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四年級作文

時間:2023-10-19 09:22:57 四年級作文 我要投稿

(必備)四年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)四年級作文

四年級作文 篇1

  我是一臺愿望機器。

  我會讓窮人變成富人;會把大沙漠變成盛林;會把那些壞人變成好人,讓他們也有好生活;會讓稀有動物和一些動物變得更多……

  有一天,我和愛心船長一起坐著愛心飛船飛到了非洲,我問愛心船長——愿望人:“這是哪。繛槭裁此麄兊哪樳@么黑。俊痹竿烁嬖V我:“這里是非洲。”

  我看了看,呀!他們那里到處都是沙漠,和口渴的人,一些爸爸媽媽還叫他們的'兒女快點吃!我一看,他們吃的是拔掉牙的毒蜘蛛。我用我的身體立刻下了一場雨,還給他們挖了五口井,不知是誰喊了一聲還會下雨嗎?“放心,有我在,你們永遠都會下雨的!蔽矣纸o他們建筑了愛心小學、愛心中學和愿望大學。我還幫他們建筑了高大的樓房和超市。他們連忙向我感謝,我說不用謝。

  我又飛走了……去了許多人們需要我的地方。

四年級作文 篇2

  有句話說得好,一個人只要有強烈堅持不懈的追求,他就能達到目的。每個人都一樣,只要堅持了就能做好一件事,我也一樣。

  記得我第一次騎自行車。那時爸爸給我買了一輛嶄新的'自行車。當時,我看著爸爸騎得這么輕松,我也很想躍躍欲試,便請求爸爸教我騎自行車,爸爸很快就答應了。爸爸給我示范了一遍,于是我信心十足地騎了起來,本以為能順利到達目的地,可剛騎了不到兩米就摔了一跤。我想哭。嘴里念著:“好痛,好痛,不學了,這樣摔下去不疼死才怪呢?我不學了!卑职中πφf:“不要緊,沒事的你只是摔了一跤,剛開始學,要堅持!蔽衣牭搅恕皥猿帧边@個詞在我耳畔響起。堅持!堅持到底意味著什么。我想著就顧不上眼前的痛,勇敢地站了起來。我繼續(xù)騎可我沒把握好方法,又摔跤了。我再一次感到了痛,血一次又一次流了起來。爸爸又說:“你的方法不對,應該這樣!敝灰姲职蛛p腳蹬著車蹬,雙手緊握車把,眼睛直視前方,努力控制好身體平衡,車又快又平穩(wěn)的飛速前行了。爸爸示范完又說了一個詞“堅持”。我再一次陷入沉思。再一次想堅持。我想了又想,堅持就是碰到困難能重新面對,挑戰(zhàn)困難并戰(zhàn)勝它,我終于想明白了。我再一次騎上了自行車,按爸爸的要領騎。!我居然騎上了五米多了,太好了。后來,我不斷地跌倒又不斷的爬起來。不知摔跤了次,爬起了多少次,終于我學會了騎自行車。

  從這件事讓我明白了“堅持”這個字的真正含義和一個道理,生活中無論我們做什么是都需要堅持,只有堅持才能讓你擁有超群的實力和成功的動力,只有懂得堅持的人,才能把事情做成功。

四年級作文 篇3

  這周四下午,我們學校舉行科技節(jié)活動,我們班選了五個同學參加紙飛機比賽。

  比賽規(guī)則是,必須把自己折的紙飛機飛到指定的圓圈里,不能飛得太近也不能飛得太遠。這對于參賽選手來說是一個不小的`挑戰(zhàn)。

  我們班第一位參賽選手是李云謙,只見他右腳彎曲,左腳伸直,擺好姿勢,準備將手里的飛機飛向指定的地點。裁判一聲令下,李云謙和比賽對手同時將飛機飛出去,不幸的是,李云謙的飛機還沒到目的地就被風吹停了。第二場比賽的時候,李云謙的飛機飛進了指定點,我們全班歡呼起來。第二位參賽選手是錢俊伊,結果也獲得了成功。我們班五位選手都成功將飛機飛進了指定點。

  通過這次活動,我覺得折紙飛機也是一門學問,如果飛機折得重了,就飛不起來,如果飛機折得輕了,就容易被風吹走,只有掌握折紙飛機的方法,才能折出好的紙飛機。以后我要多學科學,掌握科學里的知識。

四年級作文 篇4

  在大森林里,有一只叫笨笨的小豬,他好吃懶做,還很傲慢,經常到伙伴家里蹭飯。

  小鴿子歡歡對笨笨說;“笨笨,人們要開一個化裝舞會,有好多好吃的……”歡歡還沒說完,笨笨搶著說:“真的嗎?我要去我要去!”

  歡歡笑著說:“你還是別去了吧,萬一人家發(fā)現(xiàn)你,把你烤著吃了怎么辦?哎!你去哪呀?”

  “我要回家化妝!化成一頭熊,人家就發(fā)現(xiàn)不了了!”笨笨邊跑邊說。

  “你家是那邊!”歡歡指著相反的'方向說“那邊是小兔家!”

  看來笨笨太開心了,連自己家在哪都忘了?纯幢勘客砩显趺闯龀蟀!

  晚上,森林里燈火通明,人們搭起了一個大帳篷,他們就在帳篷里舉辦化妝舞會。小孩都打扮成蝴蝶、孔雀、老虎等。笨笨化裝成小熊,大搖大擺的走過去,門口的服務員向他問好,他“哼”了一聲,連看都沒看就進去了。

  舞會開始了,人們隨著歡快的音樂,跳起舞來,笨笨一點也不會,因為他擔心,人們會不會看出他是只小豬來,然后把他吃了。于是,他就這踩一腳,那踢一腿的胡亂跳起來。忽然,他聽見有人說,“那個化成小熊的小朋友真討厭!”“就是,真像只笨熊!”

  笨笨想:哈!有人叫我熊了!他們沒看出來。

  于是,本本大喊:“該吃東西了吧!”人們都聽見了,紛紛停下來,心里都想:這時誰家的孩子!真沒教養(yǎng)!

  忽然,有人喊:“喂!小朋友,你餓了嗎?”笨笨沒理他,以為是叫別的小孩。可是,笨笨聽見有人說“這個孩子真是頭小豬!”

  笨笨慌了,又大喊:“你們怎么知道我是小豬?不要吃我呀!”然后,他大叫著跑開了。一直跑到了家里,鎖上了門,心里想:他們怎么知道我是小豬呢?真奇怪!

四年級作文 篇5

  書,像一股潺潺清泉,滋潤了我干涸貧瘠的心田;書,像一陣和煦微風,吹來了漫山遍野的希望和美好。而讀書,莫過于世間最快樂的事,在書的世界中,我徜徉在知識的海洋。

  每每出門,路過書店,那一陣陣墨香總能讓我駐足,不管時間緊不緊,總要去書店小小的溜達一圈?吹綍苌吓帕姓R的書籍,我總忍不住輕輕撫摸那各式各樣的書脊,不知不覺會有種莫名其妙的滿足,真想一輩子都住書店里。

  記得六歲時看注音版的《三國演義》,為我的偶像——關羽的`死,哭得死去活來,一發(fā)不可收拾。也許是小時候偶像關羽的死讓我太受傷害了,所以我現(xiàn)在也不愿再去看那本書了。后來,過了一段時間,我的偶像發(fā)生了翻天覆地的變化——變成毛臉的孫猴子,看到大鬧天宮那一節(jié),為了追捧偶像,我自己也披上“斗篷”(床單),拿上“金箍棒”(掃帚),大喊一聲:“呀呀呀呀呀呀,吃孫爺爺一棒!本蜎_進了雞窩。還沒大鬧天宮,我就被床單絆倒在雞窩,跌得鼻青臉腫,不由哇哇大哭。那些雞們,傻看了半天也看不出我是不是它們的同類,只得一步步逼近,伸出它們罪惡的嘴,從未受過如此“待遇”,我嚎啕大哭,被二叔發(fā)現(xiàn)了,自然免不了一頓嘲笑。那只先啄我的雞也被二叔給宰了,當作是安慰我的禮物。

  隨著時間的推移,我的年齡也在逐漸增長,對事物的認識有了自己的看法與觀點,雖然我不再像小時候那么盲目幼稚,但我也有屬于自己的偶像,從魯賓遜、湯姆大叔到保爾柯察金、魯迅再到現(xiàn)在的哈利波特,我總能在書中身臨其境,探求新的知識與人生哲理,它給我?guī)砹藷o群的樂趣,賦予了我除知識和人生哲理外更寶貴的東西——快樂。

  我愛讀書,讀書讓我陶醉。

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