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四年級的作文300字
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
北海道的景,是獨一無二的景;北海道的氣候,是與眾不同的氣候;就連北海道的風,都與杭州截然不同呢。這次北海道之行給我留下了很多回憶。
北海道的花田讓我難以忘懷——不同品種的花一排一排地生長,遠遠望去,像鋪滿山包的條紋布,五彩的“布塊”鋪滿了整個山丘,那是一種獨具風情、極具壯觀的美景。
北海道的甜品讓我難以忘懷——層層疊疊的八層冰淇淋,讓人舍不得吃下,也幾乎吃不下。冰冰甜甜的芝士蛋糕、薰衣草冰淇淋……我的包里裝著吃的,手里拿著吃的,嘴里也忙個不停的吃著。
北海道的火山讓我難以忘懷——火山上生長著綠樹,火山口還冒著煙,彌漫著一股“臭雞蛋”味。盡管知道沒什么危險,但我還是一直擔心火山會不會噴發(fā)。
北海道的人也讓我難以忘懷——我們在商場里找不到一家店的.時候,去問一位售貨員。她拿出地圖指示在樓下,還帶著我們走了一段路。我們在北海道遇到的人都很親切,雖然語言溝通比較困難,但他們特別熱情,讓我敬佩。而且日本人的垃圾分類意識很強,牛奶盒也要洗凈擠扁了再扔,瓶蓋分一類,瓶子分一類——挺復雜的。我希望我們也有這樣的環(huán)保意識。
北海道是獨特的,多姿多彩、絢麗繽紛的,讓我難以忘懷。
四年級的作文300字 篇2
我的學校----登封市書院河路小學,校園里有很多迷人的景色,如廣闊的塑膠操場,翠綠的竹林,美麗多彩的花壇,干凈漂亮又智慧的教學樓。
校園花壇的植物有很多種,有月季、冬青、景觀樹、迎春花等。春天月季花、景觀樹長出新葉,亭亭玉立,迎春花也綻放出嫩嫩的黃色的笑臉,一片生機勃勃的景象。
我們的學校里有兩棟教學樓,一棟階梯式大會議室,幾處活動室,多處圖書室,每天我們都在這優(yōu)美的環(huán)境里學習,早晨,溫暖的陽光照著我們歡快的早讀,整個校園飄著朗朗的讀書聲,每天老師都帶著我們在這清新的校園里學習,全校的師生都奮發(fā)圖強、自強不息的學習著,吸收著智慧的.結晶,課后學生們爭先恐后的跑進操場,在陽光下沐浴使自己健康快樂的成長。
智慧校園里處處充滿著智慧,走進學校的教學樓,墻面上懸掛著名人名言,隨時激勵著同學們學習,各班老師在墻面上留下的書法展示,更讓我們學生受益匪淺,各班同學的優(yōu)秀社團作品都在校園里一一展示,供大家參考學習,我們的校園無時無刻不在向我們傳遞著智慧。
我們在這樣的校園里學習,是多么令人快樂的事情啊!我衷心的感謝我們學校的領導及全體老師!
四年級的作文300字 篇3
“相信自己,加油,你能行!”這是媽媽常常對我說的一句話,也是我最愛聽的一句話。
這件事情發(fā)生在三年級,我剛剛學習英語的時候,我的英語成績真是一塌糊涂,什么也不會。臨近考試了,媽媽給我報了一個英語班?吹綃寢屝量噘崄淼腻X一把交到人家手中,我的心里有說不出的難受。我暗暗下定決心:一定好好學習,只有這樣才對得起媽媽的辛苦。
考試時間到了,我多少還是有些害怕。當老師公布成績的時候,我恨不得馬上走開,生怕自己考不好。分數出來了,80分!啊,媽媽肯定會大發(fā)雷霆,火山爆發(fā)的'。我心驚膽戰(zhàn)地回到家,心不在焉地吃著飯,媽媽問:“怎么啦?”我說:“沒什么!眿寢層謫枺骸坝⒄Z考得怎么樣?”我心想:真是哪壺不開提哪壺呀!我吞吞吐吐地說:“八……十……分……”
沒想到,媽媽竟然說:“相信自己,加油,你能行!”聽了這句話,我感覺全身都非常有力。第二次考試的時候,我考了92分。我高興地跑回家,迫不及待地告訴媽媽。
從此,媽媽的這句話——“相信自己,加油,你能行”成了我學習的動力,也成了我最愛聽的一句話!
四年級的作文300字 篇4
在我的心里,一直有一個藍圖,那就是希望將來的某一天,我們未來的學?梢宰兂蛇@樣。
時光飛逝,轉眼間就到了20xx年,我乘坐著飛船來到了我心目中的未來學校。
校門口有個機器人,歡迎我們來到學校。機器人什么難題都難不倒他,機器人還會為新來的'小朋友提供學校美麗的畫面。
校園的中心是個大型的操場,上空有個蓬子,下雨時,它可以為我們遮雨;晴空時,上面的頂蓬會開出五顏六色的花朵,美麗極了!操場分為兩層,第一層是一條綠色的跑道,中間有一個足球場,同學可以做游戲,踢足球;第二層是設有先進的體育設施,有電子籃球場、游泳池、乒乓球場……這些都是用電子機器控制的。操場周圍有花園,里面有花、草、還有果子呢!操場前面是一棟教學樓,房子里冬暖夏涼,黑板還可以用電腦教學。你寫字姿勢不對,會發(fā)出信號,要你糾正;書本是海帶做的,墨水是果汁做成的,再也不會產生垃圾污染環(huán)境了。
這就是我們未來的學校,啊!原來我心目中的未來學校是那么的令人神往!不過,我想這一切都還需要我不斷的去努力創(chuàng)造。讓我們大家一起從現在開始努力,我相信,我們未來的學校一定會變成現實!
四年級的作文300字 篇5
不知從什么時候開始,我瘋狂地迷戀上了吉他,大概是它的旋律太優(yōu)美的緣故吧。于是,我便向媽媽提出學吉他的要求,媽媽爽快地答應了。
今天是我的第一節(jié)吉他課,我既緊張又興奮。還好,教我的是一位親切的老師,他首先讓我挑選一把自己喜愛的吉他。望著墻上那一把把五顏六色的`吉他,我還真有些拿不定主意呢!忽然我眼前一亮,發(fā)現了一把紫色的吉他,它靜靜地掛在墻角,就像一朵盛開的紫羅蘭,那么高貴、那么優(yōu)雅,握在手里,仿佛還散發(fā)著淡淡的清香呢!
上課了,老師給我們講解了吉他的構造和分類,并且示范了每根手指在吉他上的位置,讓我們練習基本的撥音方法。這些看起來很簡單,實際上卻很難,我的手都累酸了。雖然很辛苦,但我覺得十分快樂。
我想我一定要堅持練下去,有一天站在舞臺上彈奏大家喜愛的樂曲,我相信那時的我一定會贏得經久不息的掌聲。
四年級的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在塘溪,這里有一種特殊的美,雖然比不上城市花園里的姹紫嫣紅,但是它有一種自然的美,樸實的美。
坐車繞過東錢湖就來到了老家塘溪,首先映入眼簾的是山坡的茶樹,像微波起伏的大海。遠處有幾個茶農在采茶,這是一年的頭茶,具有色澤翠綠,香氣濃郁,甘醇爽口,形如雀舌的特點。
沿著山路往前走,出現了一條小溪,這條溪流寬兩米,溪流常年不斷,溪水清澈見底,小魚兒在溪水中歡快地追逐、玩耍。
繼續(xù)往前走,是一片寬闊的田野,田野里黃綠交錯,黃色的是油菜花,綠色的是紫云英,猶如給大地鋪上了彩色的'地毯。田野的盡頭就是我的家鄉(xiāng)塘溪,現代化建筑和一些古老的木結構房屋交替地散落在山坳里,自然組成了一個具有特色的小村子。
村子的后面是塘溪大水庫。我拾級而上來到大壩上眺望,水庫真大啊,在陽光照耀下波光粼粼,真是美不勝收,令人心曠神怡。
重重疊疊山,郁郁蔥蔥林,彎彎曲曲溪,歡歡暢暢水,構成了家鄉(xiāng)美麗的自然畫卷,也養(yǎng)育出了樸實的人。
四年級的作文300字 篇7
每當聽到“我家住在黃土高坡,大風從坡上刮過……”這首歌時,我就會想起我的家鄉(xiāng)。雖然是黃土高坡,但是那里風景優(yōu)美,景色宜人。特別是那守衛(wèi)家鄉(xiāng)的樹木更讓人眷戀。
春天,柳樹發(fā)芽了,抽出了嫩綠的柳絲。在微風的'吹拂下,柳枝跳起了動人的舞蹈,像是在向人們展示它妖嬈的舞姿。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了炎炎烈日,像是給人們搭上了一個綠色的涼棚。人們在樹底下聊天,玩游戲,乘涼,心里無比喜悅。
秋天,樹木的葉子換上了金色的新衣,一陣微風吹過,樹葉沙沙地落下來。像是給大地披上了一塊金黃的地毯。人踩上去,軟軟的,不禁發(fā)出了美妙的聲音,像是在給我們唱歌呢!
冬天,天空飄起了白色的雪花,樹木像穿上了白色的裙子,厚厚的積雪,壓得樹枝嘎吱響。它們守衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。隨之,孩子們在雪地里堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的樹木。
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