四年級的作文300字[常用8篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　我有一位值得我敬佩的爸爸，我的爸爸雖然長相一般，但他有雙勤勞能干的手。

　　爸爸有一雙粗糙的大手，他的這雙手，不知為我們付出多少辛苦。爸爸以前是個農民，為了一家人的生活，為了供我讀書，爸爸決定搬進城里來給人打工，養(yǎng)家糊口。

　　打工對別人來說是沒什么，可是爸爸是個老實人，媽媽還經常說爸爸長著一張笨拙的嘴。如果有一天不上班，他就出去找工作，什么苦活兒累活他都不怕，有時還被別人欺負，因為我爸爸心眼太實，還會被壞人利用。盡管這樣，爸爸也從不跟我和媽媽說一句怨言，年復一年的靠打工掐錢，，漸漸的也就習慣了。

　　雖然家里過得不怎么富裕，但是爸爸仍然在帶微笑回家。爸爸說：“人這生不會是永遠風平浪靜的，不論是學習，還是生活，都會遇到困難和挫折，我們應該面對現(xiàn)實�！�

　　爸爸一天比一天辛苦，一天比一天累，但是他一見到我?guī)Щ貋淼某煽�，就消除了一天的`疲倦，露出了笑容，并且鼓勵我，在學習中一定要爭取考出優(yōu)異的成績。

　　我不會辜負爸爸的一番苦心，我要努力學習，還要幫爸爸做家務事，以此做些力所能及的事。

　　因為我，爸爸不知付出了多少代價，吃了多少苦。

四年級的作文300字 篇2

　　我家有兩只漂亮的小倉鼠。它們一只是白色的，俗稱“老爺爺”，我給它取名叫“糖果”。另一只是金色的，俗稱“布丁”，我覺得“布丁”這個名字和“糖果”很配，便就直接取名叫它“布丁”。

　　小倉鼠長得很招人喜愛，眼睛圓圓溜溜又黑呼呼的，好像兩顆黑色的小寶石。嘴巴小小的，好像兔子的三瓣嘴，尾巴也短短的，像兔子的尾巴一樣，可有趣了。

　　我每天都會跟小倉鼠玩一下。今天，我又照常來和它們玩了。我一看籠子，呀!“糖果”正在爬籠子邊上那一格像小梯子一樣的地方，邊爬那個小格子就轉，像馬戲團里走大風車一樣。它首先從食物盒開始爬，然后一點一點地靠籠子的邊緣向上爬，最后停在最上面。好玩吧!“布丁”呢，則在下面的角落里安靜做巢，把兩旁的'木屑都聚攏起來，差點把自己活埋了。

　　怎么樣?這就是我那兩只調皮又可愛的小倉鼠。我會每天都觀察它們，我很高興成為它們的小伙伴!

四年級的作文300字 篇3

　　大家好，你們還記得我嗎？沒錯，我就是陸凱瑤。今年我二十七歲了，在西南中心小學做語文老師。

　　我每天都6：30分起床，吃點兒早餐，就上班了。但今天我比較早，因為今天是我值日。我吃完早餐后，就抓緊時間備課，此刻，在我腦海浮現(xiàn)的是以前老師們辛苦的畫面，她們是多么辛苦，多么勞累！我不禁落下了感動的淚水。此時此刻，我終于體會到她們那種為學生流下的汗水，是多么快樂，是多么開心！因為她們覺得這是值得的。

　　我回到教室，看見有些同學在玩不讀書，我的心感到火辣辣的，并叫他們出來，罵了一下他們。當時我的心情很不好，罵他們時覺得自己很壞，沒有好氣地跟他們說話，可能他們會恨我，但是我想他們知道，批評與表演都是同一個出發(fā)點——愛。

　　當我看到我的.學生成績好，有進步時，我整天都笑逐顏開的，就像兒時的自己成績好是那個樣子，整天都像六月的石榴——裂開了嘴巴，現(xiàn)在回想起來覺得真開心。

　　這就是未來的我——一個為學生付出，貢獻，為學生流汗水，為學生落淚的老師。

四年級的作文300字 篇4

　　走進中和的苗圃，首先映入眼簾的是’公路苗圃‘四個大字。我被好奇心驅使，不由得走了進去。��！好美。

　　走進苗圃后，松樹是我看到的第一種植物。松樹是堅強的象征，青松常綠，永垂不朽！松樹針那么翠綠那么堅強。在松樹林中到處都洋溢著生機勃勃的氣息。

　　冬天爺爺經�？洫勊蓸涓绺�，松樹哥哥一年四季不管多么炎熱，不管多么寒冷，它總是那么堅強，不軟弱也不動搖。

　　我愛傍晚的松樹林

　　坐在小丘上，體會大自然給我的無限遐想，那種境界多么美好，多么的妙不可言��！坐在小丘上，呼吸著松樹的芬芳清香，體會著大自然給我的恩澤！撿起一顆松果細數(shù)它精致的層次，我看到它蘊含的生命的奧秘。

　　繼續(xù)向里走去，映入眼簾的是整齊挺拔的楊樹。

　　楊樹總是排成隊站著，好像時刻準備著奮力抗敵。他們那挺拔的.身軀，仿佛是一個個守衛(wèi)著祖國邊疆的戰(zhàn)士。無論春夏還是秋冬它總在那望著“望著”。

　　在公路苗圃中，一定還有許許多多的景色我沒有見過。以后，我一定要再去見識見識！公路苗圃我愛你！

　　大自然我愛你！

四年級的作文300字 篇5

　　“沙、沙、沙……”秋姑娘在人間灑下了水晶般的露珠，我們來到了西溪濕地。

　　我們坐著電瓶車，開在福堤上，兩旁的蘆葦白蕩蕩一片，朦朦朧朧的盡收在眼前。我們經過古老的河渚街，走進深潭口，大大小小的水塘展現(xiàn)在眼前。西溪濕地跟西湖不大一樣，西湖是一個大大的湖，而西溪濕地是由成千上萬個小水塘組成的，長長的水塘像一條綢帶，大一點的水塘像一面明亮的大鏡子。還有彎彎曲曲的水塘隨處可見。

　　雖是秋天，“島”上的植物依舊郁郁蔥蔥。這些植物中要數(shù)柳姑娘最嫵媚了，她直接把“頭發(fā)”伸進湖里，和小魚們玩耍。而那邊柿子壓滿了枝頭，遠遠望去，像一個個小燈籠，讓人饞涎欲滴。

　　島中有湖，湖中有島，連接它們的是一座座石拱橋、木橋……要是你在天空俯看下去，真是一幅美麗的畫卷啊。

　　雨滴時大時小，自己的.腳步并沒有加快。西溪濕地我雖然來過很多次，但每次感覺都不一樣，它的美是寫也寫不完的。

　　西溪濕地真是一個好地方。

四年級的作文300字 篇6

　　一個頑皮可受的女孩，不愛值日的女孩，你們知道她是誰嗎？這個女孩就是我。

　　我叫劉嘉樂， 一米七的個頭兒，頭上扎著一根長長的馬尾辮，臉頰上還有一雙黑葡萄般的大眼睛，眼睛下方有一個小巧的鼻子，鼻子下有一張櫻桃般紅的小嘴，笑起來兩邊有一對小小的酒窩。我的身材很瘦，所以人們都叫我“可愛的小猴子”。

　　我的愛好很多，喜歡唱歌、讀書和做運動，最喜歡的`就是唱歌，三年級時在學校的卡拉0k大賽中獲得優(yōu)秀獎。

　　我的性格很開朗，特別喜歡和同學交流。

　　我的缺點也很多，總是喜歡挑食，不喜歡吃這個，不愛吃那個，給媽媽出了很多難題。因為挑食，所以很瘦。有時上課不注意聽講，愛做些小動作。也有時很懶惰，不愛值日。但是我一定把這些小毛病通通改掉。

　　大家認識了吧！這就是我，一個頑皮可愛的女孩。

四年級的作文300字 篇7

　　在我成長的過程中，有很多老師，我都要給他們說一聲謝謝，尤其是楊老師，我更要給她說一聲謝謝。

　　記得在我四年級的時候，您經常囑咐我字要寫得好看，寫不好看的話將來會吃虧的，可我不知道這是啥意思，也就沒聽。到期末考試的時候，成績公布下來，楊老師專門跟我說：“你的`英語考卷上有一道題本來是對的，但是閱卷老師看不清你寫的是什么，就給你判錯了�！� 我心想：不會吧，那么多同學的卷子，而且我還錯了不止那一道題，楊老師竟然把那道題記得清清楚楚，還專門給我來強調字寫得不好的后果，楊老師多么關心我�。�

　　楊老師還經常給我補課，我有時候有些知識點沒有學會，楊老師就要放學給我補課，楊老師家還有一個小寶寶，才幾歲。我記得我上中班的時候，媽媽每天按時來接我回家，我都整天哭著鬧著要見媽媽，楊老師的孩子一定也很想她，我多么想要一次就學好，不再耽誤老師時間了。

　　還有很多很多事情，當然幫助過我的老師也有很多。我要在這里給楊老師真心地說一聲謝謝，同時也要給那么多幫助過我的老師說一聲謝謝！

四年級的作文300字 篇8

　　我家有可愛的玩具，有芭比娃娃、布偶、木偶……但我最心愛的洋娃娃，它是我8歲生日的送給。

　　洋娃娃它卷著的瀑布型的金發(fā)，柳葉般的細眉，水汪汪的大眼睛，黑葡萄眼珠子，尖尖的鼻子翹得!它一張櫻桃般的'小嘴，更討人喜歡一張小臉蛋，嘴里像含著小蘋果，鼓鼓的，真可愛!她還穿著一身漂亮的小裙子，配上這閃亮的金鞋子，可漂亮了。我真想和洋娃娃每時每刻都在一起，形影不離。

　　記得有，我放學回家，看見洋娃娃在房間等我和她玩。我坐在床上和洋娃娃玩了，玩著玩著，洋娃娃一“頑皮”就掉了下去。我看見了，把它撿，并對它說：“以后還敢?”洋娃娃好象在說：“小，我以后再也了�！蔽衣犃�，點了點頭，又和洋娃娃玩了。洋娃娃下了個“橫叉”，我看見了，說：“真棒!”

　　洋娃娃不但可愛，的學習幫助也。記得有，作業(yè)，實在做不完，不耐煩地玩去了。在旁邊的洋娃娃說：“你沒做，你要好好學習，再多作業(yè)也要做完�！蔽衣犃搜笸尥薜脑�，認真地做起作業(yè)來。次的作業(yè)我是全班做得的，還受老師的表揚。

　　洋娃娃給生活了歡樂，洋娃娃。

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