四年級(jí)作文5篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
今天是星期天，我和爸爸媽媽一起去公園踏青。
在路上，春風(fēng)習(xí)習(xí)，我感到春天的溫暖。不一會(huì)兒，我們就到公園了，一進(jìn)公園，就聞到一股花的清香，我順著花的香味走去，��！原來(lái)是粉紅色的桃花，慢慢的露出害羞的小臉。突然，我又發(fā)現(xiàn)了草叢里的'迎春花也在偷偷地綻放開(kāi)來(lái)，金黃色的迎春花瓣展開(kāi)了。我禁不住興奮地叫到：“快看，金黃的迎春花竟然躲在已經(jīng)泛綠的草叢里！”我們發(fā)現(xiàn)迎春花后繼續(xù)向前走，走著走著，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了柳枝上也已經(jīng)吐出嫩綠的綠苞了。
時(shí)間從我們身邊不知不覺(jué)中走過(guò)，我們?cè)摶丶页晕顼埩�，我懷著依依不舍的心情離開(kāi)了公園，我真希望春天能夠永久地留在我們身邊。
四年級(jí)作文 篇2
哈哈，今天中午媽媽不回來(lái)了，由爸爸來(lái)管我。
一想到媽媽不在家，我心里甭提多高興了，我的耳朵終于能清靜一會(huì)兒，可以舒舒服服地過(guò)一中午了。 放學(xué)一進(jìn)門，我就大喊：“老爸，我回來(lái)了！”“怎么這么早就放學(xué)了？”爸爸一邊說(shuō)著，一邊懷疑地看著墻上的表�！氨緛�(lái)就是這個(gè)時(shí)間，今天還算晚的呢！”“我還沒(méi)做飯呢，這可咋辦？中午時(shí)間這么緊，現(xiàn)在做飯肯定是來(lái)不及了，要不我去買點(diǎn)現(xiàn)成的吧！”“好吧，也只能這樣了�！蔽覠o(wú)奈地回答著，心里暗暗地說(shuō)：“要是媽媽在家，我早吃上熱乎乎的飯了�！� 不一會(huì)兒，爸爸就回來(lái)了。我早已餓得饑腸轆轆，連忙跑過(guò)去接過(guò)爸爸手中的袋子，打開(kāi)一看，啊？是包子。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“中午就吃這個(gè)��？”“對(duì)啊，怎么了？”“媽媽讓你來(lái)管我，你不做飯也就算了，怎么著也得買點(diǎn)好吃的吧�！卑职忠荒樏曰蟮乜粗�，說(shuō)：“包子還不算好吃的��？我小時(shí)候能吃上包子就不錯(cuò)了。行了行了，今天不是因?yàn)闆](méi)搞清楚時(shí)間嘛，再說(shuō)我買的還是灌湯包呢，你就湊和一頓吧�！闭f(shuō)著，爸爸把我推到了餐桌前。 看著包子，我的'氣就不打一處來(lái)，硬著頭皮吃了兩個(gè)。剛要起身離開(kāi)，爸爸就說(shuō)：“把你的碗筷去刷一下�！卑�？還得刷碗？沒(méi)辦法，父命難違��！我一邊刷，一邊嘟囔：“哼，媽媽從來(lái)都不讓我干這個(gè)的，媽媽就一個(gè)中午不在家，你就立馬讓我‘皇帝’變‘奴仆’！真壞！”爸爸走到我的跟前，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“當(dāng)奴仆的感覺(jué)如何？想想看，你媽媽可是每天中午風(fēng)風(fēng)火火地趕回來(lái)給你當(dāng)‘奴仆’��！”聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟，原來(lái)爸爸是在讓我體驗(yàn)當(dāng)“奴仆”的滋味��！我直覺(jué)得臉上火辣辣的。 媽媽不在家，讓我真正體會(huì)到了媽媽的辛苦。
我告訴自己：再也不能當(dāng)“小皇帝”了，要多幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，少讓媽媽操心，讓媽媽成為世界上最幸福的“公主”！
四年級(jí)作文 篇3
今年暑假爸爸媽媽帶我去青海、甘肅一帶旅游，一路上參觀了青海湖、茶卡鹽湖、魔鬼城、嘉峪關(guān)、陽(yáng)關(guān)等著名景點(diǎn)。其中讓我印象最為深刻的景點(diǎn)就是魔鬼城。
一大早我們就坐車前往魔鬼城，一路上都是戈壁灘，我覺(jué)得有些無(wú)聊。正想睡覺(jué)的時(shí)候，車突然停了下來(lái)，我鉆出車外就看到了土黃色的斷壁殘?jiān)�。走近一看，發(fā)現(xiàn)只不過(guò)是一些怪石而已，但我已經(jīng)忍不住爬了上去。
爬到山頂之后，我發(fā)現(xiàn)其它的石頭都像一個(gè)個(gè)虎背熊腰的士兵，而我腳下的這塊巖石，就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍，仿佛馬上就要下達(dá)出征的命令似的。這時(shí)，爸爸爬了上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看這魔鬼城多么奇特啊！以前它也是大山，但是被風(fēng)長(zhǎng)年累月的吹著，某些地方就斷裂開(kāi)來(lái)，日積月累就形成了這種形態(tài)，也被稱為雅丹地貌。你再看看周圍，那個(gè)像糧倉(cāng)；那個(gè)像發(fā)糧的士兵；那個(gè)像豬八戒……”聽(tīng)完老爸的講解，我馬上變得激動(dòng)起來(lái)，立刻開(kāi)始仔細(xì)觀察。的'確，像我老爸所說(shuō)的那樣，這些石頭千姿百態(tài)，各有不同，真是橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。爸爸又問(wèn)我；“你知道它為什么叫魔鬼城嗎？”我搖了搖頭。爸爸說(shuō)：“你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽邑Q起耳朵，聽(tīng)到好像動(dòng)物在嘶吼的聲音。我有點(diǎn)害怕，爸爸說(shuō)：“別怕。這是風(fēng)沙在石頭之間激蕩回旋的聲音。每當(dāng)這里刮大風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)沙在怪石山匠間穿梭回旋，發(fā)出尖厲的聲音，如狼嗥虎嘯，鬼哭神號(hào)，所以叫魔鬼城！”原來(lái)是這樣啊，真的是非常的神奇！正當(dāng)我還沉浸在大自然的杰作中時(shí)，導(dǎo)游叫我們上車了。哎，真可惜！
魔鬼城是一個(gè)好地方，它讓我見(jiàn)識(shí)了奇特的石頭，像魔鬼一樣的哭聲，同時(shí)還讓我知道它是怎么形成的，讓我懂得了很多知識(shí)�？傊蚁胝f(shuō)：“大自然真是非常的奇妙，創(chuàng)造了這么奇特的魔鬼城！”
四年級(jí)作文 篇4
“叮鈴鈴！”上課鈴響了。同學(xué)們都提心吊膽起來(lái)。這是為什么呢？因?yàn)榻裉煲M(jìn)行語(yǔ)文測(cè)試。隨著一陣急促的腳步聲，語(yǔ)文老師抱著一沓試卷，大步流星地走進(jìn)教室。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們靜靜地坐著，等著語(yǔ)文老師發(fā)話：“把書(shū)收下去，開(kāi)始考試�！闭Z(yǔ)文老師一邊說(shuō)一邊把試卷發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們聚精會(huì)神地做起試卷。鉛筆的“沙沙”聲譜成了一首美妙的音樂(lè)。
“這題咋這么難？不會(huì)做呀，還有這題，那題……”一陣嗓音打破了教室里的寂靜。原來(lái)是我們班成績(jī)最差的曹皓哲說(shuō)的呀。就因?yàn)樗@么一說(shuō)，其他成績(jī)比較差的同學(xué)也都小聲嘟囔著：有的說(shuō)上天對(duì)她不公平，不讓她變聰明、有的埋怨試卷太難不好答、有的說(shuō)這次再考不好一定會(huì)被爸媽揍的……哎！誰(shuí)叫他們平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講的呢，到了考試就開(kāi)始怨天怨地了。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)習(xí)好的同學(xué)試卷都寫(xiě)完了，開(kāi)始全身貫注的檢查，可能一些成績(jī)差的同學(xué)還在咬著鉛筆托著腦袋冥思苦想，還是不時(shí)地抱怨著老師。
“還有十分鐘收試卷，沒(méi)寫(xiě)完的.同學(xué)要快一點(diǎn)�！闭Z(yǔ)文老師這句話可真是“火上澆油”呀，把沒(méi)寫(xiě)完試卷的學(xué)生急得焦頭爛額，心里就像十五個(gè)吊桶打水____七上八下。寶貴的十分鐘很快就過(guò)去了，“收卷�！闭Z(yǔ)文老師執(zhí)法如山。那些沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)嚇到眼淚直流，好似一場(chǎng)傾盆大雨而至�？擅鎸�(duì)老師嚴(yán)厲的表情，沒(méi)寫(xiě)完試卷的同學(xué)只好不情愿地交了上去。
下課了，學(xué)習(xí)好的同學(xué)歡喜的不得了，看看那些沒(méi)寫(xiě)完試卷的同學(xué)到現(xiàn)在還在哭的稀里嘩啦。真可謂幾家歡喜，幾家愁呀！
考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根呀！
四年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在中牟縣，在這里有一條歷史悠久的河——賈魯河，它是彎彎曲曲的穿過(guò)中牟縣境內(nèi)。
一個(gè)星期天，我的爺爺帶著我去看賈魯河上優(yōu)美的風(fēng)景。我在距離賈魯河一百米的`地方聞到了很臭的味道，到了賈魯河那叫個(gè)臭氣熏天，我不得不把我的小手捂住鼻子，我捂住鼻子走到河邊，一看驚呆了，河水很臟，散發(fā)著很臭的氣味，河面上飛著很多蒼蠅，河床堆了許多散發(fā)臭味的污泥。我看到了這個(gè)情況不禁思考起來(lái)，為什么造成了這個(gè)情況？是什么原因造成的？
在這個(gè)時(shí)候爺爺走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“在我們小時(shí)候這里環(huán)境很好，河水清澈，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥仿佛為人們撐起了一把把巨大的綠傘。星期天的時(shí)候有許多小朋友來(lái)這里釣魚(yú)，捉小蝦，開(kāi)心極了！小魚(yú)小蝦快樂(lè)的在水里游著，生怕被小朋友捉到。”我問(wèn)爺爺：“是什么原因河水變得這么臭了呢？”
爺爺嘆了一口氣，說(shuō)：“因?yàn)楦浇旒垙S排出來(lái)的污氣影響了空氣，排出來(lái)的污水影響了河水，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，河水影響了土地，就使植物不能生長(zhǎng)了。還有人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)太差了，隨手把果皮，紙和袋子扔到河里，造成了垃圾在河水里游動(dòng)的情況。”我聽(tīng)爺爺?shù)脑�，很心疼這條原本漂亮的賈魯河！
我想：“我一定要呼吁人們保護(hù)環(huán)境。只有我們每個(gè)人都努力這樣做，我們的空氣才能清新，天空才能湛藍(lán)，我們?cè)久篮玫氖澜绮艜?huì)回來(lái)！”
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