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四年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
我敬佩的這個人在那遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)——美國。她就是《假如給我三天光明》的作者——海倫凱勒。她堅定不屈，終身與疾病對抗。
她19個月大時，一場高燒奪走了她的聽力、視力和聲音，從此，凱勒將是一位聾啞盲人，她的家庭卻未有放棄，他們云了盲人學(xué)校，找了一位家教，她就是對凱勒學(xué)習(xí)有巨大幫助的安妮莎莉文小姐，這位啟蒙老師憑著愛心，為凱勒披荊斬棘，讓她走向名人之路。《假如給我三天光明》這本書記載了她用自己愛學(xué)習(xí)的心和莎莉文的特殊教學(xué)方法，在無光、無聲、無語的世界里，她的堅強(qiáng)自信讓自己的人生豐富多彩。作者以一個身殘志堅的人的視角，告誡身體健全的'人應(yīng)該珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
我記得書中一個事例感動了我，當(dāng)時她和莎麗文小姐的經(jīng)歷也許太特殊，所以受到了大家的歡迎，很多人都想請她們云演講。由于剛學(xué)會說，就不敢外出演講。大三那年，她鼓起勇氣，走上了演講臺。
先是一個小時讓莎莉文小姐來講自己是如何教會“我”。在演講過程中，由于說話的技巧沒胡太大的進(jìn)步，但令她感動的是：聽眾不論能聽懂多少，都會給予最熱烈的掌聲，而且都是耐心地從頭聽到尾。后來，“我”的名聲越來越大，范圍也越來越大，演講次數(shù)也越來越多。
四年級作文300字 篇2
今天清晨，我跟往常一樣去買早餐。早餐店每天清晨六點半左右都是擠滿人群，要等一段時間才能買到。
忽然，“呯”的一聲，一杯奶茶灑了一地。我從后面聽見了爭吵聲，覺得奇怪，就擠過去看了看。只見一個女的，穿著講究，挎著名包，正對著一個小女孩喋喋不休：“你為什么要踩我？眼睛瞎了嗎？沒看到有人在你旁邊啊？”那女的越罵越起勁，直沖小女孩吼、那小女孩一臉稚氣，強(qiáng)忍著眼淚委屈地說：“阿姨，是你先推我的嘛！”周圍的人全把目光投向了她，老板娘出來勸解說“唉，這有什么�。窟@里人來人往，磕磕碰碰總是有的嘛，你這么一吵，反而是你不對，你顯得沒風(fēng)度！”那女的更不服氣，拉著那小女孩不放。小女孩的臉漲得通紅，低著頭，滿臉無助，眼看就要哭出來了。我真為她感到難過。忽然，身邊的人個個義憤填膺，紛紛指責(zé)：“她還是個孩子，你怎么可以這樣對她？太過分了。”那女的一看這情形，急壞了，臉比那小女孩的還紅，忙丟下一句：“多管閑事”后就消失在人群中。
早餐店又恢復(fù)了平靜，可我的`心始終都沒有平靜，心想：人和人為什么就不能和諧相處？心窄空間窄，心寬空間寬，當(dāng)我們能夠保持一顆寬容的心，積極面對人生時，留在我們心中的就只有燦爛的陽光。
四年級作文300字 篇3
今年暑假爸爸媽媽帶我到承德避暑山莊玩，在這里我看到了我國現(xiàn)存最大的皇家園林，它在歷史上曾是清代皇帝夏日避暑和處理政務(wù)的地方。
避暑山莊分為宮殿區(qū)和苑景區(qū)兩部分。宮殿區(qū)位于山莊的南端，是清帝處理朝事和居住的場所，主要有正宮、松鶴齋、東宮和萬壑松風(fēng)四處建筑，現(xiàn)已辟為博物館，用于清代宮廷史跡和宮廷藝術(shù)品展出。苑景區(qū)面積占山莊的十分之八，分為湖區(qū)、平原、山巒三種，曾是當(dāng)年帝王后妃游玩冶宴的場所，著名的建筑有煙雨樓、金山亭、如意洲、文津閣等，多是仿造江南名景而建，這些別致的亭閣使得這座塞北名城中融入了江南水鄉(xiāng)的'秀麗。整個避暑山莊湖泊區(qū)碧波粼粼，洲島橋亭錯落掩映;平原區(qū)綠草如茵，古木參天;山巒區(qū)奇峰迭起，幽谷深峽。避暑山莊集江南水鄉(xiāng)的精致與皇家建筑的雍容大氣于一身，如一塊絢爛多姿的瑰寶鑲嵌于華北大地。
我在避暑山莊不僅玩得很好，還學(xué)到了很多知識，這趟山莊游覽不虛此行。
四年級作文300字 篇4
我的爺爺不經(jīng)常住在我家，但是我覺得爺爺還是打心眼里愛著我，下面我就舉些例子吧！
這幾天爺爺住在我家，有一次爸爸媽媽批評我馬虎，爺爺撞上了，爺爺說：“你們不要老訓(xùn)孩子，你們看看那些好孩子，都是鼓勵出來的，你們要學(xué)會正確的引導(dǎo)孩子、幫助孩子。我相信孩子肯定能改 掉馬虎的毛病�！卑�！爺爺?shù)膼凼菍捜�。為了爺爺對我的信任，我也一定要把馬虎的毛病改掉。
有一次，我生病了，爸爸告訴了爺爺，爺爺馬上就從老家趕了過來，我輸液的時候，爺爺守候在我的身邊，邊給我講故事邊鼓勵我。啊！爺爺?shù)膼凼顷P(guān)懷。
去年冬天，下起了鵝毛大雪，在我放學(xué)回家的時候，我看到了一個熟悉的身影向我走來，那就是爺爺，爺爺舉著一把傘向我走來，關(guān)切的.問：“水水，冷不冷呀？快給爺爺回家，爺爺給你帶來了新棉衣 �！卑�！爺爺?shù)膼凼菍ξ覠o私的奉獻(xiàn)。
一次，爸爸媽媽讓我說說家人當(dāng)中最愛誰？我說爺爺。
爺爺深深的愛著我，我也深深的愛著爺爺。
四年級作文300字 篇5
人物專訪《一個站著死的男孩》真實地報道了一位13歲身患絕癥的男孩渴望生存，渴望學(xué)習(xí)，與病魔頑強(qiáng)做斗爭的感人事跡。
13歲，正是鮮花的年齡，小男孩卻不幸患上了骨癌。父母不敢相信這個事實，從沒有在他面前透露出半點病情信息�？陕斆鞯乃褟母改傅谋砬橐约懊γβ德档那樾沃校庾R到自己病情的嚴(yán)重性，但他裝作沒事一樣，不讓父母擔(dān)心。手術(shù)前，醫(yī)生含糊的對男孩說：“萬一不好……”可他顯得比醫(yī)生還泰然自若，似乎漫不經(jīng)心，用手撫摸著病腿，干脆地說：“為了早日回到學(xué)校，醫(yī)生叔叔，截肢好了�！�
事實上男孩真的失去了一條腿。在一年的嚴(yán)冬，無情的癌細(xì)胞大面積轉(zhuǎn)移到他的肺部，男孩無藥可治了。
讀到這里，我真恨自己不能快點長大成為醫(yī)生，恨自己不能發(fā)明好藥，為他解除痛苦，讓他獲得新生。小男孩走了，但他那求知的渴望和面對絕境都不放棄的'精神，卻給我極大的震撼。
今后，我還會遇到許多困難和挫折，但小男孩的到最后一刻都不言棄的頑強(qiáng)精神，將永遠(yuǎn)激勵著我努力攀登，一步步走向成功的彼岸。13歲的年華雖然短暫，卻給人留下深刻的啟迪，這不正是小男孩短暫生命的意義嗎？
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