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四年級作文300字
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
奶奶一早去商場買了韭菜和豬肉、餃子皮,奶奶回來了,把我叫醒,說要教我包餃子。
奶奶先把韭菜拿出來,然后放到盒里洗,洗完韭菜后,我照著奶奶的做法也做了起來,然后奶奶把韭菜皮切了,我小心翼翼的拿起菜刀,慢慢的切,生怕把自己的手指切掉了,奶奶說:“沒事,大膽的切吧!鼻型昃虏似ず缶鸵胸i肉了。
奶奶說:“切豬肉的時候,先把肥肉切掉,”我照著奶奶的方法先切掉肥肉,奶奶把她切好的豬肉和韭菜放到盆里切,我也把我切好的豬肉和韭菜放到盆里切,切好了之后,奶奶拿出了餃子皮。
接下來就要包餃子了,奶奶把一塊餃子皮放到自己手上,然后用勺子挖一勺子韭菜和豬肉放到餃子皮上面包出了一個三角形,我也跟著奶奶做,我包的餃子千姿百態(tài)、形狀各異,有的是三角形,有的'是正方形,有的是長方形,有的是UFO。
最后就要煮餃子了,奶奶先把火打開,然后放點水在鍋里,把鍋放在火上面,再把餃子放到鍋里,我的餃子也放到鍋里,煮了十分鐘左右,就可以出鍋了,我倒了點油進去,我吃了一口,哇!真好吃!奶奶也吃了一口也說:“真好吃!
我能吃到自己親手包的餃子感到津津有味,回味無窮!
四年級作文300字 篇2
如果說我長大了,就要通過這一件事。
有一次,在學校里,剛上完體育課。郝凝澈的腳腕被歪著了,她只好走路一瘸一拐的,很不舒服,也很別扭。我趕忙跑過去扶著她。她對我說:“謝謝你!李香逸!蔽艺f:“不用謝,我們好朋友就應該互相幫助嘛!睆哪且院,我和郝凝澈成了形影不離的好伙伴。以前,在幼兒園,我和郝凝澈不在一起。相處的時間少,所以,我和郝凝澈常常不能互相幫助,現在我們長大啦,有條件,就應該多多幫助同學。我長大了,就應該多多幫助他人。
在家里,我和郝凝澈親如一家人,常常在一起做做作業(yè),有時候不會的題互相討論。非常和諧。
我也經歷過郝凝澈帶給我的'許多有趣的事情。有一次,小聰突然失蹤了,我和郝凝澈集體出動小學作文 ,郝凝澈拿了個大網子,我拿了個棍子。最后在鞋柜里面找到了。當時,小聰還在有現在得吃小米呢!我們之間的互相幫助,架起了一座友誼橋。
四年級作文300字 篇3
生命,是一種力量;
生命,是一種希望!
一粒種子掉到了墻角落里,卻能茁壯成長;一朵朵臘梅在寒風地吹擊下,依舊傲然挺立;那么多的殘疾人在病痛的折磨中,仍然不屈不撓!
是什么讓他們如此堅強?是一種力量,生命的力量!
海倫凱勒——-一位勇于面對自己的疾殘人。一歲時,她突患急性腦充血病,連日的.高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也從此不會說話了。但就是這樣的一個人長大后成為了一名優(yōu)秀的作家。
想想自已,一個完全健康的人,可只要遇到一點困難,就想退縮了,古箏的曲子彈不好,不想彈了;毛筆字寫來寫去也寫不好看,不想練了;作文改了一遍又一遍,不耐煩了!
海倫凱勒雖然很不幸,但她一直以熱愛生命的那顆心,面對自已。她沒有為自己的殘疾而悲傷,也沒有為自己的殘疾而沮喪。
她也像我們一樣失敗過,也像我們一樣在失敗面前絕望過,但她始終沒有放棄,沒有退縮,最后終于取得了杰出的成就!
讓我們好好珍惜自已美好的生命,讓它變得更加光彩奪目!
四年級作文300字 篇4
我生活在一個溫馨、和諧、幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛我,尤其是媽媽。媽媽在農機局上班,工作忙,還有個妹妹才四個月,盡管這樣,我自己可以做的事媽媽還不放心我,說我只要好好學習就夠了。唉!無奈,只好照辦了唄!可是,媽媽,我想對您說……
親愛的媽媽,在這十年來,您經常幫我做事。有時,我有一道數學題不理解,您便馬上給我講解,媽媽,請您就給我點時間讓我動動腦筋吧,您不是說讓我好好學習嗎?可您為什么總是著急地給我講呢?如果一直這樣下去,我將永遠依靠您,請您不要這樣了,好嗎?還有,那次上體育課,老師給了我們一根粗繩,當說到我們要拔河比賽時,我們全班沸騰起來!比賽開始了,我使勁拉,不料白出氣了,輸給對方,過后,我感到四肢酸痛,有時疼急了,忍不住“啊”地叫一聲,您聽見了,忙問:“怎么了?哪里不舒服?”我說:“沒事,就是拔河了!薄鞍魏樱磕闵眢w那么弱還拔河?”哎!媽媽,我已經不是蹣跚學步的`小孩了,再說,鍛煉身體也對人好哇!
媽媽,我想對您說,您不要溺愛我了,讓我自己的事情自己做吧!
四年級作文300字 篇5
大年三十晚上,吃完年夜飯,我和爸爸在客廳里津津有味地看電視,這時媽媽端著和好的糯米粉走進來說:“包湯團嘍!”
“好,我也來幫忙!闭f著我迫不及待地湊上來捏了一團糯米粉,然后學著媽媽的樣子在手心搓著,可搓了半天,拿在手里還好好的糯米粉團居然在我手里碎成了一片,再看看媽媽的糯米粉團,眨眼竟變成了一個油亮、光滑的“小陀螺”,沒辦法,我只好向媽媽求救,媽媽告訴我,糯米粉和面粉不同,糯米粉粘性不大,稍一用力就會散成一堆,所以揉搓的時候要輕一點,不能像揉面粉那么使勁,看來包湯團還有不少的`竅門呢,于是在媽媽的幫助下,我的“小陀螺”最后終于也搓成了。拿著搓好的“小陀螺”,我心里高興極了,然后繼續(xù)學著媽媽的樣子,用手慢慢地把扁圓的“小陀螺”捏成一個小碗狀,接著拿起一個玻璃球大小圓圓的湯團餡放在“小碗”里,再慢慢地把小碗口捏好,最后我費了九牛二虎之力,終于做成了一個湯團,于是我迫不及待地把它拿給媽媽打分,沒想到媽媽接過一檢查,竟“撲哧”一聲笑了,我一看,原來做了個露餡的湯團?磥韺W點東西還真不容易。
雖然我沒包出一個像樣的湯團,但我卻從中體會到了許多樂趣。
四年級作文300字 篇6
昨天中午,我在院子里玩,發(fā)現了一個大螞蟻洞,我剛好想要觀察螞蟻愛吃什么,就連忙準備了一些東西。
我拿了一個放大鏡,又準備了一點白糖、面包渣、菜葉和雪餅渣,送給那些整天忙忙碌碌的螞蟻。我把美味的大餐灑在了螞蟻洞的四周,用放大鏡仔細地觀察著。
不一會兒,就見十幾只小螞蟻從洞里鉆了出來,它們有的用它細細的觸角碰了碰白糖,有的用觸角碰了碰面包渣,就搬了起來。但是,我發(fā)現有兩只小螞蟻試探了一下食物后又鉆進了洞里,我想:難道它們吃過東西了嗎?我正納悶呢,只見一大群螞蟻從洞里鉆了出來,排成了整齊的隊伍來搬運那里的美食了,原來,它們倆是去搬救兵去了呀!
我用放大鏡看到小螞蟻是用嘴巴上的夾子來搬東西的'。開始它們把白糖一粒一粒地搬回了洞里,然后又把面包渣搬回了洞里,還有幾只強壯的小螞蟻正在合力搬雪餅渣呢!最后一只小螞蟻回家的時候,對我揮揮它的觸角好像在說:“謝謝你送給我們的食物,再見!”它們把食物清理干凈后,我發(fā)現菜葉卻一絲不動。
通過這次觀察,我發(fā)現螞蟻原來跟我一樣愛吃甜食呀!
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