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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-12 13:39:58 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  童年雖然美好,可是我還是希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  長(zhǎng)大后,我們可以做自己想做的事情。小時(shí)候,做任何事都被父母約束著,只有長(zhǎng)大了,做任何事情才能得到一點(diǎn)自由。我們每天到學(xué)校以后,要被老師管教著,不留一點(diǎn)自己的空間,下課鈴響了,我們的心早就飛到了九霄云外,開始了美妙的幻想,可是,老師還意猶未盡,想再給我們豐富一點(diǎn)知識(shí),老師呀,你們難道不知道此時(shí)此刻我們的.心已經(jīng)不再平靜,已經(jīng)沒有幾個(gè)人愿意聽講了。還有每天下午放學(xué)的時(shí)候,每個(gè)人的臉上都露出了擔(dān)心的表情,果不其然,老師又布置了很多作業(yè),回到家里,家長(zhǎng)們也只是關(guān)心我們的作業(yè),每天寫完作業(yè),都已經(jīng)很晚了,再也不能痛痛快快地玩了。

  可是如果我長(zhǎng)大了,就沒有了那么多的作業(yè),可以自己安排自己的生活,不會(huì)再有老師和家長(zhǎng)約束我了,我會(huì)把我的生活安排的豐富多彩。

  其實(shí)我們每個(gè)孩子都很喜歡學(xué)習(xí),但是我們更期待在豐富多彩的生活中學(xué)到知識(shí)。

  我渴望長(zhǎng)大,我們每個(gè)孩子都渴望長(zhǎng)大,渴望自由,渴望在自己的一片天空中飛翔,去創(chuàng)造一片屬于我們的天地。

四年級(jí)作文300字 篇2

  “叮叮!庇茡P(yáng)的上課鈴聲響了起來。

  老師遲遲沒有出現(xiàn)。過了一會(huì)兒,辛主任匆匆趕來:“快,你們班體驗(yàn)傳統(tǒng)文化啦!快下去!”我們高呼:“耶!太棒了!千年一次的傳統(tǒng)文化。 蔽覀兠總(gè)人臉上都露出了喜悅的.表情。

  來到國(guó)旗下,一塊大黑板在我們面前,上面寫著“傳統(tǒng)文化體驗(yàn)一小時(shí)——太極”。我們把注意力從黑板上移開,看向四周,一位年齡三四十歲,穿白太極服,身高165CM左右的人站在我們面前。大家聽完辛主任的介紹才知道,原來這個(gè)人姓穆。“穆老師好!”帶著敬意的聲音響了起來。

  首先,穆老師給我們表演了一套太極?赐瓯硌莺螅瑢W(xué)們都說自己覺得“太極是老年人練”的想法是錯(cuò)的。接下來,穆老師又教我們?nèi)绾尾槐蝗送频沟拿卦E。一開始,幾個(gè)同學(xué)上去試了試。后來,我們?nèi)?9人都上去穆老師,神奇的是——他并沒有倒下來。而且,潘子言同學(xué)還摔倒了呢!后來,老師教太極的一些基本招數(shù)。“抬手、抬腳,放手、放腳……”穆老師一邊說著,一邊演示給我們看。真是太好玩!我們每一個(gè)人都認(rèn)真練習(xí),還被穆老師表?yè)P(yáng)了呢!

  合影時(shí),大家都做同一個(gè)動(dòng)作,洋溢出燦爛的笑容。雖然很累,但很是開心!

四年級(jí)作文300字 篇3

  握手,在當(dāng)今作為一種人與人之間打招呼的正式形式,受到商業(yè)人士的廣泛推崇,繼而慢慢變成了一種商業(yè)禮儀,真是叫人不得不學(xué)習(xí)之。

  不知道是什么時(shí)候開始握手流行起來的?我覺得可能最初握手只是兩個(gè)壯漢相互比力氣,看看誰的握力大。比如有甲壯漢與乙壯漢,這兩個(gè)壯漢相互仇視很久了,就快發(fā)展沖突了。突然間,甲壯漢挑釁地向乙壯漢伸出了手,傲慢地說到:“乙壯漢,你不是要跟我打架嗎?那么來看看誰的手勁大?”

  乙壯漢聽罷就伸出收去跟甲壯漢握手,這樣的握力比拼搞得甚是激烈,兩名壯漢的.手由于用力過猛,相互手臂肌肉都很疲憊產(chǎn)生了顫抖。經(jīng)過一番比拼,兩名都精疲力盡,發(fā)現(xiàn)實(shí)力相當(dāng),相互都覺得占不了便宜,于是言罷不再?zèng)_突了。

  這一幕恰恰被路人們看到了,路人們七嘴八舌地討論這個(gè)事情,后來握手也就產(chǎn)生了“講和”的意思,再后來人們將握手的意思擴(kuò)充為“友誼”與日常表示友好。

四年級(jí)作文300字 篇4

  蒼蠅,蚊子,老鼠,蟑螂被稱為四害。我今天主要寫三害,即蒼蠅,蚊子和蟑螂。哎,都怪那折磨人的夏天。

  夏天到了,三害熱得受不了,就跑出來危害人間。夜晚,我拖著疲憊的.身影進(jìn)房間睡覺。正當(dāng)我快進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),那可惡的蚊子飛進(jìn)我房間,在我耳邊嗡嗡嗡,嗡嗡嗡地叫,煩都煩死了。我實(shí)在太想睡了就沒有再管那蚊子,可它纏著我不放,又來煩我。我不得不拿著電蚊拍打它了,我心里暗暗叫苦,蚊子啊蚊子,你到底還讓不讓我睡覺啊!

  記得一次,我在洗澡,我正拿著水龍噴頭洗澡時(shí),突然感覺有什么滑滑的東西在手上爬,可水龍噴頭也沒往那噴。于是我就看了看,媽呀,竟是只蟑螂。我義無返顧地叫起救命來,邊甩手。奶奶沖了進(jìn)來,殺了蟑螂,我才放下心來。以后我每次洗澡前都要環(huán)顧四周,確定沒有蟑螂才洗澡。

  一次看電視,有一只蒼蠅飛到燈管旁邊,扇動(dòng)翅膀,發(fā)出聲響,吵死了!我只好那電蚊拍打它,把它大暈了,弄死,再掃進(jìn)垃圾桶。

  三害!你煩得我睡覺不得,洗澡不得,看電視不得。哎,可惡的三害,我恨你一輩子。

四年級(jí)作文300字 篇5

  大家應(yīng)該都知道九曲橋吧?中山公園的九曲橋那可是公園里最為觀賞的一個(gè)景點(diǎn),下面就由我來介紹介紹吧!

  走進(jìn)中山公園的大門,就會(huì)看到一盆盆琳瑯滿目的菊花;還有香噴噴的潮汕小吃,接著就來到了大名鼎鼎的九曲橋。剛剛來到九曲橋,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,。《嚅L(zhǎng)的橋呀!還有碧綠碧綠的'湖水,再加上湖中央的幾只小船,真是美麗極了!

  走進(jìn)連綿不斷的九曲橋,美麗的景色會(huì)讓你陶醉其中。一個(gè)個(gè)精致幽雅的涼亭,涼亭邊還有幾條石椅,活潑可愛的小朋友們坐在石椅上給湖里的小魚兒喂食,小魚兒們挨挨擠擠得搶著好吃的食物;老爺爺坐在涼亭上下幾盤棋;老奶奶坐在石椅上說說笑笑;還有做太極拳的,乘涼的都有。?

  接著就是湖水了。那湖水更是令人陶醉了,湖水把整座九曲橋都倒映水中,把九曲橋的美都給放映出來了。湖水真綠啊,綠得像是一塊碧綠的翡翠。再加上湖中央的幾只小船,可以看出湖水的靜,靜得感覺不到自己的小船在流動(dòng)。還有一群小魚兒在湖里穿過來穿過去的。倒影翩翩,水平如鏡,美麗迷人。?

  這就是今天我所要介紹的公園一角九曲橋。大家記得去觀賞風(fēng)景如畫的九曲橋哦!

四年級(jí)作文300字 篇6

  今天,我給媽媽洗腳了。

  我倒了一盆熱乎乎的水,然后踩著凳子拿毛巾,又找到磨腳石。然后小心翼翼端著那一盆熱乎乎的水,來到了媽媽的面前。媽媽驚訝的看著我。我伏下身,說:“媽媽我今天給您洗腳。”媽媽看起來很激動(dòng),愛憐的望著我,還有點(diǎn)不好意思。

  我輕輕的把媽媽的腳放進(jìn)水中,就這樣我的手慢慢的和媽媽的腳接觸著。我一離開媽媽的腳,看見媽媽大顆大顆的眼淚掉落在水盆中,我就問媽媽:“媽媽,您怎么了?”媽媽沒有回答,一下子把我抱在了懷中,說:“孩子,你真長(zhǎng)大了!”在我洗腳的時(shí)候媽媽還拿手機(jī)拍照,我也感覺很幸福。

  后來媽媽問我,為什么要給她洗腳?我說:“您工作辛苦一天了。我上幼兒園、上小學(xué)都沒有給您洗過一次手一次腳,等我再長(zhǎng)大了和您在一起的`時(shí)間就更少了。我想給您留下一點(diǎn)美好的記憶。有些孩子一輩子都沒有為爸爸媽媽洗過一次腳一次手,甚至當(dāng)他爸爸媽媽奄奄一息的時(shí)候,都沒有跟他們說一句我愛您。我想對(duì)您說媽媽我愛你,讓您等了8年。等爸爸回來后,我也要給他洗一次腳讓他感動(dòng)感動(dòng)!眿寢屄犃宋业脑,幾乎要哭出聲來了。

  再后來我就甜甜的睡著了。

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