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四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
一個(gè)留著黃馬辮，長(zhǎng)著瓜子臉，眼睛里充滿了智慧，臉上老是掛著絲微笑她，就是和我度過(guò)了四年光陰的老師——楊娟楊老師。
楊老師和其而他老師一樣，很嚴(yán)厲，但也很溫柔。
記得有一次我上學(xué)是發(fā)高燒，楊老師見(jiàn)我沒(méi)精打采的，走過(guò)來(lái)溫柔地摸摸我的額頭，并親切地詢問(wèn)我哪兒不舒服。她沒(méi)有打電話給我家長(zhǎng)，而是直接把我?guī)У搅艘凰t(yī)院，醫(yī)院的人很多，要等很久，可我一直在發(fā)高燒，叫道：“媽媽，我冷�！敝宦�(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“媽媽抱著你，等醫(yī)生來(lái)了大一針就沒(méi)事了�！闭f(shuō)著，便把我摟入懷中，忽然，一個(gè)聲音道：“這是老師，不是媽媽�！蔽页粤Φ乇犻_(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)楊老師把我緊緊地抱在懷中，我便說(shuō)：“楊老師，您給我媽媽打電話吧，讓我媽媽來(lái)�！睏罾蠋熣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你是我的學(xué)生，我一直把你當(dāng)作我的女兒，你先睡一下，等打一針就沒(méi)事了。”我睡著了……
醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在老師家，老師見(jiàn)我醒了，讓我吃了一些東西，又指導(dǎo)我把課文預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一遍，接著為我熬藥，又喂我吃飯，為我勞累不堪。
這就是我的'老師，一個(gè)媽媽一樣的老師，咋樣？
四年級(jí)作文300字 篇2
今天我要快被迷路給整死了。
今天，我練完武術(shù)，覺(jué)得回家很無(wú)聊，就決定要去購(gòu)書中心。我出了荔枝公園，一直向前走去。到了一個(gè)地下隨到門口前，想想去購(gòu)書中心好像要走地下隧道，就下了地下隧道。
下了隧道，我就開(kāi)使憑著路標(biāo)來(lái)走。我記得我每次從購(gòu)書中心都要路過(guò)深圳大劇院，所以先以深圳大劇院為目標(biāo)。過(guò)了不算太久的`時(shí)間，到達(dá)了深圳大劇院。我向前一直走，走著走著，覺(jué)得好像這個(gè)地方很少來(lái)過(guò)，甚至沒(méi)來(lái)過(guò)，就覺(jué)得購(gòu)書中心絕對(duì)不可能在這個(gè)地方。我回過(guò)頭馬上跑回了地下隧道，走向另一個(gè)地方。我到了原路，向前直走。走到半路，就得也不對(duì)，又返回到地下隧道。又跑到了紅玲中路，看見(jiàn)工商銀行，憑著記憶想想走購(gòu)書中心應(yīng)該不會(huì)路過(guò)工商銀行，就又下了地下隧道。我又跑到了深圳水務(wù)業(yè)集團(tuán)，走了半天，沒(méi)看到要路過(guò)的農(nóng)業(yè)銀行，只好又得返回地下隧道。
我在底下隧道差不多走了一個(gè)鐘頭的時(shí)間，口干腳痛，實(shí)在是受不了了，就去了我大娘的店里。后來(lái)才知道我為什么迷路，原來(lái)是我走錯(cuò)了地下隧道。仔細(xì)想想是和平時(shí)的地下隧道有點(diǎn)差別。
迷路真是辛苦。
四年級(jí)作文300字 篇3
星期六晚上，剛吃完晚飯。我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，看你煮飯多辛苦呀，今晚我來(lái)幫你洗碗吧！“媽媽露出了驚訝的表情，感動(dòng)地說(shuō)：”太棒了，你會(huì)主動(dòng)幫我做家事了。看來(lái)你真的長(zhǎng)大了！“這是我第一次洗碗。首先，媽媽教我把所有的碗都放進(jìn)廚房里。接著，把碗上的菜渣倒掉。然后把所有的碗用水沖一沖，沖完水就把洗碗精倒在海綿上，搓呀搓，等到搓出許多泡沫，就可以開(kāi)始洗碗了。要把所有碗上的臟東西都洗掉。最后拿塊干凈的.海綿用清水沖去泡沫，這樣每個(gè)碗都干干凈凈的。
媽媽說(shuō)：”洗得真干凈，不愧是我聰明的兒子！“這是我第一次幫媽媽做家務(wù)。雖然我覺(jué)得不難，但是如果要認(rèn)真完成家務(wù)，就需要很多耐心。如果缺少細(xì)心，就有可能會(huì)把碗摔破噢。
我愛(ài)媽媽，媽媽辛苦了，謝謝你。
四年級(jí)作文300字 篇4
如今，渾河北岸帶狀公園越來(lái)越美。行走在河堤上，樹(shù)蔭、河風(fēng)、花草、碧水，讓人心曠神怡，流連忘返。這樣好的環(huán)境，需要我們大家來(lái)保護(hù)。
在特別強(qiáng)調(diào)節(jié)能低碳的今天，破壞境是很可恥的`行為。有的人竟在這樣好的休閑度假的公園里遛狗，還有的人在雪白的步路磚上燒紙，追紀(jì)自己親人的亡靈。以上這兩種行為，滿足了自己，卻得罪了社會(huì)公德，這種行為要受到堅(jiān)決抵制。
我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境�？吹綇U紙和贓物要撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。
每個(gè)人吃完的果皮也不要隨手扔在地上，也要扔在垃圾桶里。更不要隨地吐痰、隨地大小便。
我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不要摘花折柳。因?yàn)榛ú輼?shù)木不但可以綠化環(huán)境，還能吸收二氧化碳，過(guò)濾空氣，使我們居住的環(huán)境更清新。
四年級(jí)作文300字 篇5
有一天，我一個(gè)人在家里，也沒(méi)有事可以干，就在床上滾來(lái)滾去，突然我想：如果讓所有人來(lái)當(dāng)一天自己理想的職業(yè)，人們會(huì)有多開(kāi)心呀！于是我就想設(shè)立這個(gè)未來(lái)節(jié)。
在這天所有的人都可以做自己未來(lái)想做的`事情，比如：你想當(dāng)太空員就可以去體驗(yàn)一下太空員的生活，（但不能真的開(kāi)火箭飛上天）。如果你想當(dāng)音樂(lè)家就可以去真正的音樂(lè)家哪里去學(xué)一學(xué)音樂(lè)。如果你想當(dāng)一名畫家就可以去畫家哪里去請(qǐng)教，去畫一畫美麗的畫，長(zhǎng)大后想做什么今天就做什么，讓我們離夢(mèng)想更近一步，
我設(shè)立這個(gè)節(jié)日是因?yàn)榭吹胶芏嗳艘驗(yàn)閴?mèng)想破碎而傷心，還有人理想太遠(yuǎn)大，卻又很貧窮沒(méi)有錢去完成自己的夢(mèng)想而失望。所以我才設(shè)立這個(gè)未來(lái)節(jié)，來(lái)幫助一些理想遠(yuǎn)大的人在今天實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，好嗎？
我想把這一天設(shè)立在六一兒童節(jié)的前一天，讓所有人有一快樂(lè)未來(lái)節(jié)，
讓大家一起度過(guò)這美好的節(jié)日，未來(lái)節(jié)！
四年級(jí)作文300字 篇6
四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，上自然課時(shí)，我們驚訝的發(fā)現(xiàn)自然老師換成了一位和藹可親、風(fēng)趣幽默的男老師。一堂課結(jié)束，老師的姓我倒是忘了，可他上的生動(dòng)有趣的自然課讓我記憶猶新。
老師以“世界之最”為主題，給我看來(lái)很多精彩的圖片，講了許多美妙的故事。老師向我們展示了一幅海底世界的圖片，并娓娓動(dòng)聽(tīng)的講了起來(lái)……那形態(tài)各異的巖石、那千姿百媚的珊瑚、娜色彩斑斕的海魚、夢(mèng)幻般的'大�！衣�(tīng)得正入迷，恍如身臨其境……老師話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō)：“據(jù)科學(xué)家猜測(cè)，如果人類不保護(hù)環(huán)境，也許到了20xx年這種奇妙美景就會(huì)永遠(yuǎn)消失。到那時(shí)，當(dāng)你的孩子問(wèn)起你魚的味道，你只能遺憾的搖搖頭，因?yàn)轸~早已從地球上消失�！�
自然老師侃侃而談，從和人一樣高大的兔子到兩米高的巨馬；從一歲大的小河馬到與百歲老龜相信相愛(ài)……他講得每一個(gè)故事都那么引人入勝，我這才發(fā)現(xiàn)自然是那么的有趣，我愛(ài)自然課，也愛(ài)自然老師，老師為我在自然探索方面打開(kāi)了一扇窗。
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