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[薦]四年級(jí)的作文300字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占乃哪昙(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
雙休日的一天,我和家人一起去蠡園玩。走進(jìn)大門(mén),一股淡淡的幽香撲面而來(lái),我放眼望去假山旁、小河畔種著一排排桃樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了色彩鮮艷的桃花,有白色的、粉色的、深紅色的……真是五彩繽紛,美麗極了。
走著走著,我們來(lái)到了迂回的千步長(zhǎng)廊,坐在一旁休息。我看見(jiàn)蠡湖水碧波蕩漾,非常清澈,小魚(yú)在水草里游來(lái)游去,快樂(lè)自在。這時(shí),有一艘快艇正在水面上急速行駛著,才三四秒鐘就不見(jiàn)了蹤影,只留下一串串的浪花。
接著,我來(lái)到游船碼頭,坐上游船來(lái)到了西施莊。上島的`第一眼我就見(jiàn)到了西施的雕像,那雕像惟妙惟肖,十分逼真。再往里走就來(lái)到了西施院。這里到處是郁郁蔥蔥的綠樹(shù)和姹紫嫣紅的花兒。爸爸媽媽忍不住拿起相機(jī)拍個(gè)不停,我呢,也被這如畫(huà)的景色迷住了,一會(huì)兒和櫻花合個(gè)影,一會(huì)兒又和柳條來(lái)個(gè)親密接觸……直到夕陽(yáng)西下,我們才依依不舍地離開(kāi)了蠡園。
這一天,我玩得真開(kāi)心。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我們班有一個(gè)叫馬鵬遠(yuǎn)的學(xué)生。他是我最好的朋有,在學(xué)校我們可是鐵哥們,在電腦上他可是高手。
有一次,我們?cè)谒依锿妫蜷_(kāi)電腦,這捏捏那捏捏,我問(wèn)他干嗎他說(shuō)他在挑游戲玩。游戲開(kāi)始了,我看了半天也看不會(huì),可他玩的可帶勁了。我問(wèn)他怎么玩。他便說(shuō)了起來(lái)。我聽(tīng)了半天也聽(tīng)不懂,最后他手把手的教我我才學(xué)會(huì)了。我問(wèn):“你以前玩過(guò)嗎?”他說(shuō):“我也沒(méi)完過(guò)我我摸索會(huì)的。”我想:他好厲害呀我摸索都摸索不會(huì)可他一玩就會(huì)不愧叫馬游王。
還有一次,我剛買(mǎi)了一本八哥兔我不知怎么玩,我跑到他家問(wèn)他。他一看說(shuō)我試試吧。插上帶,玩了起來(lái)!巴勰愫脜柡ρ健蔽壹(dòng)的說(shuō)。他說(shuō):“小KS!蔽覀儽愀吒吲d興的玩起的八哥兔的游戲。
我為我有一個(gè)這樣的好哥們而感到無(wú)比的.高興,我也要當(dāng)電腦高手創(chuàng)建出更多更多的好玩的游戲給大家玩。
四年級(jí)的作文300字 篇3
朋友如金子,非常寶貴,有時(shí)不小心就失去了。朋友像桃樹(shù)上的桃花,有的一不小心花就落地了,有的風(fēng)吹雨打都不會(huì)落;而我就有一個(gè)這樣的朋友。
今天上午我和我的朋友創(chuàng)客看見(jiàn)一個(gè)小朋友在寫(xiě)字,如果他坐姿不端正就筆就會(huì)縮回去。我看見(jiàn)了真是太羨慕了,朋友說(shuō):“有什么了不起的,我也會(huì)做,走我們一起去吧!鼻『么藭r(shí)我的爸爸讓我回家吃飯,所以我就走了。等我吃完飯去找他的時(shí)候他已經(jīng)做好了一只多功能神筆了,我真是太羨慕了。我給他說(shuō):“我可以試試嗎?”“當(dāng)然可以。”我接過(guò)那支筆,看見(jiàn)上面有六個(gè)按鈕:一個(gè)是開(kāi)關(guān),一個(gè)是鉛筆的功能,一個(gè)是鋼筆的功能,一個(gè)是水筆的功能,一個(gè)是畫(huà)筆的功能,還有一個(gè)是電風(fēng)扇的.功能。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太熱了打,所以打開(kāi)了電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)。哇!真是太神奇了!只見(jiàn)電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)起來(lái),還真涼爽。朋友見(jiàn)我那么喜歡,就送給我了。我高興地拿著回家了,給媽媽看看這支筆,媽媽說(shuō):“這真是太神奇了!多少錢(qián)買(mǎi)的呀!”我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“是我的朋友創(chuàng)客發(fā)明的!眿寢屨f(shuō):“創(chuàng)客真聰明!”
這就是我的朋友創(chuàng)客,他大方、聰明。我喜歡我的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇4
很久以前我們的先人就知道使用車(chē)這種交通運(yùn)輸工具。從人力到馬車(chē),再?gòu)鸟R車(chē)到蒸汽汽車(chē),最后到多功能車(chē)。品種繁多的車(chē),成了我們現(xiàn)在最好用的交通運(yùn)輸工具,成了生活不可或缺的`一部分。
我家也有一輛起亞智跑的車(chē),自從有了這輛車(chē),我們一家的生活也變得方便起來(lái),我也越來(lái)越喜歡它了。無(wú)論狂風(fēng)暴雨,還是驕陽(yáng)似火,在車(chē)面前變得不堪一擊,它似乎是一位“鋼鐵戰(zhàn)士”。我們有一個(gè)習(xí)慣,放假了喜歡到外地去玩。有了汽車(chē),終于可以和朋友一起單獨(dú)旅游了,而且不會(huì)花太多錢(qián)。也不用跟著旅游團(tuán)跑到這兒跑到那兒趕時(shí)間,想去哪兒就去哪兒。汽車(chē)好像變成了我們的“私人導(dǎo)游”。「淖兞宋壹业纳罘绞。
但汽車(chē)也不是就萬(wàn)能的,在馬路上容易堵車(chē),還不如自行車(chē)在人行道上自由穿梭來(lái)的愜意,而且汽車(chē)排放出的尾氣對(duì)人體有害的一氧化碳,嚴(yán)重污染空氣?磥(lái)現(xiàn)在要少用汽車(chē)啊。
汽車(chē)雖然方便,但有時(shí)我覺(jué)得不如自行車(chē),自行車(chē)可以強(qiáng)健身體,還不污染環(huán)境,請(qǐng)大家多用自行車(chē),少用汽車(chē),讓汽車(chē)發(fā)揮出應(yīng)有價(jià)值的同時(shí),不要夸張的使用汽車(chē),讓我們行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)健康的積極的人吧。
四年級(jí)的作文300字 篇5
書(shū)是精神食糧,對(duì)每一個(gè)人都有用,對(duì)我也一樣。
我喜歡書(shū)猶如魚(yú)離不開(kāi)水一樣。
在媽媽給我買(mǎi)來(lái)《西游記》時(shí),我興奮得快要爆炸了。我一把搶過(guò)書(shū)來(lái),迅速把書(shū)打開(kāi),狼吞虎咽地讀了起來(lái)。
在書(shū)中,我看到了會(huì)七十二變的美猴王大鬧天宮,被佛祖如來(lái)壓在了五行山下;還讀到了豬悟能手拿九齒釘鈀,被孫悟空拉著耳朵拎到了高老莊;還有沙和尚摘下了他脖子上帶著的項(xiàng)鏈,帶著取經(jīng)人過(guò)了河;以及文質(zhì)彬彬的玄藏法師,騎著威風(fēng)凜凜的白龍馬,慢慢地走向西天……
我跟著故事中的人經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)危難。當(dāng)他們混戰(zhàn)的時(shí)候,我為他們加油;當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),我會(huì)出一身冷汗;當(dāng)唐僧一次又一次被抓去,又一次又一次的被救出來(lái)。我都會(huì)歡呼起來(lái)。
我看一頁(yè)數(shù)越多,我的.興趣就越濃。陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒無(wú)!边@句話說(shuō)的真對(duì)!
四年級(jí)的作文300字 篇6
我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸是一個(gè)勤勞、熱心的人。他雖然是一位普普通通的老百姓,但是在我的心里猶如一棵高大挺拔的大樹(shù)。
許多家庭的家務(wù)活一般都是媽媽做的,可是我們家卻不同,爸爸比媽媽要勤勞得多,什么洗衣啊,做飯啊,掃地呀,洗碗呀,爸爸都會(huì)做。想到爸爸每天早起晚歸,不分春夏秋冬的在外面送貨,可真是辛苦啊!如果是我的`話,不瘋掉才怪呢!就憑我爸爸勤勞這一點(diǎn),就讓我不得不佩服他。
我的爸爸還非常熱心。不管是誰(shuí)家有事來(lái)請(qǐng)爸爸幫忙,他都會(huì)盡心去幫忙,爸爸的嘴里從來(lái)都不會(huì)輕易吐出一個(gè)不字,即使那天有特殊的事情抽不開(kāi)身,他也會(huì)擠時(shí)間去幫助他人。記得有一次,高阿姨來(lái)到我家,跟我爸爸說(shuō)小胡,我明天一早要去橋南進(jìn)貨,小雨的婆婆眼睛看不清,怕她老人家摔倒,她的外公又有病來(lái)不了,我想要你女兒湘湘到我們那兒去睡,幫我照顧一下小雨,湘湘好懂事,還會(huì)做飯,肯定弄得好,我非常放心,湘湘現(xiàn)在就跟我去,大概明天中午就會(huì)回來(lái),你看好不?要得,那我去跟她講。爸爸爽快地答應(yīng)了高阿姨,替高阿姨解除了后顧之憂。
我敬佩我的爸爸,爸爸勤勞、熱心,我為有這樣一個(gè)好爸爸而驕傲!
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