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四年級的作文300字

時間:2023-10-18 07:47:48 四年級作文 我要投稿
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(精)四年級的作文300字6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的四年級的作文300字6篇,歡迎大家分享。

(精)四年級的作文300字6篇

四年級的作文300字 篇1

  我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市人民商廈旁邊的巷子里,是個擁有六十多年歷史的名校。它占地面積有二千多平方米,共有二十五個班級,一千多名師生。

  校園的'鐵門是綠色的,象征著朝氣蓬勃。在鐵門的上方寫著金色的‘進 賢 小 學’走進校門,來到操場上,只見一棵棵梧桐樹聳立著,像一個個士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點,是我們做操時排隊用的,便于隊伍站得又快又整齊。在操場的東面,藝術(shù)長廊里貼 滿了 老師和“三好學生”的照片……西面是四年級教室,后面是廁所,旁邊有四張乒乓球桌,便于我們在上體育課和空閑時鍛煉身體。南面是二年級教室,校長辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個教室里都裝著手推防風窗戶、喇叭、風扇、電燈、電視……在食堂門口,有一個升旗臺,每個星期一早上,,唱國歌、校歌,做廣播體操。學校都會舉行升國旗儀式。

  在生長著萬年青、充滿著桂花香的校園里讀書、學習,真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進賢小學。

四年級的作文300字 篇2

  “嘻嘻哈哈”從四(1)班傳來一陣陣歡笑聲,他們在干什么呀?哦,原來在過集體生日呢!

  我們今天的第一項活動是包餃子。我拿到餃子皮后,就迫不及待地包了起來。我首先在餃子皮的邊緣抹上一層水,再往餃子皮里放一些餡,然后把餃子皮對折,捏一捏,使它黏得更緊,不會在煮的時候漏餡。最后,拿起兩端往上一折,一個完美的餃子就完成了!后來,我又陸續(xù)包了好幾個,看著桌上一個個精美的餃子,一種成就感立刻涌上心頭,別提有多開心啦!我發(fā)現(xiàn)同學們包的餃子形狀各式各樣,有包子形的,有愛心形的,有笑臉形的……還有些形狀說也說不出來,見也沒見過,真是應有盡有。但看起來個個飽滿,吃起來十分鮮美,我一口氣吃了好幾個呢!

  隨后,在老師的帶領下,我們大聲地唱起了生日快樂歌,同學之間彼此祝福,個個臉上都笑開了花。我們齊聲喊:“我們十歲了!我們長大了!我們會更懂事的!”還吃上了香甜可口的蛋糕。同學們在臉上互相涂奶油,一個個瞬間變成了大花臉,大家笑得前俯后仰。

  今天的.生日會給我留下了深刻的印象,我喜歡這別樣的生日會!

四年級的作文300字 篇3

  漫長的寒假過去了,我們又回到了陽光明媚的學校。

  今天是開學后的第一節(jié)體育課,我們排著整齊的隊伍來到了久違的操場上。

  老師把我們分成了兩隊,女生一隊,男生一隊。接著開始活動了,老師讓我們先跳繩,一三組先開始,隨著一聲號令,我們努力的跳著。一,二,三,一……我正跳跳的時候發(fā)現(xiàn)給我數(shù)數(shù)的.同學好像少數(shù)了一個,禁不住吆喝道:“喂,你們會不會數(shù)數(shù)呀?”“你別說話,快跳!”數(shù)數(shù)的同學毫不客氣的反駁了我一句。

  終于,90下跳完了,該他跳了。我也學著他的樣子,數(shù)著:“一,二,三,十,……”不一會兒,就數(shù)到了60了,沒想到他卻說:“謝謝你認真地數(shù)了。”我奇怪的說:“我只是胡數(shù)的,謝什么?”“因為我正好跳了60下!蔽蚁耄菏裁?正好60下?怎么會這么巧?

  第二項,是盤帶足球跑步。這可是我的強項,我一跑,把他們都甩在了后面,但我跑回去的時候是最后,因為我比別人多跑了一半的路。第二次又開始了,沒想到這一次又發(fā)生了意外,我一不小心踩著球滑倒了。同學們都笑著說我真笨。

  今天這節(jié)體育課上雖然在同學們面前出了糗,但我還是感到很快樂。

四年級的作文300字 篇4

  那一天清晨,你踏著暖暖的陽光,緩緩走進教室,沒有濃妝艷抹,沒有花枝招展,只那一舉手,一投足,就帶著無盡優(yōu)雅。你淺淺的笑著,淡淡的話語回蕩在我耳邊,那么輕,那么柔,總是讓人如沐春風。

  耳邊,似乎還回蕩著你的話語:知道嗎?人們都說,可憐之人必有可恨之處,可我卻想說,可恨之人必有可憐之處。

  你們都是我見過的最善良的.孩子,心靈通透,我多們想護住你們的這一份童真,可是,你們終究是要離開我的。

  我知道,小學老師是最容易讓人忘記的,我不怕你們忘記我,但是,為老師完成最后一個心愿,以后無論發(fā)生什么,不要違背自己的本心。

  耳旁還在回蕩你昔日的話語,那時我不懂珍惜,F(xiàn)在后悔,已追悔莫及,我真的好恨我自己,為何那時沒聽你的話,讓自己迷失。我的老師,我最親愛的老師,如果可以,我愿你永遠沒有遇見過我們。你清澈純潔,不應為我們所染指。我多想在看你一眼,哪怕只是一個背影,可那樣小小的心愿,現(xiàn)卻成奢望。

四年級的作文300字 篇5

  在五花八門的學習用品中,我最心愛的是整天和我形影不離的好朋友——我的活動鉛筆。這支活動鉛筆是在我8歲生日時奶奶給我買的。

  一見到它,我便愛不釋手。因為它的身上畫著幾只惹人喜愛的小兔子,簡直可愛極了。這支筆與一只普通的圓珠筆差不多長。它的身體呈圓柱體,只有我的小拇指那么粗。上面還刻著一些英文字母。

  筆端鑲嵌著一朵紫色玫瑰花,并懸掛著一根小鏈子。鏈子上吊著兩顆晶瑩剔透的'小草莓。鏈子的尾部還拴著一個小兔子。她兩眼瞇成一條縫,鼻子下長著一張愛心形的小嘴,她正端坐在一塊杯形橡皮里,凝視著我,仿佛在說:“小主人,寫字要認真喲!”

  要寫字了,我輕輕打開筆蓋,可以看見一根管子,往里面放一根鉛芯,蓋上筆蓋,我輕輕地按下“玫瑰花”,銀色的筆頭立即吐出黑黑的鉛芯,可方便了!

四年級的作文300字 篇6

  一天,嘴和手吵起來了。為什么呢?原來呀!嘴和手都說自己的本領大,誰也不讓誰。

  “我的本領大!要是沒有我,主人就會餓死!就算沒餓死,也會啞,不和朋友講話,也會寂寞死!”一直說個沒完沒了的`嘴說道。

  “我的本領大!沒有我,主人就不能吃飯,不能做作業(yè),更不能讀書寫字,長大以后會沒有出息的!”毫不示弱的手說。

  突然,一向謙虛的鼻子說:“你們都有自己的缺點!薄拔覀兡挠校俊彼鼈円积R說!氨热,嘴巴不能看見東西。手不能吃東西。”

  手和嘴巴不得不底下它們那驕傲的頭,留下慚愧的眼。“對不起,我不應該用自己的長處去比你的短處!弊彀驼f!拔乙彩。不應該用自己的長處去比你的短處!笔终f。不一會兒,他們便和好了。

  從此,它們成了形影不離的朋友,還整天說說笑笑呢!

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