怒了它。就在我想把魚缸平放原來的地方時，小龍蝦突然迅速翻身，猛地抖了一下尾巴，潑出水珠，直接打到我的臉上。結(jié)果，把我弄得狼狽不堪。

　　瞧小龍蝦那機靈威武的樣子，長大準是個又兇猛又好斗的“大將軍”！

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