四年級的作文[匯編8篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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四年級的作文 篇1
某一天天氣不太好，體育課就在教室里上了。我由于非常無聊而心情低落。突然，靈光一閃，我想：如果有一間神奇的教室就好了！
這種教室的面積很大，墻壁也非常特別：到處是花花綠綠的泡泡糖，而且這種泡泡糖不僅很大而且透明，永遠(yuǎn)也吹不破。上課時，我們每位學(xué)生就坐在這些大大小小的泡泡里，十分有趣。這些泡泡還能散發(fā)出一種特別的香味，可以讓里面的學(xué)生專心致志聽課，認(rèn)真做作業(yè)和踴躍發(fā)言。
在這間神奇的教室里，不會有現(xiàn)在體育課上經(jīng)常出現(xiàn)的頭破血流、摔跟頭跌倒等現(xiàn)象，那是因?yàn)橐坏┛煲l(fā)生事故時，地面上會出現(xiàn)一雙雙無形的手，把這個學(xué)生托起來；上課時，如果有的學(xué)生覺得冷或熱，地面就會自動輸送冷氣或熱氣，讓你感覺很舒服；教室里的黑板到了放學(xué)或者下課時，它會自動隨心所愿的.把粉筆字消失，而且不留粉筆灰，為上課的老師帶來健康，讓聽課的學(xué)生更好地成長；當(dāng)然，就連教室的窗戶和門也很安全，沒有經(jīng)過身份驗(yàn)證，小偷也光顧不了。
我期待這樣神奇的教室早日可以出現(xiàn)在大家面前！
四年級的作文 篇2
時間飛逝，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，就到了未來——2345年。
大家好，我是這時期風(fēng)靡全球的潘博士，大家都稱我為“瘋博士”。因?yàn)闉榱瞬蛔屗舜驍_到我發(fā)明東西，我常常將自己關(guān)在研究室里，一次就是三到五年。現(xiàn)在，讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀我最新的發(fā)明：高科技房子吧！
高科技房子的大門，看上去只是一扇再普通不過的鐵門，可它卻是整個宇宙最堅(jiān)固的大門。導(dǎo)彈？地雷？手榴彈？可都奈何不了它。房子的制作材料，則是一種非常特殊的玻璃。你可別小看了它，品德高尚、為人正直者正在房前，玻璃材質(zhì)會讀懂他的夢，房子會呈現(xiàn)出他夢想中最渴望的風(fēng)景、構(gòu)造。同時，房子的保安系統(tǒng)會快速地將他的基本信息找出，發(fā)送給房子主人。經(jīng)主人同意后，下一秒，系統(tǒng)將自動將客人請至目標(biāo)地點(diǎn)。相反，你如果心懷鬼胎，sorry，這幢房子對你來說，就是隱形的。當(dāng)然，我們這個時代，沒有看守所、監(jiān)獄，甚至警察叔叔都很少。這會兒，你肯定會想：就算這玻璃那么厲害，可總歸是玻璃，一定易碎，這怎么能住人呢？告訴你吧：這是地心專有玻璃，不僅有著寶石般的光澤，還有鉆石般的堅(jiān)硬。比普通的房子可牢固上千上萬倍呢！現(xiàn)在，讓我們?nèi)シ孔永锩婵纯窗桑?/p>
在房子的中心部位，是這座房子最最重要的地方：指令房。它里面有各種顏色的按鈕，有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色等等。它們各自的功能都不同。有的按了房子可以長出鯤鵬之翼，一日之間往返南北極地。有的按了房子會伸出無敵金剛腳，可以讓房子慢步在地球之肺——亞馬遜雨林中。其中，綠色按鈕最好玩。按了它，房子會一瞬間隱形。隱形后，房子上天入地，無所不能。去馬里亞納海溝來個極限深潛？去外太空一探宇宙奧秘？這可都難不倒它。
在我們這兒，旅行是一種極致的享受。
緊貼著指令房的，就是最美的'花園了。花園里千百種鮮花齊齊怒放，清香四溢，沁人心脾�；▋簜儬幤娑菲G，都在比美呢！千姿百態(tài)的蝴蝶，在空中蹁躚而舞，流光溢彩。什么？您說您從來沒見過這么美的花？不著急，這里有著地球形成后最齊全的花卉，很多在你們這個時代已經(jīng)滅絕的花，現(xiàn)在您都可以一睹芳姿。您且試試用手輕輕碰觸花瓣，恭喜您，花兒已經(jīng)跟您交上了朋友，她的來歷，她的故事，她的語言會瞬間呈現(xiàn)在您的腦海里。在我們這兒，人類可以與大自然的一切親密溝通。
現(xiàn)在，再讓我?guī)銈儊砜纯凑孔幼钌衿娴男菹⑹野�。在這里，您可以任意切換房子的場境。當(dāng)您想念大海，房子里會瞬間灌滿海水，美麗的珊瑚搖曳生姿，可愛的海豚歡快歌唱，優(yōu)雅的美人魚淺淺低吟……當(dāng)您想念星空，微一抬頭，銀河就在頭頂閃耀，獵戶座正在向您招手……請問您有沒有覺得身體愜意極了？休息室還有一個神奇功能就是自動根據(jù)你的身體狀況調(diào)節(jié)您的機(jī)能。在我們這兒，人類不再受疾病的困擾。
怎么樣，未來的高科技房子不錯吧？天色不早了，很快就要和大家說再見了。希望你們乘坐時光機(jī)，再次來參觀我的發(fā)明。那時，我將為您介紹其余的五百多種功能。
四年級的作文 篇3
別看一個飯碗，很普通，毫無獨(dú)特之處，可小時候我和它還有一段交情呢！
我的爸爸是一位郵遞員，每天一大早就得提著大包小包郵件，跨上自行車，到處去送郵件，晚上還得加班，很晚很晚才能到家。我覺得爸爸很勞累，可是，又沒辦法去幫他，只好將想法埋在心底。
有一天，媽媽從書店里買了一本書，書名叫《聚寶缸》。我一看挺新奇，于是抓起書看了起來。故事的`大意是這樣的：有一個貪財(cái)?shù)拇蟮刂�，天天�?qiáng)奪百姓的糧食，無惡不作，有一名百姓找到了個聚寶缸，只要在缸里放下一個金元寶，就能從缸里跳出十個金元寶，大地主想得到它，可終究沒得到！我心想：聚寶缸可以變出十個金元寶，那我將一只鴿子放進(jìn)去，不就能變出十只鴿子嗎！
于是，我開始行動！家里沒有缸，我跑進(jìn)廚房，覺得飯碗很像缸，于是，拿起一個大碗跑到陽臺上，抓起一只小鴿子，將它平平地放進(jìn)碗中。爸爸看到了，走過來，奇怪地問：“你在干什么呀！寶貝？”我抬起頭天真地說：“我看書上說，將一個東西放進(jìn)缸中，就能變出十個這樣的東西。我把鴿子放下去，不就可以變出十只鴿子嗎？這樣，鴿子可以替爸爸去送郵件，就可以讓爸爸休息一下了！”爸爸一愣，抱起我樂呵呵地笑了！
呵呵，小小的飯碗可真成了聚寶缸，你放進(jìn)一份的關(guān)心，卻能收獲十分的幸福。
四年級的作文 篇4
幾米寫過這樣一段文字：小貓羨慕那一間爬滿綠葉子的小石屋，蝴蝶、蜜蜂、燕子天天拜訪。小貓害怕那一間爬滿綠葉子的小石屋，毛蟲、螳螂、蟋蟀、烏鴉天天拜訪。
其實(shí)這段文字也就是說，要用辯證的眼光看待任何事物，因?yàn)槿魏问露加泻门c不好兩方面。環(huán)境是如此：一個安逸的環(huán)境、一份舒適的`生活，確實(shí)能使人從中得到放松與享受。但日子久了，誰能保證它不會消磨掉人的意志、斗志呢？工作是如此：終日不斷地賺錢，拼命地工作，看似充實(shí)忙碌實(shí)則內(nèi)心空虛的事業(yè)、生活，也許本就是違心的，不吻合自身想法、目的的。既然如此，得到了功名，成就，依舊會感到快樂、滿足嗎？單純的事情亦是如此：“塞翁失馬，焉知非福”即是典型。
事物本身都不會是獨(dú)立的，每一件事，縱使再微不足道，但總能直接或間接地影響到人的決策、態(tài)度、想法，我們看到單獨(dú)一件事的結(jié)果其實(shí)也僅僅是個表面的現(xiàn)象�；蛟S，認(rèn)識到這一點(diǎn)，看問題就會更辯證和久遠(yuǎn)，成功時不過分眷戀此刻的滿足，不致使成功變得淺�。皇艽鞎r也不就此一蹶不振，發(fā)現(xiàn)這件壞事帶來的好處，哪怕只一點(diǎn)點(diǎn)，然后吃一塹長一智，不讓一次的遺憾羈絆著度過一生。
四年級的作文 篇5
在三年級的時候，我們班來了位老師，負(fù)責(zé)教我們語文，我們開學(xué)時看到她坐在上面寫東西，我們來到的同學(xué)都在忙東忙西的做衛(wèi)生，他們都不認(rèn)識這位老師，可是我不一樣。
在以前，我被老師留堂的時候，在辦公室看到過這位老師，她依然在嚴(yán)肅的改作業(yè)，好像沒有注意到我但是我還是看到了這位老師，我正在想的時候，我的好朋友叫了下我，我也去做衛(wèi)生了。在做衛(wèi)生的時候，我看到老師她還是在目不轉(zhuǎn)睛的看著臺上的東西，用筆寫著，每個老師也在忙，大家都不曾休息……
到了中午10點(diǎn)多，老師開始自我介紹了，原來那位老師叫姜志華，現(xiàn)在擔(dān)任我們的班主任，我們不知道這位老師好不好，但是大家都在認(rèn)真聽著，老師也在講著，教師頓時一片寂靜，誰也沒發(fā)出聲音，雖然是新開學(xué)，大家都狠激動，因?yàn)樵谑罴儆泻芏嗍虑橐窒�，可是大家忍住了自己心中的激動，這是一個讓我難忘的`開學(xué)典禮。
第2天早上，我早早的起了床，因?yàn)槲蚁胍娨娺@位老師，盡管我很早，但是班級里應(yīng)經(jīng)有很多人懷著和我一樣的心思到了班級里，這次班級里還是一片寂靜，和以前的有著天囊之別，以往現(xiàn)在應(yīng)該是人聲沸頂，大家都應(yīng)該聊著自己的暑假是怎么過得，這次不一樣，大家都在等著老師來到班級里。過了一會，老師邁著穩(wěn)重的步伐走進(jìn)了班級，老師臉上帶著笑容，老師讓我們自我介紹，大家一個接一個接我介紹……大家介紹完了，輪到我時我也說了自己的名字等等，老師說:哦，你就是2年級時被老師留堂的那個啊.我聽了，感覺不可思議，沒想到老師還記得我，我沒反應(yīng)過來，說了一句：哦，然后就坐下了，第一節(jié)是語文課，和往常一樣，這一節(jié)課是要用來講紀(jì)律，說明怎么管理班級，班級制度......叮鈴鈴，隨著響起的鈴聲，我們下課了，大家涌出教室，在走廊玩耍，也有人在看書，有一些跑到操場上玩游戲。短暫的十分鐘過去了，我們就要上下一節(jié)課了，我們這一節(jié)課是來評選班干部的，我不喜歡當(dāng)班干部，所以沒舉手，但是我還是投了別人的票…..這一節(jié)課也過去了
半年后……期中考到了，我們先考英語，這是很難的題目，大家很緊張，可是大家也都在這樣的緊張中考完了，后面的數(shù)學(xué)，和語文也都是這么過去得，我的成績是班級第3名，我很開心，爸爸媽媽也一樣，可是，誰也沒有想到，在快樂的背后，教了我們半年的姜老師要走了，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校最好的老師，要到比我們學(xué)校跟我的學(xué)校教書了，大家很傷心，我也是，那天晚上，我覺得大家最多的是憂傷，而不是考的好的興奮，傷心還是要過的，大家也都要從傷心中走出來的，現(xiàn)在，我們上4年級，別人看來我們都忘記了這段回憶，但不是這樣的，是大家不想回憶這段傷心的日子……
四年級的作文 篇6
今天，我們?nèi)マr(nóng)貿(mào)（ｍàｏ）市場賣報(bào)紙。市場上人來人往，非常熱鬧。
我和陳書涵（ｈáｎ）各拿了三份報(bào)紙，懷著興奮的心情分頭行動。我看準(zhǔn)了一個目標(biāo)：他高高的個子，明亮的眼睛，百無聊賴（ｌàｉ）地坐在大卡車上。我跑過去問道：“請問叔叔，你要買《都市快報(bào)》嗎？我們這是一次體驗(yàn)活動，來一份看看吧�！边@位叔叔想都沒想便拿出了五角錢，我興奮地把報(bào)紙遞給他，收下了自己賺（ｚｈｕàｎ）的第一份錢。
不一會兒，陳書涵也賣出一份報(bào)紙。我們繼續(xù)向前走，來到一家水果店的門前，看見一位戴（ｄàｉ）著眼鏡、外表斯（ｓī）文的年輕人坐在店里，陽光透過玻璃窗，照在他的眼鏡上，顯得很帥氣�！笆迨澹阋磮�(bào)嗎？《都市快報(bào)》，五角錢一份�！蔽遗d致勃勃地問道。誰知他一動不動地坐在椅子上，直到我又重復(fù)了兩遍剛才的'話他才回過神來，然后呆呆地瞅著我說：“不要，我從來不看報(bào)。”我失落地走開了，心想原來戴眼鏡的人也不都是喜歡看報(bào)的。
隨后，我們又順利地賣掉了四份報(bào)紙，還剩下最后一份了。我們跑了幾個來回也沒人要，汗水不停地流下來。我又吃力地跑到一家商店里，還沒等我來得及問，那位好心的叔叔就拿出了五角錢來向我們買報(bào)。我開心得跳了起來，陳書涵也很興奮：我們終于把手里的報(bào)紙賣完了，是賣得最快的一個組。
通過這次體驗(yàn)活動，我明白了一個道理：原來賺錢是很不容易的，花五角錢誰都會，賺五角錢卻不是誰都可以做到的。
四年級的作文 篇7
我的名字叫面包，在面包界我算的上是貴族了。我身穿肉松大衣，頭戴糖果帽子，包括我的果醬裙子也很引人注目。
突然有一天，一個男孩子把我從超市購來。我很高興，因?yàn)槲铱梢宰袷匾粋�作為食物的原則：被人類吃掉。
但是，某一天那個男孩子把我?guī)У揭黄莸厣希盐夷迷谑掷镆Я艘豢�，那種感覺真美妙，身邊好似有紅的花、綠的草、藍(lán)的湖圍著我。
恍惚間，我聽見那個男孩的聲音：“什么面包啊，真難吃！丟掉好了。”說著，把我扔到了草地上。舒服，奇妙的感覺一掃而空！
我非常生氣，因?yàn)槲冶恢魅艘Я艘豢诰腿恿�！我就不能遵守食物的原則了。
而且，在那片草地上盡然還有許許多多的食物有香蕉、蘋果、饅頭、薯片、煎餅等等食物，他們和我同病相憐，都是被主人扔在這兒的。
突然間，我看見一個小男孩把吃了幾口的肉餅，隨手一扔，絲毫不可惜的，冷血的扔到了草地的深處，他竟然連看都沒看一眼。完全是赤裸裸的歧視食物！
我越看越生氣，可是又有什么辦法？
剎那間，眼前出現(xiàn)一道亮光，��！原來是食族的仙女，我非常激動，因?yàn)樗墒俏业呐枷癜。∷f：“親愛的面包小姐，你被一個叫亮亮的小男孩丟棄在這兒。對于你的`情況，我們無能為力，你有很多的兄弟姐妹也被小孩子們丟棄在這兒。你必須知道，讓食物不能遵守食物原則的生物，就是人。我們希望食物同胞們能不再忍受這種痛了。但愿人類能改掉不珍惜糧食的壞習(xí)慣！”有一道亮光在我眼前出現(xiàn)，仙女不見了。
我開始反復(fù)琢磨仙女的話：你必須知道，讓食物不能遵守食物原則的生物，就是人。我們希望食物同胞們能不再忍受這種痛了。但愿人類能改掉不珍惜糧食的壞習(xí)慣！
突然我想通了。
人類要珍惜糧食，人類要明白，不珍惜糧食是可恥的，為了讓食物遵守自己的原則，請愛惜糧食。
人類要明白誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！
四年級的作文 篇8
我有許多好朋友，其中最要好的要算臺臺了。她剪著一頭精神的短發(fā)，此時紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛，一說話就露出兩排潔白的牙齒。
她的'學(xué)習(xí)成績很好。尤其是數(shù)學(xué)，幾乎每次考試都是全班第一，我們都稱她為“數(shù)學(xué)大王”。
臺臺不但學(xué)習(xí)成績好，還經(jīng)常熱心地幫忙別人，班上很多同學(xué)都得到過她的幫忙，我就是其中的一個。
有一天下午，我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯了很多，放學(xué)后便留在教室里訂正。臺臺寫完家庭作業(yè)，就走到我的身邊，問：“天快黑了，秀敏，能夠走了嗎？”
“不行。”我埋著頭邊寫邊回答，“我還有好幾道數(shù)學(xué)題沒訂正呢！”。
“哪幾道？我講給你聽吧�！彼f著，就坐到我身邊耐心地講解起來，“這道題我們能夠把蘋果的重量設(shè)為X千克，那么梨的重量就是�！�
“哦，我明白了！”我恍然大悟，“剛才我怎樣沒想到呢！”
“這一道題是這樣�！辈恢挥X中，我絞盡腦汁的幾道難題，此時在臺臺的幫忙下一一迎刃而解。這時，天已經(jīng)黑了。
“啊呀，這么遲了！我�！睆膶W(xué)校到我家要經(jīng)過一片墳地，我不禁有些怕了。臺臺仿佛看出了我的心思，說：“我送你回家吧�！蔽矣行┎缓靡馑紖s還是答應(yīng)了，“我。謝謝你！”
臺臺送我回到家，轉(zhuǎn)身就走了。我看了看表——哇，6點(diǎn)半！臺臺啊臺臺，你可真是個助人為樂的好姑娘啊！
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