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四年級的作文

時間:2024-05-06 07:43:32 四年級作文 我要投稿

四年級的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  我家門前有一棵桂花樹,孤零零的?蛇@一天,忽然來了一只不知名的小鳥,嘰嘰喳喳叫個不停,桂花樹不再孤單了。這只鳥真好看,它穿著一身黑色外套,系著一個雪白色的肚兜,再配上一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的好看的`眼睛,就好像一個要上舞臺的演員,出色極了。

  我試圖接近它,開始它還怕我,后來我向它說了很多好聽的話,還唱歌給它聽,它不再退縮了,還和我一起做起了游戲!我們玩捉迷藏,我大聲說:“嘿,小伙伴,游戲規(guī)則是這樣的,我數(shù)30秒,這30秒中你找一個地方躲起來,然后我來找你!闭f完,我轉(zhuǎn)過身,數(shù)了起來:“30、29、28、27……1、0,我來找了!”一轉(zhuǎn)身,嘿,小鳥真的不見了。我想:它如果聰明,就不會躲在桂花樹上的,于是我找了車子旁、樓梯口……怎么都不見呢?我泄氣了,大聲喊道:“小鳥,你出來呀,我找不著你了!”話音剛落,“刷”的一聲,小鳥從桂花樹上的葉叢中飛了下來。原來,最危險的地方也是最安全的地方,小鳥比我都聰明呢!

  后來小鳥飛走了,可我還在很多時候想起它,它真是個美麗聰明的小可愛!我在想,如果有緣,或許我們還會再見面的!

四年級的作文 篇2

  剛出門,就與調(diào)皮的微風(fēng)握了個手,風(fēng)中有可愛的露水,與野雛菊散發(fā)的清香。哦!我不禁陶醉起來……

  不帶禮物,也不提前通知他們,只準(zhǔn)備了快要溢出來的好心情,和帶給他們的驚喜,步一條林蔭大道,去拜訪我的朋友。

  那座大橋,是我最近認(rèn)識的新朋友。大橋,你和小魚、荷葉在玩什么游戲呢?讓我也來參加吧!對了,大橋,你在這河道上站了有百年了吧?難道你不累嗎?哦,我懂了,只要是為人民服務(wù),就會不怕苦、不怕累,那怕站它一生一世,也要給人們帶來方便。

  步入這片幽靜的樹林,每一只鳥兒都在歡迎我,露珠開心的與我一起跳舞。每一棵大樹都是我的老友,它們迎面送給我一座“天然氧吧”,使我在這里感到格外清爽。我輕輕地倚在一棵參天大樹上,漸漸地,我似乎與大樹融為了一體。我腳上的鞋仿佛已緩緩化為泥土,我腳下的根須同泥土打了招呼,慢慢的'延伸下去,軀體長成樹干,手掌變成了葉片揮舞起來“沙沙”作響,血液幻化成綠色的汁液,在全身流動。

  林中這美好的一切,有哪個不是我的好伙伴呢?我跟他們熱情地打著招呼:你好,鸕鶿,你在那呆呆的站著不覺得累嗎?怎么不去捕些魚吃。磕愫茫w燕,瞧!你的巢穴多么精致、多么舒服,我想,只有勤勞的你才能筑出這樣精美又實用的巢。喂!小梨子,“呼呼啦啦”的在唱些什么呢?你唱的可不太好聽喲!你要多向畫眉姐姐學(xué)習(xí)哦!

  燕兒飛走了,勤勞的小螞蟻也鉆進(jìn)洞里,就連淘氣的小麻雀也飛回到巢中了。我該回家了,我揮揮手,戀戀不舍的同林中的朋友作別,出發(fā)了,帶回了滿懷的舒悅、開心與美好,還帶回一路艷陽。

四年級的作文 篇3

  天氣陰陰的,像是有誰招惹了它似的,不過,我倒挺喜歡這種天氣,因為這樣的天氣剛好配合著我的心情。

  今天上午,媽媽給了我十元錢,讓我自己去外面吃飯,我飛快地跑到早餐店的門口,推開門,跑到點(diǎn)餐臺前面,要了一碗豆?jié){和幾個包子。包子剛剛端上桌子,我就迫不急待的'拿起咬了一口,可卻沒有吃出什么味道,狼吞虎咽吃完后,就趕緊跑回家寫作業(yè)了。

  時間過得飛快,時間像小溪里的水一樣歡快地流淌……

  該吃中午飯了,媽媽把我最不喜歡吃的茄子端上了餐桌,由于我早上沒有吃飽,餓得肚子咕咕直叫,所以呀,我一不小心吃錯了,本來要吃雞蛋,但是卻夾成了茄子,放在嘴里一嚼,就咽進(jìn)了肚子里,也沒有吃出是什么味道。

  正在一旁玩耍的弟弟,看到了我的一番舉動,頓時愣住了,他的心里瞬間浮現(xiàn)出了無數(shù)個問號:姐姐平時最不喜歡吃茄子了,今天這是怎么了,就喜歡吃茄子了呢?弟弟邊想邊喊:“姐姐,你怎么喜歡吃茄子了?”我聽了這句話,心里也咯噔了一下:我怎么可能會吃茄子呢!可當(dāng)我再仔細(xì)回想剛才的情景,才猛然醒悟過來,是哎!我剛才是吃了茄子,可是怎么會沒有味道呢!于是,我拿起筷子,又夾了一塊茄子放進(jìn)嘴里,嚼了又嚼,怪了,怎么還是沒有味道?我頓時嚇得面如土色,飛快跑進(jìn)爸爸媽媽的臥室,大聲喊道:“媽媽,我的味覺好像有問題了,吃東西吃不出味道了!眿寢屢宦,驚訝地看著我說道:“真的?你不會是逗我玩兒的吧!”“我沒騙你,我又不是詐騙團(tuán)伙的人!蔽艺f這話時幾乎都要哭出聲了。媽媽這才意識到情況不對,急忙穿上鞋子,拉著我就奔向了醫(yī)院。

  一到那里,醫(yī)生就檢查出了我的味覺問題,醫(yī)生說:“你的味覺是出了一點(diǎn)問題,這都是長期吃零食的結(jié)果。慕裉扉_始,的堅決杜絕垃圾食品,這味覺就會很快恢復(fù)的……”

  哇哦,真沒想到我竟然會遇見這種囧事,不過在此我也得告誡小朋友們,還是趕緊和垃圾食品說拜拜吧!要不你們的味覺也會拋棄你們的,等到那一天,可就太慘了。

四年級的作文 篇4

  回憶每日的事,都覺得那么有趣。啊,又想起那件事,又想起那件有趣的事,又想起那張多變的嘴······

  丟三落四的我,總是忘了這個忘了那個。這不,都星期天下午了,我突然記起了一件事:“糟糕了,老師發(fā)的‘古塘志愿義工聯(lián)和銀行客戶登記表’忘貼照片了!

  于是我趕忙報告了媽媽,我和媽媽在家里翻了個柜子底朝天,也沒有我的照片的影子。突然,媽媽說:“我知道家里的所有照片在哪里了?”于是又翻箱倒柜,找到了一個小盒子,里面滿是照片,可翻來翻去,就是沒有我的照片。于是,我的那張多變的臉嘴巴兩邊往下面彎了,媽媽也跟著我急。

  諸葛亮媽媽急中生智,想出了一個妙計:“我有一個朋友是拍照相的,給他手機(jī)QQ發(fā)一個生活照,編輯一下,就可以洗出照片,不錯吧!”我雖然不滿意,但事到如今,只有只個方法了,只好勉強(qiáng)答應(yīng),嘴巴成了“一”字形。

  第二天,過完了痛苦的'讀書時間,我悶悶不樂的回到了家,因為在學(xué)校里沒交那張紙,而被扣了分。我?guī)еMo媽媽打電話,得知要明天才行,我在電話的那一頭哭了,臉色蒼白,嘴巴唱著“淚兒進(jìn)行曲”,眼淚嘩嘩的掉下來。

  媽媽終于同意多燒一點(diǎn)汽油,為我去照相館等照片做好,我這才長吁一口氣。媽媽回來了,拿著嶄新的照片,遞給我,我的嘴巴終于笑了。

  看了這個平常的小故事中的我的四個有趣的嘴巴表情,大家一定覺得很有趣吧?

四年級的作文 篇5

  我正看著《西游記》,突然,書里傳來一陣風(fēng),把我給吸進(jìn)去了。

  當(dāng)我醒來的時候,一只全身是毛的猴子站在我面前,“孫悟空?”我不由得揉揉眼睛,哇,齊天大圣孫悟空!我跳起來,撲上去抱住孫悟空毛絨絨的腿,“你怎么知道我是孫悟空?”孫悟空問道,我激動的心情漸漸平緩下來,我看著笑咪咪的美猴王不由得也笑起來,心里亂哄哄的都不知道該說什么,順口就問:“猴哥,你闖地俯、鬧天宮,五行山下被壓五百年都想了些什么?為什么陪唐僧……”我的'話還沒說完,孫悟空臉色大變,猴脾氣直接炸了,盯了我一會兒,就好像他什么都知道了。

  我傻乎乎地看著孫悟空,他臉色變化的厲害,過了一會兒,就把我?guī)У搅说馗,并大叫道:“拿出生死簿,給俺老孫看一看!敝灰婇愅趺ΛI(xiàn)上生死簿。孫悟空一筆就把自己的名字劃去了,看著他正翻找什么,我連忙跑去阻止他。結(jié)果被他一巴掌推到一邊兒去了,我生氣了,為什么不聽勸呢?“哼,難怪你會被壓五百年!”我怒氣沖沖地喊,結(jié)果,孫悟空聽到我的話,放下生死薄,若有所思地嘆了口氣,一轉(zhuǎn)身就拎著我回了花果山,還帶我上天入地地玩起來,看著好像很開心的猴哥,我心里很難過,,又難過了,不由地安慰他:“你做事不要再這樣沖動了,你得學(xué)會想后果……",我正努力地想著老媽都怎么教育我的呢,結(jié)果……

  “能寫完作業(yè)再睡嗎?”老媽正用一臉想揍我的表情看著我……唉,我的猴哥,他會不會聽我勸呢?

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