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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-24 13:54:46 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  大家知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句詩嗎?今天我要稱贊的正是梅花那頑強(qiáng)不屈的精神。

  暑假后的一天,我發(fā)現(xiàn)我家旁邊有一棵光禿禿的大樹,它的姿態(tài)很美,枝干彎彎曲曲的,就像書法家潑墨寫上的大字,可就是不像其它的樹長滿綠葉,它可是禿頂司令哦。

  到了深秋,我還是沒見那棵樹上有什么動(dòng)靜。的'確,除了棕色的樹干和枝條,也沒有其它東西,我認(rèn)為是一棵枯樹死樹,就不再管它。

  冬天到了,外面下了一場大雪,我和伙伴出去打雪仗。我們跑啊跳呀笑啊,突然間,怎么這么香呀?我四處尋找,眼前出現(xiàn)了一片嫩嫩的粉色,那是什么花。

  走近一看,我看見那正是我以前給它判了死刑的一棵“枯樹”,粉嫩的花其實(shí)是梅花,它們在枝頭含笑綻放。

  在嚴(yán)寒的冬天,其它的花早早枯萎凋謝,可梅花,它絲毫不害怕寒冷,天氣越惡劣,它開得越美,還散發(fā)出淡淡的清香。

  我想:人也要像這梅花一樣不怕苦,也一定要像梅花一樣頑強(qiáng)不屈!

四年級(jí)作文300字 篇2

  3月12日是我們一年一度的植樹節(jié)。植樹節(jié)是我們國家為了激發(fā)人們愛林、造林的感情,促進(jìn)祖國的綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過立法而設(shè)定的節(jié)日。

  每當(dāng)植樹節(jié)這天,無論是機(jī)關(guān)里的叔叔阿姨,還是工人農(nóng)民,都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹苗到郊外去植樹。 綠化不僅可以改善惡劣的自然環(huán)境,而且對(duì)人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣,減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)告訴我們,1公頃的闊葉林在生長季節(jié)可以每天消耗1噸的二氧化碳,并產(chǎn)生0。73噸氧氣。其次,綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林的阻礙后,風(fēng)速一般可降低40%~60%,再者,綠化可以降低噪聲,美化環(huán)境。據(jù)測定,成片的'樹林可降低23~46分貝。另外,綠化在國防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢!

  植樹造林和我們的生活息息相關(guān),對(duì)我們的生活有很大的好處,但有些人卻不愛護(hù)樹木,而是亂砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告,呼吁人們不要再用一次性筷子,讓世界多一點(diǎn)綠,這對(duì)我震動(dòng)很大。

  試想:如果我們的家園沒有了樹木,那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹木,破壞環(huán)境,保護(hù)我們的家園,從自我做起!從現(xiàn)在做起!

  

四年級(jí)作文300字 篇3

  我的同桌叫小英,她有著一雙大的眼睛,厚厚的雙眼皮,嘴巴小小的,經(jīng)常喜歡綁兩個(gè)麻花辮。

  老師把我們兩個(gè)分在同一桌,是因?yàn)槲覀儾畈欢嘁粯痈撸鲈绮僬娟?duì)的時(shí)候,她是最后一個(gè),我是最后第二個(gè)。

  因?yàn)檫@樣的原因,我們兩個(gè)為了無話不談的好朋友。

  小英的'家比我家離學(xué)校要遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,不過有好幾回,她還特地繞過路,到我家找我一起去上學(xué)。

  平時(shí)課間時(shí)間,都是我倆在一起玩,一起跳皮筋,一起說悄悄話,雖然我們也有其他的好朋友,但是做為同桌,我們的關(guān)系要更好一些。

  小英平時(shí)不大愛講話,除非你和她很熟悉了,她才會(huì)話多一些,不過她笑起來很好看,有兩個(gè)小小的酒窩。

  我們倆的學(xué)習(xí)成績也差不多,不過小英家有一個(gè)學(xué)習(xí)很棒的哥哥,會(huì)給她講題目,她的哥哥長得和小英有一點(diǎn)兒像。有幾次我到小英家去玩,他也會(huì)買零食給我們吃。

  我很高興有小英這樣的同桌、好朋友,希望我們的友誼能夠天長地久。

四年級(jí)作文300字 篇4

  我的爸爸大大的眼睛,高高的鼻梁,白白的皮膚,胖胖的肚子,是一個(gè)有點(diǎn)肥的胖子帥哥。他是我的朋友,不嚴(yán)厲還很幽默,是我們家的開心果,時(shí)常逗樂我們?nèi)摇?/p>

  爸爸他最喜歡踢足球,在他的影響下,我也逐漸喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),每天功課完成都要玩上個(gè)幾局,一決勝負(fù)。爸爸的'球門是書房,我的球門是廚房,中間連著客廳,正好是一個(gè)小型足球場,每次都玩得大汗淋漓,老爸說既健身又娛樂了,一舉兩得。除了足球,我和爸爸還會(huì)在家開小型演唱會(huì),我彈琴,爸爸唱歌。

  爸爸很疼我,我有要求他必定盡全力滿足我。只要是參加親朋好友的婚禮,我倆的身影都會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在游戲臺(tái)上,主持人每次都會(huì)說,這位大哥您又上來啦。爸爸很拼,也很會(huì)搞氣氛,感覺舞臺(tái)就是我們的主場,每一次都能抱回好幾個(gè)大娃娃回家。

  爸爸像一抹陽光,幾滴甘露,照耀并滋潤著我的成長,有他陪伴一點(diǎn)都不孤單。

四年級(jí)作文300字 篇5

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)多姿多彩的幸福之家,而我當(dāng)然也不例外。

  我有一個(gè)愛念緊箍咒的“虎媽”。早晨,剛一起床,媽媽便大喊道:“快點(diǎn)穿衣服,穿完衣服去刷牙、洗臉,搞完后再去吃早餐,吃完早餐再去上學(xué)……”上學(xué)路上,媽媽又在念:“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,積極回答問題……”放學(xué)回家后,媽媽還不肯放過我:“回來了,快點(diǎn)做作業(yè),做完了給我檢查,然后去做黃岡、練習(xí)冊,做完后再去跳舞、讀英語……”遇到這種時(shí)候,我總是不耐煩的回答:“好啦,好啦,知道了!彪m然我不喜歡媽媽這樣,但是我知道,媽媽是關(guān)心我。如果不是媽媽的“緊箍咒”,我也不會(huì)取得今日的成績。

  我還有一個(gè)如來佛般的“貓爸”。有時(shí)候,我吃一些垃圾食品。爸爸看見了,會(huì)馬上跑過來,搶走我手里的零食,撒嬌的說:“這是我的`嘛,別人不能吃對(duì)不對(duì)?我的五臟六腑能經(jīng)得住折騰”還有的時(shí)候,爸爸見我只吃肉食不吃青菜,爸爸發(fā)了,就把我的肉搶走,并笑瞇瞇地說:“這是我的呢,我還在長身體呢!”。爸爸是不是很逗?爸爸每天還會(huì)表演好笑的故事。每天我們都生活在快樂的氣氛里。

  我為有這樣的虎媽貓爸感到幸福!我愛我家!

四年級(jí)作文300字 篇6

  她,是一位關(guān)愛別人的人,她對(duì)我的關(guān)心與幫助,留在我心靈最深處。她和普通人一樣,是一位平凡的語文老師。

  我的老師頭發(fā)不長,長著一雙炯炯有神的大眼睛,長長的'鼻子下面,一張能說會(huì)道的嘴。尤其是那瘦瘦的身材真苗條。‰m然個(gè)子不高,但很有力氣,不信,你看!

  記得那一次,我在教學(xué)樓后邊玩,不小心被入口的門擠著腳了,腳指甲被門掀翻了,掉了下來。當(dāng)時(shí),我的腳指甲鮮血直流,疼得我哇哇大哭。幸好同學(xué)及時(shí)報(bào)告老師,老師才沖到現(xiàn)場。老師看看周圍,又凝視了我的傷口一陣,毫不猶豫地抱起我,向醫(yī)務(wù)室跑去。由于醫(yī)務(wù)室在五樓,老師到了那里,就倒了下去。一直看著我包扎完傷口,老師一再要把我抱到教室。在路上,老師問我:“家駒,還疼嗎?以后可要小心,不要亂跑了!

  我哭了,一股熱淚流到老師手上,我激動(dòng)地回答:“老師,我記住了!

  老師幫助我的事還有很多很多,它們都在我內(nèi)心深處回蕩。教師節(jié)快到了,我祝全天下的老師開開心心,健康幸福!

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