四年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
我家有一位特殊的成員-------“黃毛”，“黃毛”是一條可愛的小狗狗。開始它是一條流浪狗，于是我便收留了它我讀幼兒園時(shí)它每天送我去讀書，放學(xué)又接我回家。
它的鼻子可靈了。一天，我和我的朋友去打乒乓球時(shí)，在路上把乒乓球弄丟了。于是，我家的黃毛就“開工了”。只見它原路返回，在路上找到了乒乓球。
每當(dāng)有陌生人從它面前走過時(shí)，它就會(huì)“汪汪汪”的`叫，好像在說：“你是誰”，當(dāng)遇到認(rèn)識的人經(jīng)過時(shí)他就會(huì)跑過去舔他的腳，還在搖尾巴呢!
“黃毛”就像一個(gè)“跟屁蟲”一樣。整天都跟在我后面。我只要走到哪兒它就跟到哪兒。晚上，我在床上睡覺它就在下面“汪汪汪”的叫，好像在說：“小主人，求求你了，讓我上床一起睡吧。”：真即調(diào)皮又可愛。
“黃毛”吃飯可有趣了，它先把自己的飯吃完，然后跑到我面,好像在說：“小主人，求求你了，在給我一些吧,好吧好吧，只好在賞它一根骨頭啃,“這點(diǎn)怎么夠呢”。哎，真不愧是“好吃狗呀”。
相信你現(xiàn)在一定會(huì)很喜歡它吧。
四年級作文 篇2
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……聽媽媽講那過去的事情……”每次聽到這首熟悉的歌曲時(shí)，我都會(huì)想起媽媽跟我講述的她的童年生活。
媽媽說過，她上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校是我們小學(xué)的前身“雙橋小學(xué)”。那時(shí)的學(xué)校只有四排教室。教室比較簡陋，里面的桌椅和黑板也比較破舊。一下雨，學(xué)校就成了大泥塘。冬天，每個(gè)教室里只有一個(gè)爐子，同學(xué)們每天輪流去升爐子。媽媽這一代人就是在這種環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí)的。
隨著時(shí)光的流逝，人民生活水平也提高了�，F(xiàn)在，我們的.學(xué)校是一座四層高的教學(xué)樓，四周種滿了鮮花綠草，教室里擺放著整齊的桌椅，每個(gè)教室里都有多媒體播放器。
我們每天都在這現(xiàn)代化的教室里快里地學(xué)習(xí)，尋找那把打開知識寶庫的金鑰匙。每天，我們學(xué)校全體學(xué)生穿著干凈整潔的校服，站在寬大的操場上，在溫暖的陽光下做著廣播體操，每個(gè)人的臉上都露出了幸福的微笑！
“春風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾胸前飄，小朋友們歡歡喜喜進(jìn)學(xué)�！泵刻煳覀兌汲鴼g快的歌聲走進(jìn)校園，踏著悠揚(yáng)的《放學(xué)歌》走出校園。
單從學(xué)習(xí)環(huán)境方面來看，我比媽媽的童年就幸福多了，還用說其他方面嗎？
四年級作文 篇3
大家都看過電影《超人》吧!如果我變成超人，那我可厲害啦!
我要來個(gè)地里鉆，把地球上的金礦、銀礦、鉆石全都給挖出來，把它們分給窮人。我要把綠水晶拿出來，讓它放出神奇的綠光，讓那些強(qiáng)盜、小偷們都做好人好事。我要返回K星球，讓數(shù)千架飛碟滿載著外星球上的東西返回地球。我要把外星球上的種子加上摧化劑噴灑在地球上，讓它們迅速生長。那時(shí)，沙漠不見了，到處是綠油油的麥苗，高山也變成了梯田。我還要讓地球上所有荒蕪的地方都長出茂密的森林，所有因?yàn)槿祟愡^度開發(fā)滅絕的`動(dòng)植物全部都復(fù)活。我還要飛到天上，用手指放出激光，毀滅全世界的核武器，讓地球不再發(fā)生戰(zhàn)爭，讓世界充滿和平和友愛……
當(dāng)寫到這里時(shí)，我深深地感到，我不可能變成超人，也不可能完成那些偉大的事，但我們完全可以通過自己的努力，在生活上和學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)超越，成為一個(gè)“小超人”。早上按時(shí)起床，家人交代的事情認(rèn)真地去做，掃地、擦桌子、洗碗、幫奶奶打洗腳水，一樣不落下!在學(xué)校認(rèn)真聽講、團(tuán)結(jié)同學(xué)，自己的事情自己做。當(dāng)同學(xué)們在為一些小事苦苦地?zé)⿶罆r(shí)，我正在用無限的信心展望未來!
如果我變成超人，我將把自己所有的一切都奉獻(xiàn)給我最親愛的祖國，希望未來的中國更加地繁榮和昌盛!
四年級作文 篇4
人們都說：“桂林山水甲天下”。但我卻認(rèn)為：“十八小學(xué)甲天下”。因?yàn)椋谖倚睦�，那散發(fā)著歡聲笑語的校園才是天下第一的。
進(jìn)入校園，眼前就會(huì)聳立著一扇干凈整潔的矮墻。矮墻分為三扇，中間那扇是紅色的，旁邊的是白色的，中間各有許多條細(xì)細(xì)長長的縫隙，我可以從中擠過去，但胖一點(diǎn)的就不行了。那兩扇墻上都畫著大海和海鷗，唯一不一樣的就是右邊的那扇墻上多了半個(gè)剛起床的太陽。中間那扇墻上寫者“刻苦、善學(xué)、誠實(shí)、進(jìn)取”八個(gè)大字，下面還有一排植物裝飾。秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。站在田地邊，放眼望去，一幅生動(dòng)的“秋日豐收圖”將會(huì)映入你的眼簾：田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘；樹下，農(nóng)民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀，拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著豐收的田野，盡情享受著豐收的喜悅。
往右邊走，就到了快樂園地。那里有空中城堡，在上面，我們可以滑滑梯、蕩秋千（在發(fā)校服的時(shí)候，男生非常喜歡拿一兩條捆校服的.繩子，捆在一條高高鐵桿上，就做成了一個(gè)秋千）等多種健體運(yùn)動(dòng)，也可以做各式各樣、五花八門的抓人游戲。學(xué)校里還有梧桐、白玉蘭等各種樹木。我最喜歡白玉蘭，它的花散發(fā)出的清香讓人心曠神怡。
��！這美麗的校園，這鳥語花香的校園，這陪伴我數(shù)年的校園��！
四年級作文 篇5
晚上在睡覺之前，我讓爸爸幫我去拿牛奶，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)門打不開了，使盡九牛二虎之力還是打不開。我心想：那明天我怎么去讀書呢，想著就向窗戶走去，突然看見四樓的那個(gè)叔叔。我連忙叫媽媽說：“那不就是四樓的叔叔嗎？我們可以請他幫忙呀！”“師傅，那位師傅，幫個(gè)忙，我們家的門從里面打不開了，你從外面試試看能不能打的開，鑰匙我扔給你�！眿寢屢贿呎f一邊將手中的鑰匙扔給了四樓叔叔。我說：“叔叔會(huì)幫我們嗎？”不會(huì)的，我們是同一幢樓的鄰居�！苯Y(jié)果叔叔在外面也打不開，說：“我去幫你們叫開鎖公司，你們別急哦，邊說邊快步向外面走去。”“那就謝謝你了”。
過了很長時(shí)間，開鎖公司的人終于來了，叔叔對開鎖公司的.人說：“我們里外都試過了，還是打不開，你幫忙看看是什么問題�！遍_鎖的那人東瞧瞧，西看看，拔弄了好長時(shí)間才終于找到了原因，原來，鎖上的舌頭和插銷彈簧卡在鎖孔里，于是就發(fā)生了剛才這一幕。經(jīng)過一番努力，總算把門給打開了，一打開門看見門外站著好多街坊鄰居，原來，他們是被我們家的修門聲吵醒了，以為發(fā)生了什么事，看到是我們家的門壞了，于是就留下來一起幫我們想辦法，出主意，還拿來自己的工具和開鎖公司的人一起幫忙。
我終于知道“遠(yuǎn)親不如近鄰”是什么意思了，一切化險(xiǎn)為夷。
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