[精選]實用的四年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
金風送爽,丹桂飄香,不知不覺中,秋姑娘用她溫柔的雙手撫摸著大地,來到田野、城市,也來到了我們的校園。
校園里的樹葉聽到了秋姑娘的.歌聲,像飛舞的蝴蝶撲向大地母親的懷抱。而那蒼翠的松樹,依然身著綠色的衣服,在寒霜中傲立,像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。
教學樓后面的草地上,草兒開始枯黃,可依然是同學們的樂園。我們?nèi)宄扇,有的在草地上打滾,有的在練體操,還有的在細心觀察草叢里的蟋蟀,完成科學課上的作業(yè)……
秋天的校園,是那么美麗,那么令人向往!
四年級作文 篇2
媽媽的愛,是無私的愛,是世界上最平凡的愛,也是用多么華麗的語言都無法描繪的愛。媽媽的愛就像太陽溫暖著我,就像綿綿的春雨滋潤著我的心田。
在我很小的時候,媽媽就帶我在北京一起生活。在我的印象里,媽媽當時由于從事的是財務審計工作,經(jīng)常出差,而且一去就是兩個月,有時甚至半年。但是不管媽媽在哪里,每天都會在晚上七點半,新聞聯(lián)播之后準時打電話回來。記得姥姥經(jīng)常說,那時候我聽見電視里新聞聯(lián)播結(jié)束的音樂,我就指著要去電話旁邊。在電話里我能和媽媽聊天,雖然那時候我還不會說很多的話,但是我知道,電話那邊的媽媽能聽懂我的“特殊語言”。如果出差的時間長,媽媽總會在周末的時候乘坐晚上的火車白天到北京,回來看看我,然后第二天晚上坐火車再回去,為的是不耽誤工作。
慢慢地我該上學了,媽媽就在公司申請改作財務工作,雖然收入有點下降,但是這樣就不用出差了。媽媽經(jīng)常說:“魚和熊掌不可兼得!彪m然當時我不明白這句話的含義,但是每天早上,我們可以大手領著小手,說著笑著去學校;晚上放學回來也可以天天看見媽媽,這樣的感覺真好!上學以后,媽媽對我學習要求很嚴格,她經(jīng)常說,沒有扎實的基礎以后學習提高就很不容易。所以每天我學習的時候媽媽都一直陪著我,她看自己的財務書,有時也會看我的學習用書,用她的話說就是“我們一起學習”。有時候?qū)W得晚了(其實也就晚上8:30左右),媽媽會端上熱騰騰的牛奶給我加餐。喝著香甜的牛奶,我的心里像吃了蜜一樣甜!
轉(zhuǎn)眼該上3年級了,媽媽提出來回濟南上學,于是我就來到這個美麗的新學校。媽媽擔心由于轉(zhuǎn)學會帶給我很多的不適應,于是在我剛進校的那個階段,媽媽每天都會關心地問我關于學校的`事情,比如:對學校設施是否熟悉了?跟同學有沒有交往?同學之間講話是否能聽懂。坷蠋熤v課能不能聽明白?諸如此類的話每天都有一火車那么多。有時候我聽得不耐煩了就說媽媽嘮叨,她只是微微一笑,可是接下來該怎么問還是怎么問。直到我慢慢地適應了學校的生活,媽媽一顆懸著的心才放了下來。我的學習生活安定了,每天在學校里快樂地享受著校園生活,可我又怎么知道媽媽又一次面臨著工作的選擇!她仍在默默地選擇著,為了我,為了這個家,媽媽又一次用“魚和熊掌不可兼得”的話告訴了我她的選擇——申請做公司濟南辦事處會計。我不知道工作職務的關系,但是我能感覺到媽媽選擇的是家,是我!
這就是媽媽的愛,為了孩子寧愿付出一切,無怨無悔!媽媽,您的付出女兒已經(jīng)記在心里,我會用優(yōu)異的成績報答您,雖然跟您的付出沒法比較,但是請您相信,我會努力,努力做得更好!
四年級作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,讓我印象深刻的是,我和我的小伙伴們結(jié)伴去平頂山漂流的那次旅行。
8月6日早上,我早早的就起床了。因為我們約好去平頂山漂流的`,可是天空卻一直下著雨,家長們商量著,我很擔心行程被取消。最終決定:如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈禱,雨快停下來吧!八點多,老天爺好像聽見了我的祈禱一樣,雨停了!我們迫不及待的出發(fā)了。
我們坐在大巴車上有說有笑的,車上還有電影可以看,不知不覺地到了目的地。
我們準備好水槍,坐在皮艇上,在平湖里面玩,我們一起歡呼,一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰也不認識誰,但是大家都拿著水槍,水瓢互相潑向?qū)Ψ,開心極了!等所有游客都下水后,我們就開始漂了,漂流的河道是經(jīng)過人工改造的,每漂一段刺激的河段,就會有一個平靜的湖,可以平復一下驚恐的心情。太刺激了!坡度小的時候,皮艇就會直接滑下去;遇到急彎和水流湍急的時候,會把皮艇直接掉個頭,沖擊起很大的。
四年級作文 篇4
“砰”剛吵醒,我被一聲吵響聲吵醒。怎么回事?我怎么突然變成了一個文具袋?這時,我突然看到了一個陌生的身影,我心想,難道我和我的文具袋,身體互換了嗎?不管了,先和他們熟悉熟悉再說,我們很很快就熟悉了,后來我才知道,原來是鋼筆哥哥不小心掉在了地上。
正式自我介紹一下,我叫小鹿。是一個身披小鹿花紋的文具袋。我的風衣有個美麗的漸變藍,風衣上還有一只漂亮的梅花鹿。我的容量很大,能裝很多筆。
我被主人帶到了學校里。突然縮小的我,發(fā)現(xiàn)教室那么寬敞明亮。這節(jié)課好像是考試。教室里格外安靜,甚至連針掉在地上都能聽到。哎,我真的服了。坐在桌子上的我,看到對面的主人愁眉苦臉的看著考試試卷。我看了一下,一張a4紙上印著密密麻麻的'題,看著很難的樣子。再看看主人,在草稿紙上寫這寫那,可就是遲遲沒有把答案寫在試卷上。時間一分一秒的過去了,眼看下節(jié)課鈴聲已經(jīng)響起,小主人還是遲遲沒有把最后一道題寫出來,急得我都要抓耳撓腮了。
下課鈴聲響了,小主人大大的嘆了一口氣,我看到還有的同學面帶笑容,有的同學愁眉苦臉,還有的同學一副無所謂的樣子……
我雖然成了文具袋,但我可以用不一樣的視覺看到不一樣的“風景”。
四年級作文 篇5
我正在客廳看我喜歡第"動物世界",突然從房間里轉(zhuǎn)來了一陣毛骨悚然的尖叫。"!救命呀。,"老妹,你能不能安分點。⑽业男那榱⒖瘫淮驍_了。
我穿上拖鞋就往妹妹房間里跑,只見妹妹驚恐的瞪著他象那電燈泡眼睛,他的視線一直盯在那個漂亮的魚缸里,我的眼球也被吸引了過去。這時妹妹開口說話了:"哥哥,你看。⒚妹媚瞧恋男∈种赶蛄四且粭l有黃色的花紋魚。只見那條魚的尾巴后面拖了一條長長的袋子,大概有五厘米長。
這時妹妹又說:"小金魚要死了,腸子都流出來了。⒄f完妹妹便號啕大哭,我一邊安慰妹妹一邊想:"不行,得叫爸爸過來!"爸爸聽到妹妹的'哭聲問訊趕來。于是我就把事情的來龍去脈說了一邊,爸爸看了一會兒金魚,有看了一下我。
突然哭笑不得,鼻涕眼淚流成一行,我和妹妹可看傻了眼,搖著爸爸的手臂說:"爸爸,小金魚要死了!您還幸災樂禍。"爸爸邊笑邊說:"那是小金魚拉的把把(屎),小金魚每隔幾天拉一次"說完又笑去了。我和妹妹心里的石頭終于落了下來。
看來人得多學點知識,要不然就會鬧出象這樣的笑話。
金魚風波終于平息了下來。
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