四年級的作文9篇(優(yōu)秀)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級的作文9篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
廣袤的田野上,傳來了陣陣的花香,沁人心脾。聞到這花香,就不難想到那些被濃濃的香氣吸引來的蜜蜂了?矗瑯湎碌.那個忽起忽落的黃色小點,正是那所說的“小蜜罐”。
這只小蜜蜂孤身一人,在四周轉來轉去,想必是蜂群派來的花蜜偵察兵吧。陽光下,它銀色的半透明翅膀不停地振動著,腦袋一會兒向左轉,一會兒向右轉,似乎在分辨空氣中的花粉味兒。突然,“偵察兵”停止了搜索,它的臉上仿佛閃過了喜悅的光芒,立馬動身往前飛去,一定是它找到目標了!“偵察兵”飛得低低的,是不是想減少阻力呢?我一路小跑地跟隨著它,遠遠地就望見了一叢野杜鵑花。還沒等我想對小蜜蜂的識別花粉能力表示贊嘆時,它已經飛得無影無蹤了。
小蜜蜂一定是向蜂王稟報信息去了?墒撬能區(qū)分回家的路嗎?正當我還在為蜜蜂偵探兵擔心時,一種聲音在我的耳畔回響。聽,越來越近了。看,一群蜜蜂村民們排著隊迫不及待地來到了杜鵑花叢邊,一場熱鬧的豐收大會拉開了帷幕。
在蜂王的指揮下,第一批“采蜜工”一頭扎進了花蕊里。只見它們擺動著暗黃色的身體,三對手腳一邊扒拉著花粉,一對翅膀上下振動。過了幾秒鐘,幾只蜜蜂探出了頭。呵!你瞧,它們滿身都沾滿了花粉,連絨毛也都被花粉覆蓋,就像剛享受完一場花粉浴。工作繼續(xù)進行著,“采蜜工”對身后的一排蜜蜂觸了觸角,講了幾句悄悄話,然后將花粉抖落在對方身上,對方一下子就轉身飛了回去,原來這是“搬運工”。一切都井然有序地進行著,絲毫沒有怠慢之處。
大約過了半個小時,蜜蜂大軍滿載而歸,我也該回家了。一路走著,欣賞著路旁美麗的鮮花,這不正是這些飛翔的“小蜜罐”通過辛勤的勞動帶給大家的豐碩成果嗎?
四年級的作文 篇2
人們認為花是美麗的,小草卻是平凡的。而我卻并不認為,我認為小草擁有不平凡的精神和不平凡的勇氣!在這片大地上,如果沒有小草的襯托,哪里可以顯示出花的美麗!
當寒冷的冬天悄悄地過去,迎來了溫暖的春天。但春風中卻未免還有一絲絲的寒氣。當光禿禿的'草地上那層薄的冰還沒有融化的時候。奇跡出現了!一棵幼小的小草,沖破了堅硬的外殼,投入到春天的懷抱之中。這棵小草雖然曾被風吹彎了腰,但它又挺起胸脯,不向風兒屈服。它堅持不懈地努力,它堅信春天一定會到來,溫暖而柔和的春光一定會照滿整片大地,包括小草它自己。
小草的勇氣令我感動,小草的勇氣令我震驚。小草你雖然樸素,但在我眼中你比花朵還要美麗!在我的眼中你就是大地的像征!
四年級的作文 篇3
暑假里的一天上午,我們幾個淘氣鬼在水塘里打夠了“仗”,便鉆到樹林里休息,歇著歇著,大家便吹起牛來了。
燕敬超說他不怕老鼠;趙剛說他是蛇的師傅;李勇說他敢和山羊大架;我也信口吹了起來:“黃蜂是我的手下敗將,他們從來不敢哲我,騙你是小狗!
李勇一聽此話站起來說:“我家桃樹上有只大蜂窩,你敢不敢把它捅下來?”燕敬超和趙剛不容分說,架起我就上李勇家跑。到了李勇家,站在遠處一看,嚇了我一跳:媽呀!那可桃樹上“結”了一只“向日葵”了!怎么辦?大話以說出,現在要是說個“不字”,我燕敬亞的大名就會被“小狗”倆個字給代替了。想到這,我接過趙剛遞來的棍子,不管三七二十一,對準那“向日葵”就試一下!拔-----”受驚的黃蜂炸了群,到處飛。我趕緊扔掉木棍向草堆連滾帶爬。那些黃蜂復仇來了,它們在我的`頭上、臉上、胳膊上亂刺,連鼻尖也不放過。疼得我是又喊又叫,眼淚直掉?伤麄內齻家伙卻躲在草堆里“吃吃”地笑!
唉,看來這說大話真是要不得呀!
四年級的作文 篇4
自從老虎學會了功夫以后,就每年讓狐貍給貓送禮。狐貍走到青青草原,正好灰太狼從這里路過,把老虎送的禮物給劫走了。狐貍嚇得雙腿發(fā)軟,說:“你把禮物還過給我。”灰太狼說:“我劫到的東西就是我的了,誰也不能拿走,識相的就快點走,要不然。嘿嘿,小心我的拳頭!
狐貍不敢說話,撒腿就跑,不一會兒到了貓家門口,“可惡的灰太狼把禮物劫走了,該如何是好,回去老虎大哥又要懲罰我了。”狐貍著急地想……這時,狐貍想出了一個主意。
狐貍按響了門鈴,貓聽見了門鈴聲,打開門一看是狐貍,問它:“禮物呢?”只見狐貍兩手空空,狐貍說:“禮物被可惡的'灰太狼給劫走了。不過我有一個好主意,就是讓雞來吃團圓飯,把它們咬死!
大年三十正好是貓的生日,要請雞參加生日宴會,雞聽到了這個消息,它們正要走,村長來了,說:“這有可能是貓的詭計。”那些雞沒有聽村長的話。
到了貓家,雞按了一下門鈴,貓聽見,想一定是雞來了,貓打開門,雞進去了,貓一下關上門,把它們全部咬死了。
這個故事告訴我們做人不要貪圖小便宜。
四年級的作文 篇5
我六歲那年的相冊里,有幾張在桂林拍的相片,我每次看大它們時,總是回味無窮。
這件事要從我六歲那年說起。為了表揚我的考試成績不錯,平時表現很好,爸爸媽媽帶著我和李欣儀全家去桂林漓江游玩。
我們乘著竹筏小舟,飄在漓江上。只見兩岸是茂密的樹林,腳下是清亮的`水,令人心曠神怡。真不愧是“桂林山水甲天下”。
我的第一張照片只有我和媽媽兩個人,船長伯伯托我們的福,也被照到了背影。相片里的我拿著一袋從口袋里好不容易才掏出來的巧克力豆。記得照完相后,我拿著它跑啊跳啊蹦啊,興奮之后便把它拆開和那位才滿四歲的李欣儀妹妹分享。媽媽就給我們拍了一張相。瞧,相片里的我們倆人雖然吃一顆掉兩顆,狼狽不已,但還是吃的津津有味。不一會兒,船隨著“哐當”一聲響后就靠岸了。
等我們下船后,就可以很清晰地看見象鼻山。跟書上的象鼻山比起來,簡直是一頭巨象的好幾倍!負責照相的媽媽拼命把鏡頭縮小,想把我們和象鼻山一起照下來。在大家的配合下,媽媽終于調好了角度。這時我想作弄一下老爸,便趁照相時用手刮了刮老爸的胡子,老爸便打了一個大大的噴嚏,于是媽媽就把爸爸打噴嚏的樣子拍了下來。爸爸知道后當場就把我倒提了起來,雙手緊緊抱著我,疼得我呲牙咧嘴的,媽媽也找了好幾張我的滑稽樣。真是有其父必有其女!
這真是讓人流連忘返的桂林之旅!
四年級的作文 篇6
我是一本書,一本有趣的書,一本惹人喜愛的書,更是一本知識豐富的書,就讓我來自我介紹介紹吧!
我,身高約28厘米,寬約16。5厘米,高約1。5厘米。五彩斑瀾的封面,主色是綠色和藍色,有兩個小孩爬在石頭上看書。書中的內容大都是校園小說。如:《我不做小箭豬》、《風鈴》、《最難忘、最勇敢》……其中最受歡迎的就是《我不做小箭豬》了。題目既新穎有好玩,還講述了一個完整的校園風波。邱佳和方小茁因為一個別名——癡纏小箭豬而不斷爭吵。最終得出來的結果是:都一樣,都是方小茁的專利。
而我的主人,她最喜歡的故事是《風鈴》。題目與主題、內容都沒多大的關系。全文講的是月兒和雅華在高中度過的時光,把7個美麗動人的故事講述地多姿多彩。風玲指的是月兒的笑聲像風鈴,言外之意卻代表著全文。
我只是一本書,可能讀者們會有些不滿。就一本書,一下就看完了,一點樂趣也沒有。沒關系,我只是一套書中的一本,我還有五個有趣體貼的好伙伴,它們分別是純真童話、動物小說、成長小說、幻想童話、純美兒童小說類的'書。我們的總稱叫東方少年,只要你們愿意看書,想成為好孩子就不是問題,因為我們是兒童成長的小小助手。
聽了我的介紹,你們肯定都心動了吧!心動不如行動,快來瞧一瞧,把我們帶到你的書鄉(xiāng)苑里去。
四年級的作文 篇7
每個人都有自己的夢想,有的人想當醫(yī)生,因為醫(yī)生可以治愈他人。有的人想當警察,因為警察可以保國平安。我的理想是當一名教師,教書育人。從小我就努力學習,不為別的,只為完成自己那個最初的理想。
如果我有幸成為一名教師,我會毫不猶豫的選擇去山村,讓那些家境不好的孩子也學會知識,改變他們的命運。教師雖然沒有軍人那樣風光,也沒有軍人那樣的精神,但我依然喜歡這個職業(yè)。老師是在背后下功夫最多的人。每天晚上完成工作后還要備課,直到準備完第二天左右學生要學的知識。老師是最辛苦的人,每天要給學生們上課,還要批改作業(yè),卷子。老師是最無私的'人,把自己的青春全都奉獻給了學生。
有一次我看電視,山區(qū)地震了。那位老師是在離門最近的地方。她用手撐起門,讓同學們先出去,本來她可以活下來,可是她卻把這個機會留給了班上的學生,自己被壓死了。
老師的愛,太陽一般溫暖,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔!春風一般和煦,清泉一般甘甜!老師的愛,天下最偉大,最圣潔!老師就像春雨,把點點滴滴的知識播撒在學生心里,讓知識在學生心里萌芽,讓知識永駐心中!
所以長大能成為一名光榮的人民教師,這就是我的夢想,我將為此目標而繼續(xù)努力,不斷學習,提升自己。
四年級的作文 篇8
今年春節(jié)我們去外婆家拜年。剛一進門,我就看見舅舅身后有一個小不點在偷偷看我,那就是我的妹妹。
這個小不點才2歲,她頂著一個鍋蓋頭,跟我小時候的發(fā)型一樣一樣的,她有一雙水靈靈的大眼睛;有一個貪吃的小嘴,當她說話時,咿咿呀呀,我簡直聽不懂她在嘟囔什么;她還有一個靈敏的鼻子,如果你拿著好吃的,她馬上就會聞著味道飛奔而來。
剛開始我和她不熟,當我叫她時,她不理不睬,只顧著自己玩。于是我嘗試逗她玩,拿氣球讓她追我,拿玩具給她玩,拿吃的吸引她,漸漸地我們熟悉起來。
沒過一天,妹妹就對我一點也不陌生了。我也發(fā)現她好調皮,簡直比我小時候還調皮。比如,當我正閑下來,拿出手機準備玩一下,小不點見了立馬奔過來,要搶過去看她的'“小豬佩奇”。她還不愛吃蔬菜,吃到一點丁點立馬吐出來;她也不愛吃水果,只愛吃零食好多魚。
當我遇上舅舅家的這個妹妹,這兩天和她一起玩耍,我覺得自己也變成了一個大姐姐,嘻嘻,雖然也會帶著她一起吃零食。尤其當這個小不點走過來輕輕地把頭靠在我腿上的時候,我好開心,妹妹她也很喜歡我呢!
四年級的作文 篇9
現在的車,既給人方便,又給人煩惱,為了省去這些不必要的麻煩,所以我想重新設計一輛汽車。
新車(新設計車的簡稱)是用太陽能發(fā)動的,只要有太陽,就能飛奔起來。這樣就可以節(jié)省原料,保護環(huán)境了。
新車不僅要會跑,還要會飛。只要你按一下黃色按鈕,車的兩旁就會出現兩個像飛機上的機翼,迅速擺動飛起來,而且也是太陽能為動力。
新車還會游,只要你按一下紅色按鈕,車的.外形就會變得和船差不多,形狀是流線體,速度非常快。而且還有一個特殊功能,那就是只要放進水里,就能快速行駛。
新車還有一個最重要的功能,就是可以“自己走”,你只要輸入目的地,再按綠色按鈕,車子就會自己“啟程”,那時你就可以睡大覺,到了目的地新車會告訴你。在行駛過程中,你不必擔心與其他車子相撞,因為新車有“自我保護”系統(tǒng)。也就是說,新車會巧妙避開危險。
在你休閑的時候,(車上閑)就可以點擊黑色按鈕,車上有新聞、電影、游戲……讓你解悶。
這是我夢想中的汽車,也是我希望的汽車。
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