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觀察蒲公英的四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的觀察蒲公英的四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察蒲公英的四年級(jí)作文1
有一次,我自己做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),由此得出一個(gè)結(jié)論,大自然的潛力是無(wú)窮的。
幾年前,正是金秋時(shí)節(jié),我們的小區(qū)里有許多蒲公英,那蒲公英好像一團(tuán)小絨球,多么可愛(ài)啊!使我情不自禁的去摘它,我輕輕地摘了下來(lái),覺(jué)得真好玩,還沒(méi)來(lái)得及吹,突然一陣風(fēng)來(lái)了,許多傘一樣的小絨毛滿天飛舞起來(lái),其中有幾個(gè)落到了一棵槐樹(shù)下的土上,我便給它們鋪上了一層土,用我喝的水澆了幾下,便走了。
過(guò)了幾年,一天我在散步,突然,發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那棵槐樹(shù)下,有許多翠綠的蒲公英草,我突然想起當(dāng)年一陣大風(fēng)把它們吹到這里,才長(zhǎng)出來(lái)的。原來(lái),那些好看的.蒲公英引誘我們?nèi)フ,那傘一般的降落傘又讓我們情不自禁的去吹,才?huì)是這樣的。從那以后我發(fā)現(xiàn)許多大自然的事情跟這都很像,比如,在以前,沒(méi)有人類,只有動(dòng)物,樹(shù)上的小果就引誘動(dòng)物去吃,排出的便便就會(huì)有果子的種子,這樣,樹(shù)就開(kāi)始繁殖了!
原來(lái),大自然的潛力是無(wú)窮的,有許多事物都是符合大自然的,我將更加愛(ài)護(hù)大自然。
觀察蒲公英的四年級(jí)作文2
我來(lái)到了田野里,看見(jiàn)了金燦燦的稻田,猶如發(fā)著金光閃閃的黃金。
我仿佛隱隱約約看見(jiàn)了身穿綠白相間的少女,眼前出現(xiàn)了一副畫面有一位少女正在用她那優(yōu)美的'舞姿翩翩起舞,煞是好看。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)我才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)是風(fēng)把蒲公英吹的翩翩起舞。
忽然狂風(fēng)大作,天空有一個(gè)黑色惡魔正在向我們跑來(lái)。我想應(yīng)該是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。
過(guò)了一會(huì)我才發(fā)現(xiàn)蒲公英還在田野里被淋著雨,于是我撐著傘來(lái)到田野用傘把雨擋住了,蒲公英仿佛在用她那弱小的身軀望著我,在對(duì)我說(shuō):謝謝你!
雨停了,我的眼前出現(xiàn)了一道彩虹,我望著那美麗的景色如癡如醉。時(shí)間飛快的過(guò)去了,夜幕降臨。
奶奶叫我吃飯了,在吃飯的時(shí)候我想:大自然著奇妙,我一定還要多多觀察發(fā)現(xiàn)跟多的奧秘。
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