四年級(jí)作文【實(shí)用8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，春暖花開的日子里，我閑來(lái)無(wú)聊，真想找點(diǎn)事做做，做什么呢？對(duì)，幫家里搭豌豆棚。
拿著一捆短竹和繩子，我走向了豌豆地。豌豆們匍匐在地，已開白花，長(zhǎng)勢(shì)尚好。我看了看旁邊的葡萄架，準(zhǔn)備照樣子來(lái)上一座，可當(dāng)我比劃了一下手中那僅有我手臂長(zhǎng)的短竹后，我放棄了這一想法。我決定按比例將葡萄架縮小，好歹我是學(xué)理的，相似的原理還是會(huì)那么點(diǎn)兒的。
比劃了一陣，我將竹子一根根往地里插。爺爺剛剛說(shuō)了，要插得深一點(diǎn)，不然風(fēng)一刮、雨一下，這豌豆架會(huì)倒的。我將竹子往泥里插去，使出了吃奶的勁兒，唯恐不夠深，還特地找來(lái)一塊板磚，一下一下地將竹子往泥土里砸。然后，搖動(dòng)竹子，比較穩(wěn)實(shí)，看來(lái)效果不錯(cuò)。對(duì)，就這么干了。好大一會(huì)，我插進(jìn)了三排竹子，看上去，勉強(qiáng)整齊，大體上橫平豎直，就是這些竹子高矮不一，不過(guò)，我還是很滿意的。至于旁邊堆著的十幾根斷竹，我果斷無(wú)視，不能怪我用力過(guò)猛，它們?nèi)醪唤L(fēng)，也太經(jīng)不起敲打了吧。原來(lái)，我也挺有天賦的嘛，我自我陶醉著。
接下來(lái)就是纏線讓豌豆借力向上爬了。用什么方法呢？九宮、八卦、七里、三才、兩儀……這些方法應(yīng)該不錯(cuò)，可，這些方法實(shí)在累人，再說(shuō)我也不會(huì)啊。大道至簡(jiǎn)，在排除了以上多種威力絕倫的.方案后，我選擇了威力最大也最簡(jiǎn)單的方法：直線。嗯，就是它了。
我這剛纏了沒兩圈就被前來(lái)巡視的爺爺取笑了：
“你纏得那么高，豌豆爬得上去嗎？”我臉上一熱，剛想拆掉重來(lái)又聽爺爺發(fā)話了，“算啦，你就這樣吧，等會(huì)兒我來(lái)想法子。”
我不了解個(gè)中玄妙，但有一點(diǎn)我懂了，不用拆線，那也就是說(shuō)我做得還算正確啰。纏完線后，乍一看，有些單調(diào)，這時(shí)我想起了畫龍點(diǎn)睛，但我又想到了畫蛇添足，在加工與放手中糾結(jié)了很久后，我問(wèn)了問(wèn)本心，再參考了一下本性，最終，我果斷放棄，后續(xù)工作還是由爺爺來(lái)完成吧。
我把線團(tuán)丟開，交給爺爺，一邊玩去了。
兩小時(shí)后，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這兒已經(jīng)大不一樣了，不僅僅線上披上了稻草，豌豆藤已經(jīng)纏繞著爬在了草上，好像短竹也變得一樣高矮，線也被修改過(guò)，變得整齊劃一、很是美觀、漂亮，我的毛坯到爺爺手里變成了成品。
但是，基礎(chǔ)還是我打的么。爺爺站在世俗的肩膀上這才有了眼前的作品��！我樂呵呵地想著，仿佛看到一只只青青的肥肥的豌豆莢逗弄著春風(fēng)。
四年級(jí)作文 篇2
從指間滑落，隨風(fēng)散去。便散落無(wú)處，何處生家。
朝陽(yáng)之際，透過(guò)絢爛，與赤紅，不起眼的黃色小粒飄逸在視角。溫順地降落掌心。小心地，恐懼地，且慢慢觀察。別驚動(dòng)，它隨時(shí)會(huì)搭上便車。粗糙，真粗糙，和它樸素并丑陋的外表相配。不管將它丟卻，或是仔細(xì)地觀察，都無(wú)人知曉你在干啥。放在任何地方，它都是可有可無(wú)。因不請(qǐng)自來(lái)，它常常帶著“不速之客”的名號(hào)來(lái)到人類的家中，是人類的眼中釘，甚是討厭。沉思后，發(fā)現(xiàn)它溜走了，又搭上便車溜走了。來(lái)去匆匆，回也匆匆。不知道它又去哪里旅行了。雖然普普通通，可卻一直戴著面紗，從不揭開。
未到海灘，已經(jīng)能感受到風(fēng)與海交錯(cuò)的氣息。軟軟的、松松的，舒舒服服的 ，融在腳尖的，是無(wú)數(shù)的黃色顆粒 ，回想起幾天前的.小事，它是否來(lái)到了這里？抓起一把，滿是粗糙的身影 ，可踩著確實(shí)是舒服的�？粗ｏL(fēng)拂起的飛揚(yáng)的黃色顆粒，急切地跑去，卻沒能趕上風(fēng)的足跡，反而被拌了一跤。這一跤，使自己感受到它的另一面，似乎在不自覺中，好像已經(jīng)揭開了它的面紗。也忘記了尋找。因?yàn)槲抑�，它一定盡在其中，任由踩踏。
一粒沙子，是粗糙的；十粒沙子，挺粗糙的；一百粒沙子；有點(diǎn)舒服；一千粒沙子，蠻舒服的……團(tuán)結(jié)的力量使人覺得美好。讓人踩在腳底，也是沙子宏偉之處，沒有人會(huì)放下尊嚴(yán)，只求給予他人快樂。
四年級(jí)作文 篇3
今天，我非常的快樂，因?yàn)槲易∫谈傅能嚨搅怂麄兊募遥麄兊腵家可是在龍崗，做汽車要一兩個(gè)小時(shí)才能到呢！
我們到了小姨夫家里以后，我和表姐就到了他的房間來(lái)玩游戲，我們先玩捉迷藏，我總是在洗衣機(jī)后面躲藏起來(lái)，不過(guò)，最后還是被姐姐找得到，輪到姐姐藏的時(shí)候，我四處尋找，跑的我腿都快斷了還找不著，姐姐看我太累了，所以就自己跑出來(lái)了，我甘拜下風(fēng)，只好認(rèn)輸。接著，我們玩貓和老鼠的游戲，我先當(dāng)貓，姐姐當(dāng)老鼠，游戲范圍是整個(gè)家，我還是跑得累垮了都沒捉老鼠姐姐。輪到姐姐當(dāng)貓了，不過(guò)這次我就非常的開心了，因?yàn)樗@次沒抓到我，這次她也嘗到了跑斷了腿也抓不到我的滋味了。
中午吃過(guò)午飯，我和姐姐美美地睡了個(gè)中午覺，可是我睡醒了以后，我發(fā)現(xiàn)姐姐還在睡覺，而且是抱著我睡覺，害得我好辛苦才爬起來(lái)，然后我就努力地寫作業(yè)，寫完一大堆作業(yè)以后，竟然到了吃晚飯的時(shí)候了，原來(lái)做作業(yè)時(shí)，時(shí)間過(guò)得真快！吃飯的時(shí)候我狼吞虎咽地吃。小姨非常開心地看著我吃。
我愛這一天，這一天是我快樂生活的一天��！
四年級(jí)作文 篇4
在人生的道路上總會(huì)有些道德難題，其實(shí)只是個(gè)是與非的問(wèn)題，但做起來(lái)卻大不一樣。就拿我來(lái)說(shuō)吧。
在一個(gè)暑假，我在樓下和小朋友玩，玩的太累了口干舌燥的，于是我就去買了瓶水，付了5毛錢。由于太口渴了連賣東西的奶奶找了我錢都沒顧上想往口袋里一塞就跑了�；丶液笮藭�(huì)兒想起來(lái)了掏出來(lái)一看，竟然還有4。5元，不對(duì)呀，一瓶水5毛，我就付了5毛，怎么還找回4。5呢，一定是奶奶把我付的`5毛當(dāng)5元了又找給我4。5元。我想到底是還還是不還呢？我在門口徘徊，在邁出大門時(shí)也是邊走邊想，進(jìn)兩步退一步的。當(dāng)我再次拿出錢時(shí)，那些錢仿佛冷笑著說(shuō)我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。我的臉頓時(shí)漲了起來(lái)，發(fā)燒心跳，于是我加快腳步走向超市。
找到那個(gè)奶奶向她解釋了一切并退還了錢。剛才還緊張的我一下子放輕松了許多，走在路上天也更藍(lán)了，花兒也更艷了，暖風(fēng)撫摸著我的臉好像在表?yè)P(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。腳下像是生了風(fēng)一樣的輕松，我像一只快樂的小鳥飛回了家。
無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)，這是一個(gè)有道德的人必須做到的。我們都要做誠(chéng)實(shí)的人。
四年級(jí)作文 篇5
一天傍晚，一只螃蟹在河邊散步，經(jīng)過(guò)一個(gè)小沙丘時(shí)，腳下一滑，滾進(jìn)了一條水溝。
巧的是，水溝里已經(jīng)有只螃蟹，也是不小心滑下來(lái)的。它正沿著溝壁向上爬，眼看要到頂上了，卻被滾下來(lái)的螃蟹又撞回了溝底。這只螃蟹惱火極了，對(duì) 新來(lái)的螃蟹怒目而視道：“你太不長(zhǎng)眼了，這么大的溝，你哪兒不能滾，非得往我這邊滾？”新來(lái)的螃蟹也不甘示弱，說(shuō)：“你也沒長(zhǎng)眼，哪兒不好爬，非得挑 我滾下來(lái)的`地方往上爬？”兩只螃蟹你一言，我一語(yǔ)地吵開了。等到吵累了，它們才開始各自爬坡，準(zhǔn)備離開這條水溝。
可是，這兩只螃蟹都太要強(qiáng)了，它們的逃生計(jì)劃，很快就演變成了一場(chǎng)爬坡比賽。兩只螃蟹你追我趕的，眼看就要到達(dá)坡頂了，先在溝底的螃蟹看見另一只螃蟹快了一步，就起了壞心眼，伸出鉗子把它往下拉。被拉的螃蟹也不是好惹的，伸出兩個(gè)鉗子緊緊抱住同伴。于是，它們倆抱在一起，“骨碌骨碌”又滾下了沙丘。
在溝底下，它們的怒氣終于像山洪一樣爆發(fā)出來(lái)，狠命地打起架來(lái)了。結(jié)果，它們誰(shuí)也沒能從這條小水溝里逃出來(lái)。你要是不信，可以找到水溝看一看，沒準(zhǔn)兒，它們現(xiàn)在還抱成一團(tuán)，打得正歡呢！
四年級(jí)作文 篇6
朦朧的雨霧中，之見雨煙未遮完的山，依稀可見。唯獨(dú)不見的是水，大概到10點(diǎn)左右，太陽(yáng)蹦出來(lái)了，把這些煙霧照散了，如同仙女下凡了一般。在俯瞰下面的水是那般的清澈。水中魚兒自由自在地游著，溪水依偎在大山的懷抱里顯得那般柔婉。山如同被顏料染成了墨綠色，那般蒼翠欲滴，山上則有一洄潺潺溪水從山頂漫延到山腳，有些人把它當(dāng)做生命之泉，在飲用，澆花......，還沒玩夠，天就變黑了，幸好山腳下都一些樸實(shí)的居民，我們來(lái)缺住的，她們就給我們提供房間，還說(shuō)我們是外地來(lái)的，送我們一頓早餐，這就足以讓我們看到他們穿透靈魂的熱與善良。
這時(shí)候的天氣變暖了，正是我們?cè)偃ビ瓮娴暮脵C(jī)會(huì)，我們來(lái)到了山頂仰望潔白的藍(lán)天，俯瞰美麗的大地，這一切，都盡收眼底。這美不勝收的風(fēng)景，讓我流連忘返。山上的'一草一木，都十分蒼翠，嬌嫩。再山頂上，聞一聞大自然的清香，感受大自然每一絲呼吸。我愛這個(gè)地方，我愛這里樸實(shí)的居民，也深深地愛著這美麗的殺，美麗的水。
四年級(jí)作文 篇7
天下有許許多多的愛，如父母對(duì)我們的愛、丈夫?qū)ζ拮拥膼�、姐姐�?duì)弟弟愛……
今天，我寫的是我對(duì)父母的愛，小時(shí)候，我們?cè)趮寢寫牙锖戎溉殚L(zhǎng)大，跨在爸爸肩上瞭望遠(yuǎn)處，睡在搖籃里聽著媽媽跟我們講故事。漸漸我們長(zhǎng)大了，但我們有沒有對(duì)他們說(shuō)過(guò)“我愛你！”我知道這三個(gè)字很肉麻，即使我們想說(shuō)，卻說(shuō)不出口。不如來(lái)學(xué)學(xué)我吧！
星期六晚上，我趁爸爸媽媽出去買東西，我在一張白紙寫上了爸爸媽媽我愛你，放在我的床頭，這時(shí)我好像聽到爸爸媽媽的.腳步聲，于是，我快速躲進(jìn)被單窩，裝睡。過(guò)了一會(huì)，媽媽走進(jìn)了我的小屋，她看到了我床前的紙條，她雙眼濕潤(rùn)了，她用嘴親了親我的額頭。
頓時(shí)，我體會(huì)到了被愛的感覺。
四年級(jí)作文 篇8
今天陽(yáng)光明媚，我們?nèi)铱倓?dòng)員，去外婆家挖芋艿。
到了外婆家，我便迫不及待地去拿工具；鋤頭。誰(shuí)知那鋤頭好像故意和我過(guò)不去一樣，我剛一拿，就摔了一個(gè)大跟頭，這鋤頭也太重了吧！我?guī)缀醢殉阅痰牧舛加贸鰜?lái)了，才勉強(qiáng)拿起它。
該去挖芋艿了，聽外婆說(shuō)，要先把上面的莖去掉。于是，我便拿了一把菜刀，使勁地去切，可怎么也切不斷，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)錦囊妙計(jì)：先把菜刀卡在芋艿的莖上，再用腳去踩，它肯定沒我重，我心里暗暗叫絕。
我按想的做了，結(jié)果差一點(diǎn)被反彈回去，這芋艿太大了，我嚇得啞口無(wú)言，不過(guò)這芋艿的莖也總算斷了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。�
之后，我又一次拿起了鋤頭，奮力地挖起芋艿來(lái)。只挖了一小會(huì)兒，一個(gè)尖尖的芋艿頭出現(xiàn)了，我見了便更加賣力地挖了起來(lái)。
突然，只聽得“啪”一聲，那只大芋艿只剩下了一半，而另一半?yún)s已經(jīng)“插翅高飛”了。在一旁指揮的`外婆哈哈大笑，我也忍不住“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。
我又挖了起來(lái)，這一次我小心翼翼地挖呀挖，生怕又出笑，還好，芋艿完好無(wú)損，正在我放松警惕地時(shí)候，我聽見“咕”地一聲叫，我的媽呀！怎么連一只蛤蟆都出來(lái)和我作對(duì)，我嚇得手足無(wú)措，開始發(fā)瘋似地跑起來(lái)。外婆又一次笑得肚子疼了，我卻依舊在跑……
這一次挖芋艿可真有趣��！
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