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四年級的作文

時間:2024-11-09 10:45:44 四年級作文 我要投稿

四年級的作文【合集】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。

四年級的作文【合集】

四年級的作文 篇1

  放學(xué)后,天公不作美,電閃雷鳴,下起傾盆大雨。家長們紛紛趕來送傘,接孩子回家了。我真倒霉,沒帶雨傘。爸爸去出差,媽媽去上班,無人給我送雨傘。我只好站在走廊上,抬頭望著天空發(fā)呆。埋怨道:“老天爺早不下,晚不下,偏偏現(xiàn)在才要下。這不是在與我作對嗎?”風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,真是風(fēng)狂雨猛。天地間灰茫茫的。天色漸漸的暗了下來。我有點(diǎn)兒害怕,心驚肉跳。心想:我可不是一個怯懦的人。當(dāng)一回孤膽英雄吧!于是,我放下背著的書包,把書包頂在頭上,正想往前沖。正在這時候,一張大手緊緊地拉住我,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我們班的班主任顏老師。老師說:“你就這樣走了嗎?來,沒帶傘我送你回家!蔽移炔患贝卣f:“老師,您的孩子不是病著嗎?您才應(yīng)該早點(diǎn)兒回家……!崩蠋煷驍嗔宋业.語言,說:“快走吧!別管那么多了!闭f完,一手搭著我的肩,一手拿著雨傘,冒著狂風(fēng)暴雨一步一滑地送我向家中走去。

  雨點(diǎn)叭叭地砸在雨傘上,耳邊到處都是嘈雜的聲音,傘下我卻時刻在感受老師的溫暖,他緊緊抓住我的手,既溫暖又有力。一股父母般的愛涌上了我的心頭……

  過了一會兒,送我到了家后,老師馬上回頭向他的家中奔走。當(dāng)他轉(zhuǎn)身的時候,我看見老師的左肩被雨水給淋濕了。這時候,我的心再也不能平靜下來了。心中默默地想:多么好的一個老師啊!難怪人們說:“一日為師,終身為父……”

  這件事快過去一年多了,但,雨簾中,那濕淋淋的,高大的背影卻永遠(yuǎn)烙在我的心中,激勵我向困難抗?fàn),鞭策我努力向上?/p>

四年級的作文 篇2

  生活中我發(fā)現(xiàn)有一些不文明的現(xiàn)象,比如有人亂扔垃圾,上公共汽車不讓位……

  記得有一次,我在公共汽車上,準(zhǔn)備回家,我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),所以我乘公共汽車回家,公共汽車上的.人非常多,可真是摩肩接踵呀!我坐在座位上,心里想:坐著還真比站著爽。望周圍一下,都是年輕人,都自己坐著,我只好給老人,帶小孩子的婦女,殘疾人等讓坐。我不會給那些年輕人讓,讓給了他們一個“謝”字也沒有。因?yàn)槲乙郧霸囘^,所以我吸取教訓(xùn),堅(jiān)決不讓,讓我站著,讓你們坐,想得美。

  想著想著,一位老奶奶出現(xiàn)了,黑白的頭發(fā),灰褐色的眼睛。拿著一根“丁”字形的拐杖,在慢慢地向前移,然后找了一個地?fù)u搖晃晃地站著,坐著的年輕人,看到老奶奶東倒西歪地站著,看都不看一眼。我向老奶奶招了招手,扶了她走了過來,說:“來,坐下來吧,奶奶!

  老奶奶笑瞇瞇地說:“不用了,你也小,自己坐著吧。”我連忙說:“沒關(guān)系,您坐,我站著就可以了!蔽倚睦锵耄哼@位老奶奶好善良,自己走路都要跌倒了,心里還想著別人!澳棠棠憧熳聛戆,站著挺危險(xiǎn)的。”我勸著老奶奶說,“老師讓我們一定要尊老愛幼,您就坐著吧,再說我快到家了,您再不坐,我可要生氣了!崩夏棠踢@才順從地坐了下來。那幾個年輕人看了,不好意思地低著頭。

  無論在什么地方,我都要做一個文明的小天使,小天使多了,世界會更美好!

四年級的作文 篇3

  魚兒的夢想是在海洋里自在地游來游去;小石頭的夢想是像月亮那樣明亮的掛在天空上,讓人們仰望著;書本的夢想是讓難過的人重拾希望;我——也有夢想,我想當(dāng)個作家!

  我想讓我的筆不再是筆,而是無所不能的神器。我天生就不大愛講話,總是喜歡把想到的寫下來。我很喜歡把美好的事物記錄下來的那一刻,我仿佛和筆融為一體,筆是我的四肢,墨水是我的血液。

  我喜歡寫作,用筆創(chuàng)造一個屬于我的世界。里面可以有高入云端的山峰,可以有茂密的原始森林,還可以有一望無際的草原……這些地方生活著長翅膀的精靈,善于奔跑的馬人,能講很多故事的人魚……世界,變得更有趣味!

  如果長大后,我成了一個作家,我會編寫一些寓言小故事,來提示犯錯的.小朋友;我會寫一本探案的書來鍛煉小朋友的推理能力;我會寫一本作文書來幫助不愛寫作文的小朋友渡過難關(guān);我還會寫一本有關(guān)風(fēng)景名勝的書讓沒有去過別的地方的小朋友欣賞到這么美麗的景色;最后,我一定要寫一本勵志的書,記錄我們中華五千年來那些感人的故事,讓中華民族的精神發(fā)揚(yáng)光大!

  我相信,只要我不放棄這個夢想,努力去做,就算不能寫出驚天動地的作品,我也能小有所獲!

四年級的作文 篇4

  春天來了,鳥語花香,百花爭奇斗艷,好一派欣欣向榮的景象。鳥兒們在枝頭歡快地唱歌,好像在說:“春天來啦,春天來啦!”走進(jìn)公園你會發(fā)現(xiàn),“草色遙看近卻無”。初春早開的花趁機(jī)爭奇斗艷,好像驕傲地在說:“我才是報(bào)春的使者!币魂囷L(fēng)吹過,它們像一個個開心的孩子在戲鬧。

  春妹妹還來不及和人們熱絡(luò),夏天姐姐就急忙趕來了。瞧!鄉(xiāng)間的小河里熱鬧非凡,大人小孩紛紛跳到小河里洗澡去了。夏天最誘人的水果就是那圓滾滾的.大西瓜了,那也是我的最愛,只要看到那誘人的大西瓜,我的口水都不顧形象地流了下來。

  夏姐姐沒來得及和我們道別,秋阿姨便帶著五彩筆來啦!秋天真是一派果實(shí)累累的景象啊,你看果子把枝頭都壓彎了腰。農(nóng)民伯伯忙得不亦樂乎。果園里的水果可多了,有黃橙橙的梨呀,紅彤彤的蘋果呀,還有小燈籠似的柿子……在我們家鄉(xiāng),秋天還有漫天飛舞的蝴蝶呢,看,那一片片隨風(fēng)落下的楓葉,不就是翩翩起舞的蝴蝶嗎?

  冬媽媽如約而至。你聽,北風(fēng)呼呼地吹;你看,雪姑娘把她身上的銀光,毫不吝嗇地灑向大地,于是房頂、大樹上、田野里都披上了一層厚厚的純白棉被。銀裝素裹,分外妖嬈!孩子們紛紛跑出家門,開始堆雪人,打雪仗。那歡樂的笑聲把樹枝上的積雪都震落了!

  家鄉(xiāng)的四季真迷人呀!

四年級的作文 篇5

  在炎熱的夏天人們都會覺得外面的空氣溫度十分的高,都想待在屋里吹著空調(diào),喝著冷飲,覺得這樣十分的愜意。的確,空調(diào)是一種神奇的發(fā)明,它能夠讓溫度變高或者變低,從而適應(yīng)人的體溫讓人覺得十分的舒服,但是我覺得有的時候我們還是盡量不要開空調(diào)的好。

  記得前幾天,爸爸有一天晚上回家頭昏腦漲的,覺得是渾身都不舒服,媽媽問他怎么了,爸爸說是因?yàn)榘滋焐习嗟臅r候,他的同事把辦公室里的空調(diào)溫度調(diào)的太低了,但是他又不好意思說什么,覺得這樣也不算是特別冷,遇事就這樣呆了一整天。等到晚上下班,出了辦公室的時候才覺得身上有些不舒服,到家以后,這種感覺更加的.強(qiáng)烈了。

  自從這件事以后,爸爸感冒了,整整生病了一個星期,所以我覺得只要溫度適合,大家就沒有必要一直開著空調(diào),讓空氣處于一個極端的狀態(tài),反而是適應(yīng)自然的溫度會更好,這樣會對大家的身體都有好處。

  所以大家以后還是少開空調(diào)吧,為了自己的健康,和他你的健康,就這樣讓自己生活在一個自然的狀態(tài)中吧。

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