(經(jīng)典)四年級作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
今天上社團(tuán)課時，老師宣布：“這堂課我們?nèi)タ椿�。”“太好了！”同學(xué)們聽了歡呼起來，迅速排隊到了一樓大通道。
一樓大通道里的燈籠可多了，看得我們眼花瞭亂。今年是羊年，當(dāng)然屬羊燈最引人注目了。那只高掛著的“美羊羊”，簡直活靈活現(xiàn)，太逼真了。它的臉部是用海綿做成的，頭上的兩只羊角，是用棕絕紙卷出來的，還帶著兩只粉色的蝴蝶結(jié)，漂亮極了。
瞧，這盞荷蘭花燈真像一朵在池中盛開著的荷花，看得我入了迷。它有好幾層，最里面的`是黃色的，做成花蕊形狀，被外面幾層彩色包圍著，色彩明麗！一陣風(fēng)吹來，花瓣隨風(fēng)舞動，看著看著，我覺得自己似乎也是一朵荷花，仿佛正在風(fēng)中和“姐妹們”跳舞呢！風(fēng)停了，我靜靜地站在那位，聽小魚訴說一天的事情，欣賞青蛙唱的優(yōu)美的歌曲……“戴奕星，排隊了！”邵弈雯提醒我，我這才回過神來，繼續(xù)向前走。
還有許許多多好看的花燈：有顏色鮮艷的金魚燈；有形狀奇特的紅包燈；有溫順可愛的大白兔燈；有看似恐怖的南瓜燈等等。我也有幸在寒假中把和外公一起制作的閃閃的五角星燈掛在了校長室正門口。這些花燈寄托著同學(xué)們對新學(xué)期的美好愿望，也是我們江東中心小學(xué)一道獨特的風(fēng)景。
四年級作文 篇2
大地母親有四個孩子——春、夏、秋和冬，她們根據(jù)媽媽的吩咐，輪流走上四季的舞臺。
首先出場的是春娃娃。她在最后一絲北風(fēng)刮過后登上了舞臺。她走到哪里，哪里的樹木就長出新葉；她走到哪里，哪里的喜鵲就在枝頭唱著優(yōu)美動聽的歌曲；她走到哪里，哪里的農(nóng)民就歡天喜地地往田野撒著種子，等待新一年的豐收。春天在的日子里，田野、古鎮(zhèn)、城市里，都充滿歡聲笑語，春娃娃給世界帶來了許多歡樂與希望。
夏娃娃為了比她的'姐姐——春更上一層樓，出門時特意帶了一片太陽。她把那片太陽放進(jìn)了燈籠里，她走到哪兒，都舉著那個大燈籠。大燈籠一出現(xiàn)，池塘里的魚兒就翻了肚皮；雞圈里的母雞一邊痛苦地嘶喊著，一邊把頭塞進(jìn)有稻草的雞窩，誰也不想生蛋；牛棚里的牛擠不進(jìn)房屋，就躲在樹蔭下睡覺，連人們自己也不想出門干活�？蓱z的知了不停地大喊“熱啊、熱啊……”最后，夏娃娃不得不去買幾絲涼風(fēng)，讓人們的生活恢復(fù)原樣。
秋娃娃已經(jīng)邁著輕快有力的步伐到來了。農(nóng)民正歡樂地收獲著小麥、玉米和稻谷。樹葉黃了，花兒謝了，人們準(zhǔn)備迎來又一個寒風(fēng)刺骨的冬天。貼心的秋娃娃幫農(nóng)民收好莊稼，幫喜鵲搭好房屋，幫松鼠找好果實，讓大地過一個溫暖、舒心的冬。接下來的時間里，秋娃娃陸續(xù)讓大家進(jìn)入過冬的狀態(tài)，當(dāng)?shù)谝黄┗◤奶炜站従忥h落時，秋娃娃便下了舞臺。
冬娃娃要上場了。由于她是最小的小妹妹，所以大地母親讓風(fēng)爺爺和雪爺爺陪她一起走。他們走啊走，終于走到了舞臺上。風(fēng)爺爺累極了，他深深地嘆了一口氣，北風(fēng)立刻呼呼地刮起來；雪爺爺也有點兒累了，他伸出手擦了擦頭上的汗，天空中立刻飄下了白茫茫的雪花。小朋友們穿著棉衣、戴著帽子在雪地里跑啊、跳啊。冬娃娃也和他們一起玩耍，一起領(lǐng)略冬天的與眾不同。
一年過去了，大地母親又播撒了一顆快樂的種子，希望明年能比今年更美麗、更涼爽、更歡樂！
四年級作文 篇3
大家好！你們知道我的同桌叫什么呢？不知道吧！讓我來給大家說到說到吧！
一個頂著一頭又黑又亮的卷發(fā)，一雙像鹿眼一樣純凈的眸子，臉上總是掛著可愛笑容的10歲女孩，她就是我的同桌——皮爾。一個世界上獨一無二的女孩，一個多變的女孩，一個說起話來嘰嘰喳喳的女孩！
你們知道她為什么總是嘰嘰喳喳嗎？那是因為她一天從早到晚上不停的提醒同學(xué)們座好,安靜,認(rèn)真,掃地,擦黑板等等……所以她時時刻刻都是嘰嘰喳喳的，比大話西游里的唐僧還愛嘰嘰喳喳的，簡直像被人施了魔，天天都不知道煩和累。
對了，她有一種精神更讓我佩服，就是她心地特別的善良，對誰都一樣。有一次，有位同學(xué)肚子疼，被她知道后，她背起同學(xué)就往衛(wèi)生所跑，又一直在旁邊細(xì)心的照顧和鼓勵。還主動給同學(xué)記筆記，下課后又細(xì)心的給她講解。還把自己的零花錢拿出來給同學(xué)買好吃的.。在她細(xì)心照顧和陪伴下，同學(xué)恢復(fù)的很好很快！
這就是我的同桌——皮爾，一位心地善良的姑娘。她在我心里去最棒的，最善良的，最美的人，我要向她學(xué)習(xí)！
四年級作文 篇4
今天真是個好天氣，陽光明媚、鳥語花香，我和櫻桃小隊的伙伴們來到湘湖，進(jìn)行了一次踏板上的旅途。
經(jīng)過了漫長的等待，我們終于租到了船。這是一艘腳踏船，需要兩個人合力踩著踏板才能使船前進(jìn)，由于小隊人數(shù)過多，我們只好分成兩隊進(jìn)行活動。我和黃書櫻躍躍欲試，腳踩在踏板上，開始踏。大約過了十分鐘，就連比我們晚出發(fā)的孫倩瑤組也漸漸消失在我的眼前，只留下了一層又一層的漣漪，在陽光的照耀下，發(fā)出白銀色的光芒，這種白，是很難在調(diào)色盤上調(diào)出來的。
孫倩瑤他們的“飛速”前進(jìn)使我不禁心生疑惑：這不可能啊，孫倩瑤他們明明比我們晚出發(fā)五分鐘，可為什么踏得比我們快？難道是我們的船故障了？不可能啊，這艘船是我們等了很長時間才租到的，也就是說在這之前，還有許多人做過這艘船，如果出了問題應(yīng)該早就拿出去修了。難道是我們踏得不夠快？這也不可能，孫倩瑤他們比我們晚出發(fā)，頻率也應(yīng)該比我們慢，就算他們踏得比較快，也不應(yīng)該相差那么多啊！難道是我和黃書櫻的動作不協(xié)調(diào)？有可能。想到這里我抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)黃書櫻踏得比較慢，和我相比慢了一拍。
問題找到之后，解決也變得容易。我放慢了自己的速度，盡量和黃書櫻保持一致，腳放在踏板上，用力地踩，時不時還抬起頭望望黃書櫻的膝蓋，再看看自己的腿，保持著和她一樣的節(jié)奏。漸漸的.，動作變得融洽，船的行使速度也變快了…….不到四十分鐘，我們就游玩了湖面，向租船的方向駛?cè)ァ?/p>
踏板上的旅途，雖然辛苦，雖然勞累，可也讓我明白了許多，真是一次美好的旅途。
四年級作文 篇5
今天是教師節(jié)，我們本想表現(xiàn)好一點，讓老師高興，所以今天每位老師喊上課時，我們都一起說：“老師，節(jié)日快樂！”
品社課的楊老師來上課時，聽見這句話原本還很高興，但是，接下來發(fā)生了一件不應(yīng)該的事，讓楊老師十分生氣，萬分傷心！
本周二，楊老師布置了一項作業(yè)。當(dāng)時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都承諾楊老師：“一定認(rèn)真完成！”可今天一檢查，竟然全班同學(xué)都沒有認(rèn)真完成，甚至幾乎都沒有寫。這時，楊老師臉上的笑容停止了，變成了一副很嚴(yán)厲的表情，開始一個個詢問我們，我們頓時一個個低下了頭，誰也不敢說話。
這學(xué)期以來，我們一直都在學(xué)：“講誠信，誠是做人的核心，信是做人的根本！”并且，我們也一直在努力做個講誠信的人，可是，由于是品社作業(yè)，大家以前都沒有重視，可這次是我們事先已經(jīng)承諾過的.，要認(rèn)真完成，但我們沒有做到對楊老師守信，而且又是在教師節(jié)，讓楊老師生氣、傷心，實在是太不應(yīng)該了。作為對自己的一次認(rèn)真反思、一次警鐘！我把它發(fā)到博客上，希望它能時時提醒自己，要一諾千金！
其實，我是寫了作業(yè)的，可當(dāng)楊老師讓寫作業(yè)的同學(xué)舉手時，我回頭看了看，班里竟沒有一個人舉手，我立刻猶豫了，到底舉不舉手呢？這時，金圣凱站了起來，老師問他認(rèn)真了嗎？他說認(rèn)真了，可老師檢查時，認(rèn)為他不夠認(rèn)真，而是嚴(yán)厲地批評了他。我頓時呆了，再也不敢舉手了，生怕老師也批評我。
后來我仔細(xì)檢查所完成的作業(yè)，的確感到自己有點不認(rèn)真，字跡不夠工整，每項約定不夠深刻，因此也沒有完全做到“一諾千金”“一言九鼎”這句古訓(xùn)！
楊老師，對不起！我錯了，下次我一定做個講誠信的好孩子，請您相信我！
四年級作文 篇6
我睜開眼，發(fā)現(xiàn)了一個一百多米的房子，不對，是我變小了。
天��！這太酷了，我沾沾自喜，剛想要去找朋友炫耀一下，但好像只有我一個人變小了。一個人輕輕松松就可以把我踩扁了。好吧，我先去馬路對面，那里有一個螞蟻窩。（不要問我怎么看見的，我就是這么厲害）
我飛快地跑過去，要是平常，幾米的馬路我一兩秒就過去了。但是我變小了，幾米對我來說就是幾十米。我還要小心車子，不要把我壓扁了。
終于到了螞蟻窩，但它們把我視為一種新的`敵人，用土砸我。我頭上有一堆跳蚤，我變小后又被土砸，它們就跑了。我一直在說我不會傷害它們，它們也一直用土在砸我。如果我變大，馬上搗毀了這個螞蟻窩。
最終，它們讓我進(jìn)去吃頓飯，一看，哇！全是米，我問，你們怎么有這么多米的？它們說，是人類掉的，在飯館里，一次有上千粒米。
我吃完飯走人，然后，一個小朋友把我?guī)Щ丶�，放在盒子里，盒子里有一只蟋蟀把我打暈，然后走進(jìn)我……
“呀！”我驚叫一聲“發(fā)什么神經(jīng)哪？周末，出去玩�！蔽冶淼芙形遥澳阋瞾砹恕薄笆裁窗。孔摺蔽乙豢�，我在床上呢“原來是個夢�。 �
其實變小也好，不是嗎？
四年級作文 篇7
我乘著新發(fā)明的飛船在遼闊的宇宙中漫游。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個發(fā)著光的星球。它深深地吸引了我，我飛近一看，原來是月球啊！
我降落到月球上，奇怪，怎么周圍都是人圍著我的飛船��？而且這些人不像地球人，長得很像我在電影里看到的那些外星人的形象。我走出飛船后，就發(fā)現(xiàn)我看見真的外星人了，哈哈。我的飛船正停在一個大跑道上，很多穿著遠(yuǎn)動服的外星人生氣地瞪著我喊，我四處看了一下，呀，怎么像是北京的鳥巢��？還掛著各種古怪的旗子。外星人正在舉辦奧運會呢！咦？外星人怎么也舉辦跟我們同樣的奧運會呢？正當(dāng)我百思不得其解的時候，有兩個外星人來到我面前，用奇怪的語言問我：“您是地球人嗎？”
我一聽才知道，他們講的是地球話，就是聽起來有點別扭，我猜應(yīng)該不是他們的母語吧？雖然我搞不懂為什么他們知道我是地球人，但我還是回答了他們。他們說：“請您開著飛船跟我們來，這里正在舉辦月球40年一次的奧運會呢，你停船的地方正好是我們的賽場，所以請您趕緊跟我們?nèi)ビ^眾席吧！”我開著飛船跟著他們走。他們把我?guī)У搅艘粋�觀眾席，可是那個地方根本呆不下我的飛船啊，我正著急該把飛船停在哪里，沒想到小小的就坐席突然升上空中，而且越升高就變的越大，一眨眼，它已經(jīng)大得可以停放我的飛船了。我穩(wěn)當(dāng)?shù)匕扬w船停好就開始欣賞月球奧運會了。
他們的運動會實在是太精彩了，一點也不輸給北京奧運會。我特別喜歡當(dāng)外星人運動員奪冠的'時候，整個鳥巢歡呼聲震撼月球時，鳥巢似乎也能感受到這份高興，歡呼聲越高，鳥巢居然就升得越高。這簡直就像在做夢，可見外星人的科技是很發(fā)達(dá)的。他們的運動會開得熱鬧極了，我很喜歡看那里的比賽，旁邊的觀眾也非常的熱情，真是喜歡奧運會啊！因為不管在哪里奧運會總會給人們帶來快樂和歡笑，它代表了真正的和平。
在那里我玩得很開心。奧運還沒結(jié)束我就離開了，因為我還想去天王星、水星、冥王星等星球參觀，說不定他們那里也正在舉辦奧運會哦，我也要去湊湊熱鬧。
四年級作文 篇8
夏天真熱，我一直希望下一場大雨。老天不負(fù)我這個有心人，終于快下雨了！
剛開始，天忽然暗了下來，似乎快塌了。緊接著，大風(fēng)”呼呼“的吹呀吹，可怕極了！風(fēng)不是的刮起我的頭發(fā)，放眼望去，遠(yuǎn)處一道閃電將天地分成兩片，讓我的`內(nèi)心充滿了恐懼。
不一會兒，豆大的雨點便劈頭蓋臉的砸下來。田野里的小雞被打疼了，”嘰嘰嘰“地在那里大叫著；天空中飛翔的小鳥由于一心專注在自己的飛行速度上，沒來得及躲閃，也被擊落了；水里的小魚更別說了，一早就嚇得躲了起來。
把盆子搬到屋檐下接水，它發(fā)出”咚咚咚“的聲音，像打鼓一樣，可是，雨的聲音聽起來可比這贊一萬倍呢！
雨啊雨，你讓自然變得樸實、漂亮，你就是冰的魂魄、雪的母親、自然的精！
我愛夏天的雨！
四年級作文 篇9
今天下午我閑著無聊，就和外公玩扔簽子游戲。這是一種記分類小游戲，根據(jù)拿到的簽子來計算得分，分高者贏。
游戲開始了，我手拿一把簽子，心里默數(shù)3、2、1扔，頓時桌上像是開滿了五顏六色的鮮花，我小心翼翼撿起一片又一片花瓣，唯恐動一下輸?shù)舯荣�。看著手里的簽子越來越多，大概有三十分左右了，我開始沾沾自喜，眼睛偷偷地瞟了外公一眼，心想“外公你認(rèn)輸吧�！蓖夤路鹂闯隽宋业男乃�，便說：“別急，你比過我的'。”這句話激起了我的好勝心，我信心十足地說“現(xiàn)在我們都別吹了，看最后的結(jié)果吧�！眲傉f完，不小心手一抖簽子掉了。接下外公開始玩了，只見外公穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬米吡艘桓忠桓炞�，桌子上的簽子越來越少了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最終外公以62分的成績遙遙領(lǐng)先，我輸了。
但是不服氣的纏著外公又了幾局，最后都因我的魯莽而繳械投降。
玩完這個游戲后，我認(rèn)真總結(jié)得出了一個道理“做任何事都要認(rèn)真、謹(jǐn)慎，不能魯莽行事”。
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