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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-05-09 09:59:39 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼見(jiàn),我們由一年級(jí)的稚嫩,淘氣變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀。好的隊(duì)伍就有好的領(lǐng)隊(duì)人,而我們優(yōu)秀的領(lǐng)隊(duì)人是齊懷云齊老師。齊老師外表冷漠,心中卻有一束束陽(yáng)光溫暖著每個(gè)人幼小的心靈。

  齊老師在學(xué)習(xí)上更是盡心盡力,每次上課,整齊的板書(shū),漂亮的粉筆字寫(xiě)盡了老師負(fù)責(zé),因此,我們班的成績(jī),一直位于學(xué)年榜首,使其它班級(jí)羨慕不以,厲害了我的班,你們想來(lái)嗎?

  我們班不僅學(xué)習(xí)好,而且體育也是最優(yōu)秀的。在齊老師的帶

  領(lǐng)下,我們榮獲:跳繩全學(xué)年第接力賽全學(xué)年第一、仰臥起坐全學(xué)年第二、親子跳繩全學(xué)年第一……

  一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀上寫(xiě)盡了我們的努力,寫(xiě)盡了我們的陽(yáng)光,寫(xiě)盡了我們的拼傅,更寫(xiě)盡了我們的成長(zhǎng),一張張照片加深了我們兒時(shí)的.印象,一張張作業(yè)顯示了我們的厲害。

  在齊老師的帶領(lǐng)下,我們慢慢成長(zhǎng),慢慢長(zhǎng)大,讓四年十班蒸蒸日上,更加幸福。

  厲害了,我的班!

  厲害了,四年十!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗的一個(gè)周末,我和好朋友小梁帶著愉悅的心情來(lái)到白云山,欣賞這欣欣向榮的風(fēng)景。

  來(lái)到了白云山的大門(mén),首先映入眼簾的便是一個(gè)高大的牌板,上面貼著“白云山”這三個(gè)金光閃閃的大字,格外引人注意。一條寬敞平坦的柏油路,穿過(guò)牌板向山上蜿蜒而去,消失在兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)林中。

  穿過(guò)牌板,一路上的'風(fēng)景讓我們感覺(jué)猶如來(lái)到了一個(gè)生機(jī)勃勃的童話(huà)世界里。杜鵑已經(jīng)盛開(kāi)出姹紫嫣紅的花朵,細(xì)葉榕樹(shù)剛剛抽出嫩綠的枝葉,小草迫不及待地從松軟的泥土里探出小腦袋……山林間到處放射著明媚的陽(yáng)光,到處?kù)乓孱伒纳,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,我們的心情變得更加欣喜若狂。

  不知不覺(jué)我們就來(lái)到了能仁寺,它是一座佛教寺院。走進(jìn)寺院,首先看到的是一個(gè)湖,深綠色的湖水被一圈人行道圍欄環(huán)抱著,就像是一塊鑲嵌了花邊的碧玉。湖里有許多被放生的烏龜,悠閑地趴在竹筏上曬日光浴,水面被搶食的魚(yú)兒和漂亮的鴛鴦漾起一圈圈波紋。寺院的大門(mén)有一個(gè)牌匾,用古老的青磚打造而成,門(mén)口兩只大理石做成的獅子威風(fēng)極了。

  這就是美麗的白云山,里面有許多風(fēng)景值得觀賞,希望你有時(shí)間也來(lái)細(xì)細(xì)游覽一番。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  在每一年的秋天,樹(shù)葉枯黃,紛紛飄落,鳥(niǎo)兒也全都飛向了遠(yuǎn)方,在他人眼里,這是一個(gè)悲傷的秋天。

  可是,在我的眼里卻有所不同,“不以物喜,不以己悲。”正如范仲淹所說(shuō)的一樣,在我的眼里,樹(shù)葉凋零是為了長(zhǎng)出更多茂盛的葉子,鳥(niǎo)兒飛向遠(yuǎn)方,也只不過(guò)是去那美美地吃上一頓飯罷了,重要的是,春播秋種,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。

  來(lái)到我外婆家,近處,有一片豐收的田野,金黃色的稻田里,成熟了的稻子笑彎了腰;玉米地中,玉米舉著紅纓樂(lè)了,露出了滿(mǎn)嘴黃牙;走在高粱地里,一株株高粱高舉火把,十分威武地站在那兒。秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),田野里翻滾著金色的`波浪,不時(shí)送來(lái)一陣陣迷人的清香……

  遠(yuǎn)處,果園里也十分熱鬧,蘋(píng)果那么紅、那么艷,那么逗人喜愛(ài)。葡萄也十分絢麗多彩,那種叫“水晶”的葡萄,長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的,真像是用珍珠雕刻出來(lái)的;還有一種叫“玫瑰紅”的,則紫中帶亮,十分可愛(ài),活像一串紫色的水晶。哦!對(duì)了!還有黃橙橙的梨、金黃的柿子也都十分可口呢!

  啊!好一派迷人的秋色,我愛(ài)這絢麗多彩的秋色,因?yàn)樗硎局墒旌头睒s,也意味著愉快和歡樂(lè)!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  金秋十月,丹桂飄香。秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊,把校園裝點(diǎn)得更加美麗。

  一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)了五彩繽紛的月季花,有的潔白如雪、有的粉紅如霞、有的血紅血紅……星星點(diǎn)點(diǎn)的蔥蘭花隨風(fēng)搖曳,像一位亭亭玉立的少女。一陣風(fēng)吹過(guò),一股花香撲鼻而來(lái),原來(lái)是桂花散發(fā)出來(lái)的,花香令人心曠神怡!桂花分為:金桂、銀桂和丹桂。我們校園里的是金桂,開(kāi)金黃色的花。桂花的.花瓣很小很小,像米粒那么大,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是秋姑娘灑在樹(shù)上的碎金。

  校園里的桃樹(shù)和石榴樹(shù)都脫下了綠色的衣裳,換上了金黃色的秋裝。松樹(shù)和柏樹(shù)卻依然郁郁蔥蔥,蒼翠挺拔;鸺t的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也燃燒起來(lái)了。一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉像一個(gè)個(gè)手掌在搖擺,好像在跟我們打招呼!

  秋天的校園真美呀!充滿(mǎn)了活力,我愛(ài)秋天的校園!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起走進(jìn)了大連的圣亞海底世界,不禁被眼前的情景吸引住了。

  “呀,這兒真美!”我順著通道走過(guò),透過(guò)玻璃窗,只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)在我身旁,向我致意;五彩繽紛的珊瑚,千姿百態(tài)。

  這兒的魚(yú)真是多種多樣!如:環(huán)紋蓑鮋,它魚(yú)體上有很多棕紅色橫紋,魚(yú)鰭特別大。頸環(huán)雙鋸魚(yú)的魚(yú)體呈粉紅色,眼角間有一條白色縱帶,眼后有一根白色條紋,真有趣!還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚(yú)、馬夫魚(yú)、五帶豆娘魚(yú),最有趣的要數(shù)黑點(diǎn)裸胸鱔,知道它有多大嗎?它最大個(gè)體有1。8米呢!

  “啊,不好,鯊魚(yú)來(lái)了!”只見(jiàn)鯊魚(yú)殺氣騰騰地從我頭頂游過(guò) ,我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚(yú)貼在鯊魚(yú)背上,高興地看著我驚訝的表情,“媽媽?zhuān)鼈兲赂伊耍 薄安皇,那些小魚(yú)們貼在那里,鯊魚(yú)想吃它們也吃不到的!痹瓉(lái)如此啊!

  300多米的通道就要走完了,本應(yīng)來(lái)個(gè)美滿(mǎn)的結(jié)局,可就在這時(shí),我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚(yú)的頭部,啊!全都是血,真沒(méi)想到,原本看上去紳士般的`海龜,竟也吃小魚(yú),太殘忍了!

  時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走,通道走到了盡頭。兩腳把我?guī)С隽撕5资澜纾业男倪在這個(gè)千變?nèi)f化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……

四年級(jí)的作文300字 篇6

  媽媽單位有一盆臭的可以讓人嘔吐的植物,禿禿的枝干,上面頂著幾片不大的、象荷葉似的葉片,我討厭它,故意朝里面吐口水。但它生命頑強(qiáng),好像向我作對(duì)似的。小伙伴們也譏笑它、咒罵它,媽媽多次想把它扔掉,但看它生命頑強(qiáng),又有些于心不忍,只好勉強(qiáng)讓它呆著。我們想把它毀掉:故意拔掉它的葉子,可過(guò)幾天就又長(zhǎng)出來(lái)了;不給它澆水,泥土裂縫了,變成一塊一塊的,它卻仍然枝繁葉茂;我干脆不理它罷,任它長(zhǎng)著算了。那臭味似乎越來(lái)越大,我氣呼呼地沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái),打算徹底把它扔掉,可當(dāng)時(shí)是天黑,我一咬牙:“看我明天再收拾你”!過(guò)了幾天,我也忘了這事。

  昨天,當(dāng)我無(wú)意走到陽(yáng)臺(tái)時(shí),那盆臭死人的植物竟然開(kāi)出了六、七朵紅色的.小花:“啊”?!那艷紅的花瓣迎風(fēng)搖曳,好像對(duì)著我說(shuō)些什么:“我沒(méi)有認(rèn)輸、沒(méi)有……”我盯著它出神,它是那么的顯眼,吸引著我的眼球,它是那么的鮮活,刺激著我的靈魂,我只覺(jué)臉上一陣發(fā)燒……

  此時(shí),我透過(guò)玻璃,那盆臭花、哦,不,是那盆妖艷的花、頑強(qiáng)的花,它,讓我想到很多、很多……

四年級(jí)的作文300字 篇7

  鉛筆是很重要的一種文具,可是太脆弱,經(jīng)常斷。這時(shí),就輪到我的削筆刀上場(chǎng)了!

  這個(gè)削筆刀是圓柱形的,兩頭比較小,中間很大。它是木棕色的,還畫(huà)上了紋路,水龍頭形的小柜子把手、水滴形的按鈕和鐵絲桶頂,組成了一只搞笑的——卻又非常漂亮的——酒桶。

  也許有人會(huì)問(wèn),我的削筆刀這么好玩,它削起鉛筆來(lái)怎么樣?我可以明確地回答,它非常非常地好用!

  我每天都用它削筆,而它則從來(lái)不會(huì)因?yàn)槿涡远豢谝辔业墓P尖,而是溫順地坐在我的書(shū)桌上,用尖尖的小牙輕咬鉛筆尖,把鈍鈍的鉛筆尖咬地銳利,并吞下那些不聽(tīng)話(huà)的木屑,讓她們不再四處飛揚(yáng)。弄得我的書(shū)桌上、地板上像下了一場(chǎng)木屑雪一樣。等削筆刀的肚子吃圓了,我就輕輕地取出木屑袋,在垃圾袋邊上倒一倒,木屑便都跳到了她們?cè)撊サ牡胤。有時(shí)候,我放進(jìn)去的`鉛筆太硬,我的鉛筆刀咬不動(dòng),它也不會(huì)笨笨的拼命咬,把牙都咬壞了,而是發(fā)出“咔咔”的警報(bào)聲,告訴我:“這筆太硬了,我咬不動(dòng)!”讓我把那支過(guò)硬的筆拿出來(lái)。用著我這圓圓的聽(tīng)話(huà)的削筆刀,削出那一支支尖銳的、干凈的鉛筆,我心里非常舒暢。

  圓圓的削筆刀,每天都坐在窗臺(tái)上,等我回來(lái)。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  今天上午我和姐姐去五柳公園玩。一進(jìn)公園大門(mén),我們就看到了生機(jī)勃勃的小草和郁郁蔥蔥的大樹(shù)。

  姐姐提議說(shuō):“我們來(lái)玩兒捉迷藏吧!”我開(kāi)心的答應(yīng)了。

  游戲開(kāi)始了,第一局,姐姐躲在了一個(gè)“機(jī)密地點(diǎn)”———竹林里。我用我的“火眼金睛”到處搜查,功夫不負(fù)有心人,我終于看到了姐姐的身影,我連忙跑到她的面前,開(kāi)心的大叫:“姐姐姐姐,我找到你了!”姐姐嘆了口氣說(shuō):“你還真厲害啊,好吧,這一局你贏了!”看著姐姐不服氣的樣子,我想她心里一定在想著下一局怎樣找到我呢!

  第二局輪到我躲姐姐找了。我東看看西瞅瞅,果然被我看到了個(gè)藏身的好地點(diǎn)。我連忙躲進(jìn)看好的樹(shù)叢里等著姐姐來(lái)找我。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,看著姐姐來(lái)來(lái)回回的`在我眼前找來(lái)找去,我終于忍不住咯吱咯吱笑起來(lái),姐姐一下聽(tīng)到了我的聲音,將我從藏身之處揪了出來(lái),得意洋洋地說(shuō):“哈,看我找到你了吧!”我們一起笑著鬧著別提有多開(kāi)心啦!

  歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快!天漸漸暗下來(lái)了,我和姐姐戀戀不舍的告了別,約好下個(gè)假期我們?cè)俚焦珗@一起玩兒!

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