四年級(jí)的作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　冬來(lái)了，寒冷的風(fēng)向著人們刮來(lái)……一步一步靠的那么近……風(fēng)往衣領(lǐng)里鉆，往褲管里竄……使人們不由自主的哆嗦起來(lái)……是啊，冬天的北方可真冷�。∶恳还娠L(fēng)，每一朵雪花都仿佛想把人們的心侵蝕、凍成冰，人們的哈氣出來(lái)了，也都曾看得見(jiàn)。

　　我和妹妹走在雪白的道路上，欣賞著冬爺爺送給我們的美景，也同時(shí)埋怨著冬爺爺送給我們的'寒冷……

　　妹突然站住了，指著我們面前的梅花說(shuō)：“姐，梅花冬天開(kāi)放是為了什么？”

　　我慢慢的說(shuō)：“也許是看冬天沒(méi)有花來(lái)陪冬爺爺，怕冬爺爺寂寞才自愿在冬天開(kāi)放的吧�！�

　　“哦，那冬爺爺一定得謝謝梅花了，因?yàn)閯e的花都不想陪著冬爺爺只有梅花愿意。”妹說(shuō)。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻有一絲苦澀。

　　是�。∶坊ㄊ嵌�天開(kāi)放的，它不和旁花比美，只默默的開(kāi)放為冬天忙碌的人們送去清香，用梅花來(lái)比喻為了中華人民共和國(guó)犧牲的那些偉人、那些英雄不正合適嗎？梅花這種不畏嚴(yán)寒、不畏風(fēng)雪的精神，是令我們憧憬的、佩服的、贊揚(yáng)的……

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師．當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀(jì)律，甚至?xí)�大發(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)的.學(xué)生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他．每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦．

　　正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師．

　　從很小開(kāi)始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課．現(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們．另外，還要把性格變的開(kāi)朗些．最后，還要有耐心．教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　我想對(duì)老師說(shuō)出我的心里話(huà)，“老師，我從我上學(xué)那天起，我的記性就不好，您別介意，不知為什么，我卻不敢說(shuō)，每當(dāng)您給我補(bǔ)課的時(shí)候，您就像是我的.母親，在關(guān)照我，關(guān)找我，愛(ài)護(hù)我的時(shí)候，我都深深記心，比如說(shuō)，您第一次打水擦講臺(tái)的時(shí)候，老師問(wèn)我‘趙家琪，你前幾課學(xué)了嗎我說(shuō)‘我還沒(méi)學(xué)�！�老師說(shuō)‘中午到我辦公室來(lái)一下，我給你補(bǔ)課�！�我說(shuō)‘嗯。’老師這件事我還深深記得。

　　您是筆我是色，您是瓶我是蓋，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，每當(dāng)您給我補(bǔ)課時(shí)，我都認(rèn)認(rèn)真真一字不漏的聽(tīng)著，老師點(diǎn)我的名字的時(shí)候我心里總是感到喜悅的心情，老師總是說(shuō)‘誰(shuí)欺負(fù)你了。’老師簡(jiǎn)直就是我的媽媽。

　　每當(dāng)我做錯(cuò)了什么事，老師就禁止我在做下去，就告訴我正確的做法，每當(dāng)老師對(duì)我笑一次，我心里就不得了了，就像要瘋了一樣，我就欣喜若狂的。

　　我覺(jué)的哪一個(gè)老師也比不上我們這個(gè)老師，我們這個(gè)老師是天底下最好的老師，簡(jiǎn)直是不容置疑。

　　呵呵，老師謝謝您對(duì)我的關(guān)照。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　我們學(xué)校坐落在金家街公園附近，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu) 美的地方。一進(jìn)校園大門(mén)，映入眼簾的是一座白色的四層教學(xué)樓，上面畫(huà)著�；�，�；障旅尕Q著寫(xiě)了四個(gè)金色大字：金三小學(xué)。進(jìn)入教學(xué)樓正門(mén)，就來(lái)到了大廳。大 廳的中央有一個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池里有一座怪石嶙峋的假山，假山上面有很多四季常青的假樹(shù)假草，中間還有一座玲瓏別致的涼亭。每當(dāng)水從假山上穿過(guò)涼亭、流過(guò)草木、 發(fā)出嘩啦啦的響聲時(shí)，便會(huì)讓你感到詩(shī)情畫(huà)意。再加上池中五彩斑斕的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去，真是：“目賞魚(yú)戲蓮花間，耳聆流水落雨聲�！崩@過(guò)魚(yú)塘，向左走就出 了北門(mén)。再上幾層臺(tái)階，就來(lái)到了我們的`大操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)的北面是滿(mǎn)滿(mǎn)一大片爬山虎。 學(xué)校的爬山虎真綠呀，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，遍滿(mǎn)校園。學(xué)校的爬山虎真多呀，多的不可計(jì)數(shù)。學(xué)校的爬山虎真美呀，每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，一大面爬 山虎就漾起波紋，像一片綠海，每一片綠葉都在翩翩起舞，美極了。這樣的教學(xué)樓伴隨著這樣的操場(chǎng)，這樣的操場(chǎng)映襯著這樣的教學(xué)樓，再加上樓中魚(yú)池假山，墻上 綠葉翩翩，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。校園真美呀，我愛(ài)我的校園。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　在榮隆街3號(hào)103房，家里的陳設(shè)不就是那么豪華，只有客廳的擺設(shè)比較好。墻上掛著一副畫(huà)，畫(huà)著一群小雞在吃食多么活潑可愛(ài)呀！兩張聯(lián)邦沙發(fā)擺在客廳的一角，令一面墻上掛著一本日歷長(zhǎng)桌上放著一臺(tái)25寸的彩電，旁邊放著一臺(tái)“高科星”VCD。

　　我家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我共五口人。爸爸和我一樣都喜愛(ài)上網(wǎng)，媽媽愛(ài)看書(shū)，爺爺、奶奶沒(méi)事的時(shí)候也看看書(shū)。

　　我喜愛(ài)家里的每一個(gè)人，可我最喜愛(ài)的就是爺爺。一天晚上，爺爺看見(jiàn)我在練習(xí)踢毽子，問(wèn)我說(shuō)：“你能踢幾下？”我紅著臉說(shuō)：“只有五六下�！睜敔斝χ�說(shuō)：“咱們來(lái)比一比，看誰(shuí)踢得好�！睜敔斶@么一說(shuō)，仿佛爺爺能踢幾十下似的`，我答應(yīng)了，此時(shí)我讓爺爺先踢，我也好見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)爺爺踢毽子的絕技。爺爺一踢就就是幾分鐘。爺爺說(shuō)：“我踢了六十一下�！蔽乙幌伦芋@呆了。爺爺這么一把年紀(jì)了還踢得這么好，真令人佩服呀！

　　我愛(ài)我的家，我生活在一個(gè)這么溫煦的、和諧的里感到歡樂(lè)、幸福。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　夏天的時(shí)候，姥爺從集市上買(mǎi)回來(lái)六只小雞，它們眼睛圓圓的，毛茸茸的身體鮮黃鮮黃的'。它們個(gè)個(gè)伸著小腦袋東瞅瞅西望望，樣子可愛(ài)極了！

　　有一天，姥姥怕小雞冷，便把它們拿到炕上，并在上面蓋了一床被子，而這時(shí)正趕上媽媽帶我去姥姥家。

　　我一進(jìn)屋，就沖到了炕上，看到還有被子，就順勢(shì)往被子上一坐，只聽(tīng)“吱——”的一聲，我感到被子下面有什么東西被我壓到了，趕緊掀開(kāi)被子。一看，一只可愛(ài)的小雞被我活生生地壓死了，只見(jiàn)它耷拉著腦袋，閉著眼睛，身體軟軟的躺在那里。別的小雞都驚恐地看著我這位“劊子手”，好像在說(shuō)：“呀！快看，是她殺死了我們的同伴�！笨粗鴳K死的小雞，而且它又是被我殺死的，我傷心地哭了，并把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠盐矣?xùn)了一頓，要我以后做事一定要仔細(xì)些。是啊，如果我不是這么粗心，小雞也不會(huì)死。我感到很慚愧，把小雞埋了，并暗下決心，以后做事再也不馬虎了。

　　這只小雞的死，讓我感觸頗深，從那以后，我再也沒(méi)有那樣粗心過(guò)。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　每當(dāng)提起我們班的”嘮叨婆”，我都會(huì)忍不住捂著肚子哈哈大笑起來(lái)。

　　對(duì)了，你們還不知道"嘮叨婆”是誰(shuí)呢？那是我一個(gè)非常要好的朋友。

　　一次，我要去上學(xué)，結(jié)果碰上了她，唉！這下又得聽(tīng)她的花邊新聞了。一路上她不停地叨叨叨……從班里說(shuō)到全校，從村里說(shuō)到村外，什么狗丟了，貓死了，誰(shuí)家的婆媳吵架了，誰(shuí)家的房子要賣(mài)掉了，我都不知道她每天哪來(lái)的這么多消息，你就不能在學(xué)習(xí)上操點(diǎn)心，提高一下你的'學(xué)習(xí)成績(jī)嗎？

　　心里這樣想，可嘴上卻沒(méi)敢這樣說(shuō)，我怕她那張嘴�。≈缓糜贸聊瑏�(lái)表示抗議，可她還是毫不介意非要說(shuō)個(gè)不停。

　　也就是這一次，因?yàn)樗�的嘮叨導(dǎo)致我在路上一步一兩米、一步一兩米，走到學(xué)校時(shí)已經(jīng)遲到了。沒(méi)辦法，慘�。∑鋵�(shí)不是我的錯(cuò)，都是這個(gè)嘮叨婆惹的禍。那一刻我真想站在她面前狠狠地批評(píng)她一頓

　　我覺(jué)得她長(zhǎng)大一定會(huì)選擇推銷(xiāo)員之類(lèi)的職業(yè)吧！她的嘮叨功夫一定會(huì)把客人給說(shuō)服了。

　　因此，班里的同學(xué)給她起了個(gè)外號(hào)叫”嘮叨婆”。

　　如果我再見(jiàn)她的話(huà)，真要給她說(shuō)說(shuō)，還是把這個(gè)習(xí)慣給改了吧，不然，我的耳朵非被她的嘮叨磨出繭子來(lái)！

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