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四年級的作文300字匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
在生活中，我看見一幕令我感動(dòng)事情。星期日的晚上，我和家人路過郵政廣場，我看到有幾個(gè)殘疾人為了生存在這個(gè)地方唱歌。一個(gè)人彈電子琴、一個(gè)唱歌、還有一個(gè)管理音響。他們相互配合的非 常的完美。他們的音樂如此美妙，歌聲如此動(dòng)聽，像這樣的殘疾人能唱出這么動(dòng)聽歌聲是多么不容易呀！像我們這些正常的`人還唱不出來這么美妙的歌聲。他們要付出比正常人更多的努力，才能達(dá)到這 么高的水平。我真佩服他們呀！但是我在馬路的旁邊、天橋上也經(jīng)常會看到一些正常的人在乞討，說：”要回家，沒路費(fèi)，請求幫助“。其實(shí)他們都是騙人的。再說一說殘疾人，他們可以用自己的一技 之長來養(yǎng)活自己，而那些正常的人就會用可憐的方式來騙取同情，難道他們不感到羞恥嗎？以后，我要多獻(xiàn)一份愛心，幫助殘疾人。
四年級的作文300字 篇2
我是爬山虎，又叫巴山虎、趴山虎、爬墻虎等。很喜歡貼在墻上生長。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，都給大葉子遮住了，很少引人注意。過幾天，葉子長大，顏色也就變成嫩綠的了。我的葉子像鴨掌。我的葉子為什么不重疊起來呢？這是因?yàn)樗鼈兌枷癯浞治贞柟�。一�?風(fēng)吹過，葉子們就跳起舞來，像一層又一層的海浪，好看嗎？
為什么我能爬上去的呢？原來，我是有腳的。我的'腳長在莖上，莖上長葉柄的地方反面伸出六七根細(xì)絲。細(xì)絲像不像蝸牛的觸角？我的腳小時(shí)候是嫩紅色的，跟新葉子的顏色一樣。腳就像壁虎一樣，只 要碰到墻，不管墻有多么光滑，都會牢牢地吸住。
我的腳觸到墻時(shí)，腳的頭會變成小圓片，粘住墻。腳會像手一樣把嫩莖拉一把。我就是這樣一腳一腳地往上爬。
如果我的腳沒觸到墻，不幾天就萎了，最后連痕跡也沒了。觸到的，細(xì)絲和小圓片逐漸變?yōu)榛疑�。你不要以為腳變灰了，就枯死了，要摘掉它，你試一試，手指不費(fèi)一定勁，歪想拔下我的一根莖。
我是一種很好的綠化植物，現(xiàn)在人們利用我來綠化環(huán)境。我的莖、根還可以入藥。
四年級的作文300字 篇3
從小我就喜歡幻想�；孟胗幸惶炷艿狡渌乔蛏先ビ瓮�，幻想坐在月牙上蕩秋千，幻想有機(jī)會能和嫦娥姐姐、玉兔妹妹一起玩耍、嬉戲�，F(xiàn)在我長大些了，也更愛幻想了，常常不由自主地沉浸在一幕幕美麗的畫面中……
那是一個(gè)夏天的夜晚，只見月亮慢慢地降到地上，和藹地對我說：“你好，小朋友，我邀請你到天上去游玩，你愿意嗎？”“嗯，好的。”說完，我便坐在月亮上飛上了太空。
第二天一早，太陽公公守在天邊，月亮帶著我邊走邊參觀�！澳闱疲@顆星星是管擦白云的，那顆是管種花的`，這顆最大的管著這里所有的東西。”月亮邊指[來源于]向我介紹，我好奇地看著、聽著。
我們來到一片有山有水的地方，月亮告訴我：“那叫‘山河淚’，如果有人傷害了它們，它們就會大聲地哭喊，大把的流淚�！�
“太神奇了！”我情不自禁地贊嘆道。
那一夜，外面下了好大的一場雨。
四年級的作文300字 篇4
誰家沒有讓人擔(dān)心讓人憂的事？當(dāng)然，每家都有。我家也不例外。
在我的弟弟70天的時(shí)候，這件事就發(fā)生了；我的弟弟，一頭黝黑的頭發(fā)被媽媽剪了個(gè)精光，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，塌鼻梁和那張櫻桃小嘴十分搭配，兩個(gè)半月大的弟弟長著一歲的身高，我都十分羨慕他，乍一看，他那嚴(yán)肅的臉還十分可愛。
時(shí)間回到那一天，我放學(xué)回家后，和爸爸媽媽一起吃飯；弟弟在小推車?yán)镆魂囉忠魂嚨乜�，爸爸媽媽全�?dāng)沒看見似的。我聽著心里十分難受，當(dāng)我忍不住時(shí)，便開口問他們：“弟弟哭了，你們?nèi)タ纯窗�！好嗎？”可他們說小孩子哭，正常的`事。我只好又忍住了。當(dāng)我悶悶不樂的去寫作業(yè)時(shí)，弟弟好像知道了爸爸媽媽的不屑，哭得更厲害了。這是他哭得最長時(shí)間的一次了，奶也不喝，什么也不干。等他聲嘶力竭夠了，竟睡了起來。我雖然嘴上不說什么，但心里卻想：這孩子脾氣真大，比牛都大。大概是真想睡覺吧！
這難道不是我家最讓人擔(dān)心的一件事嗎？雖然我不信主也不信佛，可我總在心里祈禱：“上帝呀，幫幫我弟弟吧，他還小……”
四年級的作文300字 篇5
咦？這有一座橋！
它會發(fā)光、會發(fā)聲，哈哈，這座橋就是我！
我變成了一座橋！
這可不一般，我來給你說說這座橋吧。
這座橋啊，在晚上會亮起五彩繽紛的燈，幫助那些眼睛不好的人。別看我會亮燈，可不浪費(fèi)電，只需要把人們?nèi)拥睦謇砀蓛艟统錆M電了。并且橋上沒有臺階，行走起來非常安全，還為一些坐輪椅、騎車子的人帶來更多方便呢！
我啊，不光會這些，還能發(fā)出聲音，幫助盲人判斷行走的方向呢！
這樣也就不會掉進(jìn)河里了。
有一次，一位眼睛有病的人要過這條河，它一下子就看見了我，因?yàn)槲胰砦骞馐�，很引人注目。我發(fā)出的'聲音，帶他來到了我的身上，并且指引著他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^了河，看我是不是很棒啊！
我變成的橋是不是很好啊，既美觀大方、節(jié)能環(huán)保，又能助人為樂。請伸出我們的雙手，用自己的愛心去幫助那些需要幫助的人吧！
四年級的作文300字 篇6
北風(fēng)呼嘯，冬爺爺揮起它的魔法棒，讓雪仙子給大地?fù)Q了一身潔白的衣裳。放學(xué)一回到家，我就急急忙忙地跑到小區(qū)里玩雪。我在雪地里跑呀、跳呀，覺得自己是全世界最幸福的精靈。可是自己玩著玩著就覺得無趣了，突然看到了我的好朋友董思語。
我們倆一商量，不能浪費(fèi)了這么漂亮的'雪，我們要堆一個(gè)雪人！我們要開始堆雪人了，首先，我們要滾雪球，我們找到一片沒有被污染的雪地，滾呀滾，滾呀滾，越滾越大。感覺力氣都要被耗盡了。我們選擇一個(gè)大一點(diǎn)的做雪人的身體，小一點(diǎn)的做雪人的腦袋。終于做好了雪人的頭和身體，我們開心極了。接下來，我們要打扮它了。聰明的我們就地取材，我們找了楓樹葉做雪人的眼睛，拿藥瓶的吸管做雪人的鼻子，用木枝畫了一個(gè)雪人的嘴巴，拿小木棒做雪人的小手，拿水桶做雪人的帽子，我還把圍巾給了雪人呢！耶，終于堆好了，我們兩個(gè)人一起歡呼！
我們圍著雪人跳起舞來，我頓時(shí)也忘記了辛苦。董思語的媽媽一直給我們拍照，還夸我們真厲害。我心里美滋滋的，今天真高興啊！
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