四年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
同學(xué)們，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊會(huì)有很多關(guān)于“愛(ài)”的故事，在家里，校園里，社會(huì)上，旅途中，電視上......今天，我將為大家講述一位姐姐給弟弟的關(guān)愛(ài)。五年前，一個(gè)小孩出生了，在平陽(yáng)的一家醫(yī)院里。
一年后，那個(gè)小孩一歲了，那位母親常常帶他出去玩，看風(fēng)景。有一次，那位母親不在，讓小孩獨(dú)自一人在床上睡覺(jué)，不一會(huì)兒，小孩醒了，在呼叫母親，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，而是他的姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，當(dāng)她的姐姐跑到樓上時(shí)，“砰”地一聲，小孩滾下了床，頭上撞出了一個(gè)洞，血一直流個(gè)不停，他的姐姐急忙抱著孩子去了醫(yī)院，好了，終于包扎好了，小孩的`哭泣停止了，那位母親聽(tīng)到這個(gè)消息，馬上到了醫(yī)院，看到小孩現(xiàn)在平安無(wú)事，情緒馬上平靜了下來(lái)。突然間，他的姐姐看見(jiàn)了媽媽?zhuān)陀媚欠N有著怨恨又有著悲痛的眼神瞪了她一眼。就這樣，那位小孩度過(guò)了那樣危險(xiǎn)的難關(guān)了。
這就是我將是的故事，那位姐姐也就是我，小孩也就是我的弟弟，那位母親你也應(yīng)該知道了吧!對(duì)，就是我的媽媽!那你會(huì)講述怎么樣的故事呢？我很期待哦！
四年級(jí)的作文 篇2
在家中，我看慣了媽媽每天做菜的背影，那背影是歡快并充滿(mǎn)慈愛(ài)的。沒(méi)想到今天有幸能看到平常在課堂上嚴(yán)肅講課的老師在廚房里的背影。這忙碌的背影，讓我們體會(huì)到了老師慈母般的愛(ài)。從早上九點(diǎn)踏進(jìn)吳老師的家門(mén)，老師就一直在廚房里忙碌著。從洗切到烹飪整整兩個(gè)多小時(shí)，基本上一個(gè)人。我看到她穿著白衣衫的背影從廚房這頭到那頭，又從那頭回到這頭不停地穿梭著。
老師非常仔細(xì)地將蔬菜一瓣一瓣地扳開(kāi)，左手拿住菜葉，右手的大拇指在葉莖上來(lái)回揉搓，讓流水迅速將殘余的泥土和農(nóng)藥帶走，再將棵棵翠綠欲滴的蔬菜放入左手邊的籃筐里瀝干。洗鴨子的時(shí)候，老師做得最多的動(dòng)作就是身子微微往右傾斜，彎腰將清理出來(lái)的略帶腥臭味的內(nèi)臟丟進(jìn)右腳邊的垃圾桶里。煲鴨湯之前，她還將泡好的香菇仔細(xì)清洗后，用力將香菇里的水份擠出，并用大拇指將邊沿按平，據(jù)說(shuō)這樣可以受熱更均勻。老師很會(huì)安排時(shí)間，在將老鴨燉上之前，就已將牛排用生粉漿上了，這時(shí)正好拿來(lái)煎。只見(jiàn)她專(zhuān)注而又耐心地將牛排一塊一塊地放入溫油里去煎，還不時(shí)地彎腰用左手調(diào)試火候，右手拿著筷子翻動(dòng)。當(dāng)牛排呈現(xiàn)出金黃透亮的顏色并香氣四溢的'時(shí)候，我們的口水也鉆到了嘴角邊。
十二點(diǎn)左右，鮮嫩細(xì)膩的牛柳、金黃閃亮的油爆蝦、濃香四溢的老鴨煲、翠色可人的青菜等擺滿(mǎn)整一桌的時(shí)候，我們高聲歡呼，狼吞虎咽。在這些菜被我們消滅了大半，剩下的那些也狼籍不堪的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)有動(dòng)筷，眼睛和嘴巴都呈彎月型，用慈愛(ài)的目光看著我們，眼神里有的都是愛(ài)和滿(mǎn)足。這眼神將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
四年級(jí)的作文 篇3
別開(kāi)生面的水果拼盤(pán)大賽河南省鶴壁市師范附小四三班羅劍飛“哎呀”！我聽(tīng)到一聲叫聲，隨之傳來(lái)“老師給你止血的”.我急忙跑到教室看見(jiàn)段老師的手流血了，急忙問(wèn)：“怎么回事？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“挖油桃的`核給切到手了�！痹僖幌胪凇坝吞摇痹趺磿�(huì)有水果呢？“噢，原來(lái)今天是水果拼盤(pán)的活動(dòng)日�！�
首先，我先洗水果，挑出來(lái)一看，紅撲撲的草莓、黃澄澄的香蕉，全擠壞了，那可怎么辦呀？李楠提醒說(shuō)：“你不是還有些殘枝敗柳嗎？”我一想是呀！急忙把水果洗干凈開(kāi)始拼盤(pán)的第二部——切狀。
我先拿出個(gè)甜瓜切成兩半，把切小的一份再切成8份，誰(shuí)知?jiǎng)偳型辏捅粡埼耐党缘粢粋�(gè)，便聽(tīng)李楠說(shuō)：“你把另一半的心挖空，灌上雪碧，放進(jìn)櫻桃，形成個(gè)井中水櫻桃�！蔽乙幌雽�(duì)呀，急忙把甜瓜挖了個(gè)坑放進(jìn)盤(pán)子里，由于它底部是圓形的放不平，我又把底部切干，又發(fā)現(xiàn)那底部可做蓋子，就扣到頂上，又看到有個(gè)葉子就把它變成了墊平。啊！做成了，同學(xué)們，你們看像聚寶盆嗎？
啊！這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽，它不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能，使我受益匪淺！
四年級(jí)的作文 篇4
在自然創(chuàng)造出的所有事物里，我最喜歡云。雖然它既不能像冬日的雪花一樣為大地披上華麗的新裝；也不能像春風(fēng)春雨一樣輕柔、細(xì)膩的滋潤(rùn)萬(wàn)物，可它卻是那樣的變幻無(wú)常。
太陽(yáng)剛剛升起時(shí)，沿著太陽(yáng)的光，云也顯現(xiàn)出來(lái)了，看上去像是和太陽(yáng)一同升起似的。它們大片大片的連在一起，在陽(yáng)光的映襯下，就像是一座巍峨壯麗的高山聳立在天空。而稍微爬高一點(diǎn)的云則是一片一片的，它們的下半段呈灰色，上半段則是金燦燦的。光把它們裝點(diǎn)得格外美麗，這美麗的云彩環(huán)繞著太陽(yáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，太陽(yáng)像是一位羞紅了臉的少女，披著一層輕薄的閃爍著金色光芒的輕紗。
八九點(diǎn)鐘的時(shí)候，天已經(jīng)大亮，云變得更加清晰，它們總是一條一條的，好像大海里潔白的浪濤，它們顏色很淡，天空的那抹淡藍(lán)若隱若現(xiàn)。再往地平線那邊看，云彩連成了一片，朦朦朧朧的，好像是一座天然的屏障，又像是早晨出現(xiàn)的濃霧，它們是那么淡雅、那么輕盈……
下午的云變幻無(wú)常，眼前的`云霧剛剛還是威風(fēng)八面的老虎，慢慢的竟變成了隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒(méi)等你完全欣賞夠就又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……比起早上，下午的云要白很多，厚很多，它們有大有小，小的像棉花糖，十分輕柔；大的像高聳的雪山，神秘壯觀……
傍晚的云是一天中最美的，在夕陽(yáng)的照耀下，它們就像是一條條彩帶環(huán)繞在天空，紅的似火，粉的似霞，它不僅把周?chē)木拔锒甲兊母裢獾臓N爛輝煌，就連自己也變得格外美麗！晚霞很美，有火紅的，有金黃的，有絳紫的……
云，真神秘，真美！
四年級(jí)的作文 篇5
去年國(guó)慶節(jié)，我們搬到了新家——燕云臺(tái)小區(qū)。
小區(qū)里有一個(gè)大大的花園，花園里有池塘、錦鯉、小橋、流水、飛瀑、亭臺(tái)、軒榭，每逢周末，我便約上幾個(gè)同學(xué)好友到花園里玩耍，那里成了我們的“天堂”。
花園的池塘里有成群的錦鯉，在陽(yáng)光的照耀下分外耀眼，游人們?nèi)滩蛔〖娂娔酶鞣N吃的來(lái)喂它們。貪吃的錦鯉們憨態(tài)可掬，爭(zhēng)搶著來(lái)吃，有趣極了!
錦鯉們的樣子很可愛(ài)，水汪汪的大眼睛，大大的嘴巴，小巧靈活的身軀和像扇子一樣的尾巴。它們有的穿著紅白相間的彩衣，有的披著一襲紅紗，像漂亮的新娘子婀娜多姿地?fù)u擺著婚紗，有的穿著黃白相間的衣裳，它們就像一群模特在向人們展示它們漂亮而華麗的.衣服，顯出優(yōu)雅而高貴的氣質(zhì)。
錦鯉不僅吃飼料，還吃蚯蚓，所以我們就從土里捉來(lái)蚯蚓，放進(jìn)了水池中央，魚(yú)兒們好像感覺(jué)到了什么，都向水池中央游去。突然，它們發(fā)現(xiàn)了幾只蚯蚓，于是爭(zhēng)先恐后地向蚯蚓發(fā)起了攻擊�？墒�，狡猾的蚯蚓仿佛感覺(jué)到了危險(xiǎn)的信號(hào)，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃開(kāi)了。聰明的錦鯉們采用了“魚(yú)海”戰(zhàn)術(shù)，將蚯蚓團(tuán)團(tuán)圍住，步步逼近，蚯蚓被錦鯉們氣勢(shì)洶洶的樣子嚇壞了，左逃右躲，可終究敵不過(guò)錦鯉們的“魚(yú)�！睉�(zhàn)術(shù)，最終還是成了它們口中的美餐。
錦鯉吃完蚯蚓后，我發(fā)現(xiàn)很多魚(yú)沒(méi)吃飽，只好又把飼料灑進(jìn)了水池，錦鯉又開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，好像我把它們虧待了似的。更有趣的是，大魚(yú)吃飼料的時(shí)候，差一點(diǎn)連小魚(yú)都吃了。哎，真是一群貪吃的家伙!
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