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四年級學(xué)生作文4篇【推薦】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級學(xué)生作文 篇1
記得去年萬圣節(jié)前,我和院里的幾個好朋友早早就商量如何過一個有趣的萬圣節(jié)。我們決定讓每家都買好多的糖,然后我們分別好朋友家去要糖,一個人只能去一家,最后看誰要得最多。我去的是杜寧軒的家,我提個小籃子走在去他家的路上,一路上寂靜無聲,到處都是黑咕隆咚的,夜沉沉地睡著。我到了他家門前,先輕輕地敲敲門,杜寧軒媽媽把門打開了,透過敞開的門縫,只見房間里的燈光若隱若現(xiàn),一切都籠罩在一種朦朧、昏暗的陰影下,真像電視里的'鬼屋。原來她點了幾個南瓜燈,昏暗的燈光,隨著門被打開輕輕的搖曳著,跳躍著,如同一個個小精靈,真有那種恐怖、玄幻的氣息。我說:“阿姨,給我糖吧,您不給我糖我就搗蛋!彼龐寢屄犃宋业脑挘α诵,然后轉(zhuǎn)身回到屋里,端出一大盤糖來,幫我倒進了小籃子。
過了一會,大家都陸續(xù)來到樓下集合,每個人的籃子里、袋子里、口袋里都脹得鼓鼓的,一走動都能聽到糖果碰撞發(fā)出的歡快的聲音;ハ嘁槐龋乙奶亲疃!鞍,我贏了!”我大叫起來。杜寧軒小聲嘀咕著:“早知這樣,我就讓我媽少準備點糖!蔽覀兟牭胶,都咯咯大笑起來,快樂的笑聲沖破了漆黑的夜幕。
我喜歡萬圣節(jié),萬圣節(jié)是一個屬于孩子的節(jié)日。
四年級學(xué)生作文 篇2
我家有個小弟弟,胖乎乎的,十分可愛。他動腦筋時眼珠子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,還會發(fā)出亮光呢! 他非常喜歡裝大人樣。有一次,我剛回來,聽見媽媽房間里有些聲音。我輕手輕腳走到房間前,打開門一看,原來是我的調(diào)皮弟弟用媽媽的.化妝品在臉上涂來涂去。他猛一抬頭,我嚇了一跳,弟弟的臉上五顏六色的,像個外星人。弟弟還一本正經(jīng)地說:“看什么看,沒見過美女。课冶葖寢尯喼泵利愐话俦,說著還擺了幾個pose(姿勢)呢!”他又說:“還不去做作業(yè)”,說著有模有樣地向大門走去,可是沒走兩步,他就被長長的裙子絆了一跤,笑得我前俯后仰:“好了,好了,別裝了,快去衛(wèi)生間洗洗臉吧!闭f著,他很不情愿地向衛(wèi)生間走去。不僅如此,他還非常喜歡做好事,但總是好心辦壞事。比如,有一次,爸爸去上班忘了把電腦關(guān)掉,被弟弟發(fā)現(xiàn)了,他馬上跑過來,在鍵盤上亂打一通,企圖把電腦關(guān)掉。過了一會兒,電腦屏幕突然黑了,弟弟以為電腦已經(jīng)關(guān)了,就說:“哈哈,我真是天才,竟然把電腦關(guān)了。”到了晚上,爸爸回來一看,電腦死機了,知道一定是 - 3 -
小淘氣干的,就馬上找到小淘氣,拿起掃把準備打他,小淘氣趕快叫道:“奶奶,救命!”說著馬上跑到奶奶身邊,爸爸也跟著過來了。爸爸說:“媽,你別管,這件事我能處理,我要好好教訓(xùn)他!蹦棠陶f:“如果你要打他就先打我吧!”爸爸沒有辦法,只好氣呼呼地走了。躲在奶奶身后的小弟弟,望著爸爸離去的背影,很不服氣地向他做了個鬼臉,還自言自語地說:“忘記關(guān)電腦,叫爺爺打你屁股!蔽壹业男〉艿芫褪沁@樣調(diào)皮,我非常喜歡他,你呢?
四年級學(xué)生作文 篇3
百里不同風(fēng),千里不同俗餃子是一種歷史悠久的民間吃食,深受老百姓的歡迎,民間有好吃不過餃子的俗語。每逢新春佳節(jié),餃子更成為一種應(yīng)時不可缺少的佳期肴!}記
每個民族都有自己的特色與民俗,民族風(fēng)情節(jié)這天,為了感受各種民族的傳統(tǒng)文化,我們六(1)爬山虎班舉行了一次有趣的包餃子活動,究竟是什么樣子的呢?我們一去看一看吧——滋滋,真香!哈哈哈上餃子咯贊嘆聲,歡笑聲,吆喝聲一浪比一浪高,一陣比一陣響,六年級一班的教室里,洋溢著濃郁的餃子的氣息與熱鬧的氣氛。
我們戴好圍裙,挽起袖子,摩擦著手掌,蓄勢待發(fā),開始包餃子了:首先,拿來搟好的餃子皮,瞧,它們一個個又扁又平,整整齊齊的搭成一疊又一疊,然后,用筷子夾起一些香噴噴的特制肉餡兒‘,小心翼翼地放在餃子皮上,然后躡手躡腳的`用手蘸了一點兒水,往皮四周抹上,把皮對折,哈哈哈,這樣一個大肚便便的金元寶餃子就誕生啦!
在我們同學(xué)、老師、與家長的共同努力下,一個個像一位位純潔的白天使,降臨到了人間,又似害羞的小姑娘,都在向我們微笑呢!
這一次有趣的包餃子活動,帶給了我們歡樂,帶給了我們幸福!
四年級學(xué)生作文 篇4
記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快地淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的.小學(xué)生活。
忘不了,敬愛的老師。忘不了你們那諄諄教誨,忘不了你們那慈祥的目光,是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤了我渴望收獲的心田。你們?yōu)槲覀儾倭硕嗌傩,留了多少汗?你們是勤勤懇懇的園丁,你們是默默無聞的春蠶,你們是英雄身后的英雄!還記得,是誰在六年里對我無微不至,噓寒問暖;還記得,是誰在六年里對我潛移默化,諄諄教導(dǎo);是老師,是那指路的明燈。忘不了您啊,敬愛的老師!
忘不了,親愛的同學(xué)們。忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中攜手拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾在賽場上奔跑,曾在考場上奮斗,曾在一起度過這么多美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼間就要分開,心中怎能平靜呢?忘不了,忘不了曾與我朝夕相處的同學(xué),忘不了你們那燦爛的笑臉!
忘不了,美麗的校園。您像一位溫和地母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了良好的教育;在這里,我們成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、遵守紀律的好學(xué)生;在這里,結(jié)識了多少知己朋友。忘不了,忘不了這里留下了我成長的足跡!
歲月如歌,小學(xué)生活仿佛昨日的云霞讓人留戀,仿佛一杯清淡的苦瓜汁讓人回味,難忘啊,小學(xué)生活!
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