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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-01 09:42:29 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文(匯編5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文(匯編5篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  這一天,下午有一節(jié)音樂課,可是不知道怎么回事,音樂老師并沒有來給我們上課,而且班主任也沒有來。于是,班里就像小鳥一樣,唧唧喳喳,亂成了一鍋粥。

  大約過了三四分鐘,不知是誰喊了一句:‘‘婁老師來啦!’’,大家都以為婁老師真來了,串位的忙著回了位,看小人書的忙收起自己心愛的小人書,在一起談笑風(fēng)聲的女生,也連忙坐的端端正正。有的人還有數(shù)遮住自己忍不住笑的臉,強(qiáng)裝做專心致志學(xué)習(xí)的樣子?墒,等了半天也沒有見老師來。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí),同學(xué)們才恍然大悟似的知道上當(dāng)了。于是,教師又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛莪這里不是教師,而是他們擁有的自由天地。

  大約又過了十幾分鐘,正當(dāng)我們沉浸在歡聲笑語之中時(shí),教室門被猛的推開了。進(jìn)來的'正是婁老師,我們都吃了一驚,只有呆呆的馬上坐好。盡管這樣,我們的‘‘罪行’’還是被老師發(fā)現(xiàn)了。然后老師就讓一位同學(xué)把說話的名單交給她,并且狠狠的懲罰了他們。

  唉....班主任不在的時(shí)候......

四年級(jí)的作文 篇2

  我感激的人很多,但是我最感激的人確實(shí)我的媽媽,媽媽是我永遠(yuǎn)的依靠。

  記得那是一天下著雨的晚上,我們班上完晚自習(xí),準(zhǔn)備回家,可這是天上下起了大雨?粗饷娴'大雨下的那么大,我感覺我要淋回去了,因?yàn)閶寢尳裉焱砩弦影嗖粫?huì)來接我了?粗议L(zhǎng)一個(gè)個(gè)拿著傘接他們的孩子時(shí),我很羨慕那些孩子。我不想那么多了拿起書包就往家里跑去。正當(dāng)我跑出校門口一小段距離時(shí),我聽到有人叫我。我轉(zhuǎn)頭一看原來是媽媽,頓時(shí)我激動(dòng)的跑了過去對(duì)媽媽說:“媽媽,你不是晚上加班? ”媽媽卻說:“ 下著雨,我不放心你就提前下班了,沒事的”。我一聽心里很是感動(dòng)。于是我和媽媽一起打著雨傘回家了。

  還有一次,那天中午,我發(fā)燒了,我非常想吃媽媽做的煎餅。我就打電話給媽媽,媽媽聽后就馬上跑了回來,給我坐煎餅吃。等到做好了就又上班去了,到了公司被老板批評(píng)了。媽媽為了給生病的我做煎餅而被老板批評(píng),我真的很感動(dòng)。

  媽媽是我最感激的一個(gè)人!媽媽是我最愛的一個(gè)人。

四年級(jí)的作文 篇3

  我有一只與眾不同的筆,他非常神奇,想知道那是為什么嗎?那就聽我細(xì)細(xì)道來吧!

  這只筆長(zhǎng)的很苗條,穿著金光閃閃的鉆藍(lán)色衣服,戴著銀白色的項(xiàng)鏈,一副臭美的模樣,說他漂亮,一顆茂盛的樹上有一只粉紅色的.小鳥,樹下一群小朋友在做游戲。

  他不僅是漂亮,耐用也是他的一個(gè)特點(diǎn),他戴的銀白色項(xiàng)鏈看起來普普通通,實(shí)際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品,往細(xì)細(xì)的筆桿里望去,還能看到里面猶如貓眼的小東西。

  他好比普通的筆,他是用現(xiàn)代最先進(jìn)的電子光眼,紅外線感應(yīng)器等高科技零件制作而成,里面的墨水會(huì)漏掉是個(gè)問題,可在這支筆上他就不成問題了。

  這支筆可不僅僅是材料用得好,作用也不小;許多小學(xué)生有駝背等不良的寫字習(xí)慣,但有了這支筆。他就會(huì)把不良習(xí)慣變成好習(xí)慣,他可以糾正坐姿,身姿和握筆姿勢(shì)。當(dāng)有小學(xué)生在做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)坐姿不正確,紅外線感應(yīng)器就會(huì)感應(yīng)到。筆芯就會(huì)“不聽話”的跑“回家”里,迫使學(xué)生無法寫字。從而改變學(xué)生的不良坐姿習(xí)慣。這筆一支能頂三支用,筆上設(shè)計(jì)了鉛筆,中性水筆,圓珠筆。

  不過用時(shí)也要小心,8歲以下小孩要在大人的看護(hù)下才能使用。

  我喜歡這只神奇的筆。

四年級(jí)的作文 篇4

  坐在通往故鄉(xiāng)的火車上,看沿途的風(fēng)景飛一般地閃過。無數(shù)的記憶碎片像無邊的潮水向我涌來,將我吞噬。我終于明白,故鄉(xiāng)的那份愛是不能忘記的。

  不論風(fēng)吹雨打,春夏秋冬,我對(duì)故鄉(xiāng)的那份情,就像永不熄滅的火把,燃燒殆盡。故鄉(xiāng)的一切都是我的伙伴,我可以在故鄉(xiāng)的懷中安穩(wěn)睡去,像母親懷中的嬰兒,夢(mèng)中囈語。

  春天的時(shí)候,院子里擠滿了玩過家家的小朋友,去摘最大最鮮艷的葉子,擺在碟中,互相攀比,看誰的‘菜肴’更加美味。我喜歡在花叢中與蜜蜂追逐,與蝴蝶跳舞,張開雙臂,閉上眼,那份自在的心情,好似在空中搖曳。

  我戀上了夏天紫丁香花的氣味,一心撲在樹枝上,仔細(xì)地嗅著,撫摸著那些精致的小花,指尖勾勒出輪廓。常常覺得追逐蝴蝶就像追逐自己想成為美人魚的夢(mèng)想,遙不可及。

  梨在秋天成熟了,我和我的伙伴拿著小桶,挑最大最圓的帶回家,然后放在冰箱里做成凍梨。媽媽將梨削成一瓣一瓣的,用牙簽喂我吃,總覺得媽媽的笑比我的梨還甜。

  樓下的那個(gè)院子,在銀白的冬日便是我的`玩伴。屋檐上的冰凌在咆哮的狂風(fēng)中愈加鋒利,那是冬天最爽口最美味的東西,幼小的我總是這樣認(rèn)為,舔了一下又一下,直至舌頭麻木。對(duì)著皎潔的月兒大喊“明月冬日有,把冰問青天”。

  啊!故鄉(xiāng)!我多想重新?lián)碛心峭该鞯耐,可是時(shí)間不允許我的任性,我只能一味地朝前走。但是,故鄉(xiāng)。∥覍(duì)你的那份愛,那份情,是永遠(yuǎn)不會(huì),也不能忘記的。

四年級(jí)的作文 篇5

  你知道我愛吃什么水果嗎?我給你猜個(gè)謎語,你就知道了。“頭戴綠草帽,身穿紅衣服。肚里裝米粒,酸甜笑嘻嘻!蹦銈儾鲁鰜硎鞘裁磫幔渴遣葺。我覺得你們也猜出來了吧!

  現(xiàn)在來說說我為什么愛吃草莓吧!因?yàn)椴葺诟蟹浅:谩?/p>

  有的甜甜的,吃在嘴里,有很強(qiáng)的滑膩膩的感覺。看那顏色,有時(shí)就想讓人不由自主的占為己有。通紅通紅的,不時(shí)又零星的.穿插著一個(gè)又一個(gè)小黑點(diǎn)。如果你很幸運(yùn)的話,剛買過來的草莓,那上面還有著鮮嫩嫩的葉子。啊,紅綠搭配的小家伙越發(fā)讓人喜愛了。

  有的酸酸的。記得又一次,媽媽下班后,帶回家一大兜草莓。好!連忙捏了一個(gè)大的,洗都沒有洗就填到了嘴里,哇塞,那個(gè)酸的呀,很長(zhǎng)時(shí)間,都沒有過來,F(xiàn)在有時(shí)看到它,嘴里還直流口水呢!

  不說了。小朋友們,現(xiàn)在你們知道它了吧,我的最愛——草莓。

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