四年級作文【集錦5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
沒有了好書相伴的日子,生命只能是一片空白!不敢想象,沒有好書相伴的日子會怎么樣?不讀書,自己將會是怎樣的無所適從!套用一句歌詞:“沒有了天,鳥該怎么辦?沒有了水,魚該怎么辦?沒有了書,我該怎么辦?”
從呀呀學(xué)語開始擺在我面前的是一本本的童話書,那是我覺得《青蛙王子》,《拇指姑娘》等等十分有趣的故事,常常陪我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。在夢里和白雪公主一起經(jīng)歷生死;和美人魚一起救起王子等等。我就像一個(gè)封閉而又極少水的湖,書是一滴滴晶瑩的泉水和露珠,讓我漸漸充實(shí)起來。
小學(xué)開始了,故事書已經(jīng)不能滿足我了,我開始飛翔在小說的天地里!段铱梢员П銌,寶貝》講的是:點(diǎn)點(diǎn)的高齡媽媽生下了弟弟,可不幸的是弟弟卻得了兒童自閉癥,他不愿意和人們說話,把自己關(guān)在了另一個(gè)空間,是一個(gè)離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一顆星星上,不愿回來,就呆在自己的.那顆星星上。你一碰他,他就躲開,抱住他就不用想了。全家人都開始亂糟糟了。爸爸走了最后和媽媽離婚了,爸爸帶走了點(diǎn)點(diǎn),媽媽搬走了,點(diǎn)點(diǎn)很傷心。后來,點(diǎn)點(diǎn)找到了媽媽, 還 發(fā) 現(xiàn)了海豚的尖叫對弟弟有幫助,還給了海豚第一個(gè)擁抱。弟弟對媽媽的藍(lán)色點(diǎn)點(diǎn)裙有反應(yīng),還能模模糊糊地說出“媽媽”二字,最后自閉癥消除了。
合上書的最后一頁我才發(fā)現(xiàn)我的臉已淚跡斑斑了,可想到最后的那個(gè)結(jié)局,我又嫣然一笑。有喜有樂,有悲有怒,我享受著書給我?guī)淼膭e樣滋味。
四年級作文 篇2
前幾天科學(xué)老師發(fā)給我們蠶寶寶讓我們飼養(yǎng)。
我興高采烈地把蠶工房帶回到家,打開一看里面有6只蠶在吃飼料,邊上放著一個(gè)放大鏡,一把鑷子,兩根飼料,還有一張說明書。蠶寶寶可愛極了,它們在飼料上,身子一縮一伸地爬來爬去。
五一放長假了,正好我有時(shí)間養(yǎng)它們。我看蠶寶寶的家臟了,就給它們打掃房間,沒有飼料就給它們添加飼料。我發(fā)現(xiàn)他們吃飼料后會變色,他們吃紅色的`飼料會變成淺紅色,吃綠色的飼料會變成淺綠色,真是有些奇怪。
我喜愛我的蠶寶寶,我要把他們養(yǎng)得肥肥的,漂漂亮亮的。
四年級作文 篇3
盼呀盼,終于盼到了暑假。
表舅不久前剛喬遷新居,一直邀請我去他家做客,這次終于有機(jī)會了。
懷著激動(dòng)的心情,我乘著大巴,幾經(jīng)周折,終于找到了表舅家。躺在柔軟的大床上,看著精彩的動(dòng)畫片,吃著好吃的零食,愜意極了!可是沒過幾天,我就覺得沒什么意思。
“表舅,你們這里有沒有一些好玩的東西?”我纏著表舅問。
“有呀!”表舅說,“你看,小區(qū)大門旁邊,那幾個(gè)被布罩著的`大家伙,就是體育設(shè)施。聽人家說,這幾天就要?jiǎng)庸[放了!
“真的嗎?”我半信半疑。
第二天,果然不出表舅所言,一些工人一大清早就開始搬石塊、鋪小路,在小區(qū)的空地上忙得不亦樂乎。到了下午,他們喘著粗氣把那幾個(gè)大家伙搬了進(jìn)來。搬好后,工人們早已沒了力氣。我看著工人們遲遲還肯掀開罩子,著急得直跺腳。終于,我掩飾不住自己急切的心情,飛一般地跑下樓,想早點(diǎn)把罩子打開。可是還是遲了一步,罩子早已被幾個(gè)比我還心急的小朋友打開了。
我看著這些體育設(shè)施在陽光下閃閃發(fā)光,似乎在說:看,我們?yōu)樾^(qū)增添了一道亮麗的風(fēng)景線吧?我跑過去一會兒在轉(zhuǎn)盤上扭一扭腰,一會兒在跨步機(jī)上邁著大步,一會兒在秋千上蕩來蕩去,一會兒在單雙杠上爬上爬下……心里別提有多開心了!
新小區(qū),新面貌,新氣象,每一個(gè)城市都在發(fā)生著日新月異的變化,就像春風(fēng)一樣吹遍了祖國每一塊土地。
四年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,每次踏出房門,無邊無際的田野就會映入眼簾,好像也讓我們擁有了如此廣大的胸懷,每年它都是那樣新鮮、充滿活力。
春風(fēng)姐姐悄悄地吹過大地,好像在說:“起床了,孩子們!”桃樹伸了伸懶腰打了個(gè)盹,看著別人比它長得快,也不甘落后地?fù)屩L大;柳樹阿姨長長的辮子迎風(fēng)飄揚(yáng),小草們更是隨風(fēng)舞蹈
夏天池塘里的荷花長得一個(gè)比一個(gè)漂亮。青蛙說:“我好羨慕荷花。∧銈兲利惲!”“謝謝你的夸獎(jiǎng)”荷花微笑著,笑得更燦爛了。讓我們看看石榴姐姐在干嘛吧!原來她在用鮮艷的`花朵妝扮自己。
秋天,正是成熟的季節(jié),走進(jìn)院子,柿子你擠我碰的,好像在誘惑我們?nèi)フ!石榴開的很旺盛,都炸開了鍋,露出了燦爛的笑臉!
冬天,小雪花像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,蹦蹦跳跳地落下來,給田野蓋上一層厚厚的棉被。這也成了孩子們的天下,在雪地里奔跑著,歡笑著,一個(gè)個(gè)也成了小雪人。
我愛我的家鄉(xiāng)!
四年級作文 篇5
不知不覺,天涼了,瑟瑟的秋風(fēng)吹起來了。秋風(fēng)吹熟了水果,吹開了桂花,吹落了高高掛在枝頭的樹葉。落葉,是秋的使者,正所謂一葉知秋!
星期天,我漫步在黃山湖公園彎彎曲曲的羊腸小路上。突然發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)像一盒顏料,調(diào)出多姿多彩的顏色,把樹葉染得五彩繽紛,令人賞心悅目。楓葉火紅火紅的,紅得耀眼,紅得暖心,紅得熱烈。它像一位高舉火把的巨人,照亮了整個(gè)公園。梧桐葉金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一朵盛開的大金花。但雪松還是綠色的。只不過變成了深綠色,就像蒙了一層灰紗。
“嘩啦啦”一陣秋風(fēng)拂過,葉子們紛紛飄落。有的像一把降落傘,飄飄悠悠,輕盈曼舞;有的像一只彩蝶,跳著優(yōu)美的華爾茲;有的.像一只春燕,悠然的滑翔著;有的像一架順風(fēng)而行的飛機(jī),隨著風(fēng)兒飛得更快,飛得更遠(yuǎn);還有的像……真是形態(tài)各異。
我彎下腰,撿起一片梧桐葉,看了又看。梧桐葉像片放大了的楓葉,又像一只大巴掌,上面有很多種黃色呢!有黃綠、橙黃、棕黃、深黃、淺黃、淡黃、枯黃……這么多種黃呀!就像染過的絲綢。本領(lǐng)再高強(qiáng)的畫師也調(diào)不出如此多的黃色來呀!我不禁聯(lián)想篇篇;春天,它抽枝長葉,滿樹蔥綠;夏天,它用茂密的葉子,為我們遮擋火辣辣的陽光。如今,它老了,它回到了大地母親的懷抱里,真是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。想到這兒,我不禁對這顆偉大的樹肅然起敬。
“嘩啦啦”又一陣秋風(fēng)吹過,我從地上撿起了一把“樹葉扇”——銀杏樹。銀杏葉小巧玲瓏,十分可愛。它有一個(gè)十分奇怪的地方,沒有葉脈,所以摸上去可光滑了。它金黃金黃的,就像金子打造而成,這片可愛而奇怪的銀杏葉令我愛不釋手!
落葉,你為秋天、為大地點(diǎn)綴增美,如果沒有你,秋天就不會五彩繽紛。我愛你,秋葉!
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