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(熱)四年級(jí)媽媽作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)媽媽作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)，是遮雨的傘，是滴落的淚，是甜甜的.吻，是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)！
因?yàn)槲覐男【腕w質(zhì)差，經(jīng)常生病，每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)心急如焚。相信同學(xué)們也生過(guò)病吧，下面我就為大家詳細(xì)的講一講，當(dāng)我生病時(shí)，媽媽是怎樣為我付出的。
有一次冬天，我不知道怎么的，突然發(fā)起了高燒，全身滾燙，直冒汗，沒(méi)有精神。媽媽摸了摸我的額頭，嚇得臉色蒼白，二話沒(méi)說(shuō)，拉著我的手，飛奔下樓，攔下一輛出租車直奔醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生馬上給我量了體溫，幾分鐘后，醫(yī)生阿姨驚訝地說(shuō)：“天啊！你的兒子發(fā)燒的好厲害，達(dá)到了39度。”媽媽知道發(fā)高燒對(duì)身體的危害，急的像熱鍋上的螞蟻，眼睛紅紅的，連忙問(wèn)醫(yī)生該怎么辦。醫(yī)生立刻說(shuō)：“你的孩子必須要打退燒針�！�
我一聽(tīng)醫(yī)生這么說(shuō)，立即大吼大叫起來(lái)，死活也不肯打針；在旁邊的媽媽傷心地喘不過(guò)氣來(lái)，一副很無(wú)賴的樣子。我看了看媽媽難過(guò)的眼神，一下子下定決心打針了。
過(guò)了幾天，我的病好了，媽媽高興極了！我愛(ài)我的媽媽，感謝媽媽給了我世界上最偉大的愛(ài)，感謝媽媽給了我生命！
四年級(jí)媽媽作文 篇2
“程程，快起來(lái)，太陽(yáng)都快曬到屁股了！”
“媽，我再睡會(huì)兒！”
“不行！”媽媽邊說(shuō)邊把被子掀了起來(lái)。
我只好起來(lái)穿衣服，“我的鞋呢？怎么沒(méi)了？”
“你的鞋在客廳呢！真是丟三落四！”媽媽慈愛(ài)地看著我，“來(lái)吧，媽背你過(guò)去拿！”
“太好了！”我高興得又蹦又跳。
我站在床上，媽媽半蹲下身子，我趴到了媽媽的背上，她用雙手反向摟住我的腿，我把手從媽媽脖子兩邊伸過(guò)去，抱住。“走了！”我大聲喊著，嘴里哼起了歌：“世上只有媽媽好，有媽的.孩子像個(gè)寶……”正當(dāng)我高興時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽腳步變慢了，一步一個(gè)腳印向前邁得很艱難。
“媽，我還是下來(lái)吧！”
媽媽似乎也意識(shí)到什么，笑著說(shuō)：“還是我背你吧！不過(guò)啊，看樣子，媽媽真的快背不動(dòng)你了，身子骨也不如從前了！”
“不，媽媽，不是您老了，而是我太重了。以后我減肥，您就可以經(jīng)常背我了！”媽媽聽(tīng)了，笑著搖了搖頭。
就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽柔順烏黑的頭發(fā)中，夾雜了幾根刺眼的白發(fā)，我終于明白，媽媽的確老了。
我的眼淚情不自禁地在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。趴在媽媽溫暖的背上，我這才感覺(jué)到多么幸福，真后悔以前不懂得珍惜呀！
媽媽在我小時(shí)候，不知背了我有多少次，她那溫暖的背，就是我軟軟的搖籃。以后，我一定會(huì)用我寬大有力的背，背著媽媽走！
四年級(jí)媽媽作文 篇3
今天晚上，我當(dāng)了一次小美術(shù)老師，學(xué)生是誰(shuí)？大家猜猜看，呵呵，當(dāng)然是我的媽媽了。
要當(dāng)老師了，我的心理格外的興奮，平時(shí)都是媽媽“教訓(xùn)”我，這次我要“教訓(xùn)”我媽媽了。
我把自己畫的.畫拿出來(lái)看了看，決定讓媽媽學(xué)畫葡萄。我先讓媽媽勾描，就是用墨把用鉛筆描的線條再描一描。我怕媽媽不會(huì)勾勒，就先給演示了一遍，可媽媽說(shuō)“怎么描時(shí)，這么粗？”原來(lái)媽媽是用整只比去勾畫的，怪不得這么粗。我就細(xì)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“要用筆尖去勾畫，不要用整只筆去勾畫，就能畫的細(xì)一點(diǎn)。還有一件事，在勾畫的時(shí)候一定要慢，不要快了，一快了就有可能又粗又短�！甭�(tīng)了我的話，媽媽就用了我的辦法�！澳愕霓k法可真靈�！眿寢尮串嫷木�不再又粗又短了，變得又細(xì)又長(zhǎng)了。接下來(lái)是涂色�！巴可珪r(shí)，因?yàn)橛械钠咸焉w住了下一個(gè)葡萄，所以底下的葡萄底色要深，要把顏色涂到三分之一處，再用水筆向四周染開。綠色的葡萄也是同樣的道理。”我在認(rèn)真的教著媽媽……
“叮鈴鈴”下課鈴聲想起來(lái)了�！昂昧耍F(xiàn)在我說(shuō)‘下課’。”
通過(guò)這件事讓我知道，當(dāng)老師非常不容易。
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